电机维修实习心得_第1页
电机维修实习心得_第2页
电机维修实习心得_第3页
电机维修实习心得_第4页
电机维修实习心得_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电机维修实习心得通过在电机修理厂实习,了解到了许多关于入和修理电机的方法,也在实际中提升了操作力量。下面是给大家整理的电机修理实习心得,欢迎大家查阅,希望大家喜爱!电机修理实习心得1转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回忆这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结工程机械运用与维护岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。在工程机械运用与维护岗位工作的实习过程中,我一直把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条 重要

2、途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时期,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合工程机械运用与维护岗位工作的实际情况,认真学习的工程机械运用与维护岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条 例,使工作中的困难有

3、了最有力地解决武器。通过这些工作条 例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在工程机械运用与维护岗位工作中我都本着认真负责的看法去对待每项工作。虽然开头由于经验缺乏和认识不够,觉得在工程机械运用与维护岗位工作中找不到事情做,不能得到锤炼的目的,但我快速从自身动身查找原因,和同事沟通,认识到自己的缺乏,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对工程机械运用与维护岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。

4、依据工程机械运用与维护岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成工程机械运用与维护岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到工程机械运用与维护岗位工作岗位,一开头我难以顺应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,相信自己

5、肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完本钱职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充足信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能完成最大的价值。实习期的工作,让我充足认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,互相合作,团队犹如一盘散沙。互相合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与

6、团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对工程机械运用与维护岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以转变。电机修理实习心得2实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛,其

7、中充满着磨砺与再学习的时机。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于高校生初步涉世也是非常重要的。实习目的:认识了解电机制造的一般工序流程及根本学问,把握电机制造与加工的根本技能,了解社会工作岗位的根本情况。并培育出良好的时间观念,纪律观念,工作看法和实践力量,为以后走上社会工作岗位做好准备。实习单位综合概述:德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司成立于一九六六年,为原机械工业部船用电机定点生产厂家之一,长期以来始终为海军生产船用电机,是一家集电机研发,生产,销

8、售和修理于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完好稳定的生产销售链和强盛的自主研发力量,是德州制造业中出名的一家企业。实习内容及进度:十一月一号,在进行入厂安全教育之后,参观了解电机的完好制造流程,初步接触电机定子的组装及加工。二号到四号,在装配车间进行定子加工的详细学习和操作。五号和六号,在装配车间和加工车间进行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。第七天上午参观学习数控加工,下午进行实习总结。实习体验与心得:一号上午,进入车间,一切都是那么的生疏,大型机器的轰鸣声掩盖了几乎全部说话的声响,工人师傅都在劳碌,一切的一切在进入工厂的瞬间发现:现实与幻想之间是有距离的,在实习一周后

9、我发现,这距离也并不是遥不行及的。工厂,车间,生疏的环境,我只有在师傅的讲解与自己的观看中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作经验。工作,师傅的工作看上去似乎很简洁,但亲自动手操作后才发现并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,不要天经地义的认为,看上去很简洁的东西做起来也很简洁。有些同学认为很简洁就不去亲自操作,有些同学认为这么简洁,做了没有意义。到此,我想起电视剧兵士突击里的一句话:不要对没做过的事说没意义。才发现许多听过的至理名言从前并没有真正懂得。一句话,明白它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此产生对人生的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的经验。刚实习的

10、第一天,分配给我的任务是对电机定子进行线圈紧固绑扎,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头慢慢学着绑扎定子,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。那一天,我就在这真实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。作为初次真正接触社会工作岗位的同学来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。一开头我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,在我便认真阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮忙,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。也对企业的工作规章制度有了初步的认识。对车间

11、里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头慢慢安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等候小组组长集合员工开会强调工作中的有关事宜,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方:绝缘片,线圈绑扎带等)。在工作岗位上依据员工手册上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈进行绝缘处理,并且用绑扎带进行紧固,最终将加工好的定子放在指定的位置。在工作期间有些工件的加工难度较大。刚开头加工起来困难很大,加工效率也很低。在我向师傅请教后,在师傅的指导下我慢慢运用

12、他们介绍的操作方法开头熟识一些技术标准和技巧。同时我发如今加工中选择合适的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也应当不断自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了,对不良产品的辨认力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的布置,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当显现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己单独难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下,显现的问题很快

