精品课程立项申请书

1、安阳市职业教育中心精品课程申报书课程名称所属专业类名称所 属 专业名称课程负责人所属学校申报日期安阳市职业教育中心示范校建设办公室2013年 1月填写要求一、以 word 文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、除课程负责人外， 根据课程实际情况， 填写 2名主讲教师的详细信息。四、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的情况， 请在“备注”栏中注明。1课程负责人基本情况姓出生名性 别年月最终专业技学电话术职务历学职业资位传真格证书1-1所基在E-mail本单信位息通信地址（邮编）教学与技术专长工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事

2、工作的专业领域及所负责任）近三年讲授的主要课程；承担的实践性教学；主持或参与的教学研究课题；主要教学、教研成绩及获得的教学表彰 / 奖励1-2教学情况课程建设成员（含主讲教师）兼职教师在课程教在行序性出生专业技职业资专业业企2-1姓 名学中承担号别年月术职务格证书领域业中的任务人员所任职务构成1（含2兼职教3师）45672-2“双师”结构，专兼教师比例，学历结构，年龄结构，职称及职业资格结构教学队伍整体结构2-3 近三年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或教学 参与的课题、技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益改革与教研成果近三年师资团队培养情况2-4师资

3、培养3课程设置3-1课程定位3-2课程设计理念与思路4教学内容4-1教学内容的针对性与适用性4-2教学内容的组织安排及呈现5教学方法与手段5-1教学方法的运用5-3现代信息技术及网络教学资源应用6实践条件6-1校内实训基地建设与使用6-2校外实习基地建设与利用7特色与创新7-1课程特色与创新8课程建设规划8-1课程建设目标及步骤8-2课程建设日程安排及预计完成时间学校的保障措施学校保障精品课程建设的具体措施及经费情况专业教学部意见负责人签字 _(单位盖章 )年月日学校意见负责人签字 _(单位盖章 )年月日备注出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋

4、也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能 ”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲

5、小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之