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文档简介

1、文档编码 : CD5L8T6S1Q1 HN3F5K7E3B7 ZT3V4Y8N1A2名师整理 优秀资源教学预备1. 教学目标1、通过实物的操作 , 让同学亲身体验并熟识物体的轻重；2、学习简洁的比较物体重量的方法；3、会用一些日常生活中常用的方法比较物体的轻重；2. 教学重点 / 难点重点：通过实物的操作 , 让同学亲身体验并熟识物体的轻重；难点：会用一些日常生活中常用的方法比较物体的轻重；3. 教学用具教学课件4. 标签教学过程一、新授引入 师：同学们,在节日里,爸爸妈妈会给我们买许多礼物,老师这里有些礼物,你能说出哪个玩具比较重？哪个玩具比较轻吗？同学沟通 师：今日我们就来学习比较物品的轻

2、与重 二、新授与探究 探究一：直接观看 1、气球和苹果比 2、小胖和小亚比师：你知道这个苹果与这个气球比哪个重呢 同学沟通.你是怎么知道的？名师整理 优秀资源师：小胖和小亚比呢？师小结：我们可以直接凭体会来判定；苹果重,气球轻；依据图片看出小胖重小亚轻；探究二：动手操作 1、比较以下物体的轻重、书上第 42 页中的 2 橡皮、吸铁石、小汽车等 为同学供应学具,动手操作 2、验证比较结果：可将这些物品悬挂起来 之后小结方法掂一掂等方法 师：数学书和文具盒比谁轻谁重？同学沟通,你是怎么比的？师小结：我们可以用方法来比轻重；探究三：1、小包装的酸奶,一包装 3 罐,大包装的酸奶,一包装大包装的酸奶,

3、哪个重？哪个轻？6 罐,4 小包装的和 22、4 只羽毛球的重量和6 个乒乓球的重量相等,都是24 克,羽毛球和乒乓球哪个重？哪个轻？小结：比较物体的重量,我们仍可以用算一算的方法来判定 三、练习与巩固 练习一 1、判定轻重棉花和小铁球西瓜和葡萄冰箱和电话练习二1、小木箱一箱可装4 瓶汽油,大木箱一箱可装8 瓶汽油；那么 12 箱小木箱装的汽油重量和 6 箱大木箱装的汽油重量,哪个重？哪个轻？名师整理 优秀资源生： 12 4=48（瓶）6 8=48（瓶）答：一样重；师小结：比较物体的重量,我们仍可以用算一算的方法来判定；练习三小组活动 请小伴侣把带来的物品,用今日学习的比较物体轻重的方法,来比一比它们的 轻与重；小组沟通课堂小结四、本课小结 比较

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