13、就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,慢慢提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出诀窍。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高,尽自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生清扫洁净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了。然后,就是每天的重复。结论:实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完好而详尽的了解,对有关电机的型号,用途等其它学问也有了许多的了解,对我工作了三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的认识。而且实习的工作与我所学的专

14、业有着千丝万缕的联系。所以在实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。在实习期间,我和师傅结下了深沉的友情,作为一个同学,在实习之后深入的体会到了好友的重要性。认识一些好友,也是我早就应当上的一堂社会课。此次实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锤炼了意志力,训练了自己的动手操作力量,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁经验,为以后工作也打下了一点基础。在实习的那段时间,才发现作为同学,

15、我们的工作太过于轻松,生活真的很不简单,此刻,对父母有一种愧疚感。生活学习还在连续,抱负和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过,活着很累,但要顽强!最终,感谢德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司给了我这样一个实习的时机,能让我到社会上,到实践中接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界,让我取得了肯定的进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要留意的相关事项。谢谢!电机修理实习心得3实习时间:1月13日-2月8日上班时间:上午,8点-11点下午,12点40分-4点进厂对自己的要求:进厂要穿工作服,穿防电绝缘鞋,戴安全帽不要走近触摸机器装备,同学间不行开

16、玩笑,工作认真,严格遵守纪律尊敬师傅,给人家一个好印象留意时间,不要迟到,以班集体为单位进厂见事做事,敏捷运用,结合所学学问,理论用于实践,从实践中见证理论保持苏醒的头脑做事警惕,留意安全做完工作后留意清扫卫生,工具归位复原,勤劳做事实习感受首先我想向全部为我的实习提供帮忙和指导的武钢电气公司的技术人员和我的指导老师致谢!特别是我的班主任代老师的支持我很感动。他们为我的顺当实习所做的帮忙和努力是我顺当完成实习的最大动力。学院为了使我们更多了解机电装备,提高对机电装备制造技术的认识,加深对机电业在工业个领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关装备及技术资料,特意布置我们到武钢电气公司实习。武钢电器

17、公司是武汉钢铁公司的老工业基地。通过实习,我在我的机电专业领域获得了实际操作经验学问。稳固并检验了自己两年专科学习的学问水平。这次能有时机去武钢电气公司实习,我感到非常荣幸,虽然只有三个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些至常理论的学问有了感性的认识。在厂中的生活让自己有了很好的锤炼和体验,提高了自己对厂中生活的顺应度,为下一步的工作铺下基石。在实习中所学的学问电机修理常用工具及仪表:滑片、压线板、钢皮铁划板、拉钩、摇表、万用表、转速表、电流表、钳形电流表、电压表。电动机是一种用来将电能与机械能互相转换的电磁装置,其运行原理基于电磁感应定律,电动机的种类与规格许多,按其电流类型很分为直流电机

18、和沟通电机两大类。沟通电机的根本结构由两个主要部分组成,固定不动的部分叫做定子,旋转部分叫转子,转子装在定子腔内,彼此之间有一个很小的匀称的气隙,此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。电机修理实习心得4一、实习目的终于等到了实习的时分了,很早从前就从师兄那里打听到了有实习,那时分可以说是急迫地期盼着这一天的到来,由于大家再也无法满意于课堂教学,尽管从同学好友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。蓦然回首,转瞬为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名铣工所必备的学问的同时还锤炼了自己的动手力量。而且也让我更深入地体会到宏大的诗人李白

19、那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的学问与我铣工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担忧又冲动。担忧的是,假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那火红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人目不暇接;冲动的是,等候了将近一年的铣工实习就要开头了。这是作为同学的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试本领的实习基地。其实,对我们这些工科的同学来说这是一次理论与实践相结合的绝好时机,又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各专业同学必修的实践性很强的技术基础课。同学在铣工实习过程中通过独立地实践操作

20、,将有关机械制造的根本工艺学问、根本工艺方法和根本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合力量的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。(来源:实习报告)铣工实习是培育同学实践力量的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,院的同学的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加苏醒地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说当铣工是最累的!铣工是以手工操作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产

