家访后的家长感言_第1页
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文档简介

1、家访内容家访，最近的距离，最真诚的沟通七年级八班王秋池家长 廖祥艳转眼间，女儿上中学已有半年了，我的心里真是有喜有忧。喜的是，女儿性格开朗，结交了不少好朋友；忧的是女儿已进入青年期，有些小叛逆，脾气捉摸不定，好使小性子，学习不愿努力。平时，我长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有一些的沟通、交流，通过这种面对面、零距离”的家访活动，让我们家长能更详细地了解和方法因材施教，促进孩子的健康发展。老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也没有吃，我们全家都从心里觉老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多。刘老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记，我们从孩子在学抓住她的个性，纠正她的

2、缺点，而且也直言了她的一些不足，如：上3页脚内容家访内容课发言少，思想不是十分集中，史地生作业比较马虎，作为班干部不那就是在纪律、学习、工作中尽可能地高标准严格要求自己，做全班同学的榜样。我们家长也向老师反映了孩子的独立能力、组织能力、凝聚力较强、较孝顺等优点，以及自我约束力差，凡事都三分钟热度劲的缺点，且表示今后要配合老师，发挥我们家长应有的作用，让孩通过与老师沟通，也使我们明白了家庭教育和学校教育同为重并在责任教育、挫折教育上下功夫，教育孩子要经得起磨练，学会承担一定的责任。通过这次家访活动，我们家长深深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流，共商育人计划，就会与学校、老师连成一条心，达到家校3页脚内容家访内容以开放的心态来学习、生活和交往，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，真正为孩子的将来着想。经过这次面对面的近距离沟通，我更全面地了解了孩子的学习和般的奉献精神。我们相信：在城关中学这样一个有责任感、有爱心和创新精神的校园大家庭中，在七（八）班这样一群认真负责的老师

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