21、效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时装备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。铣工的常用装备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。二、详细内容本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是依据设计零件图纸用铣床(加工零件的装备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。铣工的操作要求如下:1、铣台要放在便于工作和光线适合的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2、运用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要常常检查,发现损坏不得运用,需要修好再用。3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。4、运用电开工具时,要有绝缘

22、爱护和安全接地措施。运用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并防止碰伤已加工的外表。6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件肯定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。7、运用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。铣工的实习目的:1。了解铣削加工的工艺特点及加工范围。2。了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。3。熟识铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简洁分度进行的加工。4。在

23、铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。以上是铣工的根本学问,实习时我时辰牢记的内容,也是对书本学问的稳固之处。接下来说说我的实习阅历了。1。第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应留意的事项,然后老师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带着我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带着我们来到铣床上,具体介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。2。训练的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成果。3。由于我们刚开头是在立式

24、铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上训练。卧式铣床铣削平面速度就是快,只惋惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的同心协力下,一个个合格的工件顺当诞生。4。第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和运用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开头我们的工作。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们到处当心,每一个操作都当心翼翼,结果有的工件还不合格,或许是刀具的原因吧!5。平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开头了我们的小测试,在老师的规定时间内,完

25、成对工件的加工,经过一番努力,终于顺当通过测试。6。第三天实习,难度更大了,原来既要训练铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只训练阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。三、经验总结1。通过实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深入的了解;已经具备单独完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的力量;已到达实习目的2。铣床的操作简洁易学,但操作过程中也不行松懈,以防止事故的发生。3。我们明白了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、

26、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。4。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新装备在机械制造中的应用,培育、提高和强化了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。5。铣工实习培育和锤炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的学问。6。我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就肯定要把它揪出来,尽自己的努力把同学们的作品修整得更为完善一点。有的老师会一次又一次地给同学演

27、示如何操作,直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学,大家互相帮忙互相学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。7。在实习过程中我们取得的劳动成果精致的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。8。作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于运用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级,外表粗糙度值较低,又合适与大批量生产,本钱较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推

28、广。我相信,伴着技术日新月异的进展,铣削加工肯定会以其强盛的生命力为工业生产开拓出新辉煌。四、实习心得在实习期间我有很深的感受,很感谢学校能给我们提供这个实习的时机,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是如今所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。两年后我们就业的时分,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。伴着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能

29、有所突破,有所创新。就像我们接触到的铣工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锤炼了大家敢于尝试的士气。另外像铸工和看似简洁的拆装,都需要我们细心观看,反复实践,失利了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锤炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。在实习过程中,我真的明白了很多,很多在学校把握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。如今我的工作已经找好了,毕业后就要去参与工作了,直接由

30、校内走进单位,由于之前我实习的已经很杰出了,我相信在新的工作岗位上,我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义人间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!电机修理实习心得5一、实习目的:毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校光阴就要结束了,在这个时分,我们非常希望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时分,我来到广东省源天工程公司机电安装公司,在这里进行我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团有限公司的下属企业,是于X年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省

31、水利水电机械施工公司两家水电世家联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。多年来,源天人始终奉行以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、恪守合同的经营宗旨,主动实施做强水利水电施工、地基与基础施工、机电装备安装三大板块业务的经营战略,承接了大批国家、盛市重点工程和标志性工程,施工脚印从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家。打造了很多机电精品,承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程;灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量始终

32、以来雄居全国顶尖水平,制造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为南粤水电安装劲旅。是全国首家进入地铁盾构行业和广东省领先将薄壁地下连续墙施工技术胜利应用于水利工程建设的水利施工企业。广东省源天工程公司勇于担当社会责任,被广东省三防办授予广东省三防机动抢险四队。品质为源,诚信为天。源天人竭诚希望与社会各界合作,完成超越,完成胜利,共创美妙将来。三、实习内容及过程20X年的9月,我离开了生活了差不多2年的三峡学院;20X年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。20X年4月20日,我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在

33、心头。在这一年脱离学校的锤炼中,我在社会中不断努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成长。四、实习总结我怀着美妙的期盼来到广东省源天工程公司开头为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事的过程中遇到困难,肯定要争取不放弃,坚持到最终。只要希望还在,成功肯定属于我。作为一名刚毕业的同学,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平常对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论