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文档简介

1、第 第 页关于2022年寒假教师个人培训心得体会范文(优选) 2021年寒假老师个人培训心得体会范文1 期盼已久的寒假培训已悄然进行了两天。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。 首先,郑老师的专题讲座如同雪中送炭,实时地给正在讨论自主教育的我指引了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思考而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将

2、认真琢磨,仔细思索,通过反复摸索,不断实践,讨论出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任同学,依靠同学,激励同学,进展同学”也让我感受颇深,尤其是“信任同学,依靠同学”这两点,许多的时候,我们老师都会自觉不自觉包办了教育中关乎同学的一些事,对同学的技能和自觉性往往会持怀疑立场,长期以往会导致同学在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而同学的性格也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给同学位置,有位才能有为;充分给同学放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜爱一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育抱负深深

3、地打动了我,能把老师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我憧憬!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样美满。“好的教育靠观赏,靠唤醒,靠期盼。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永久向着赞美的方向进展。”如何看待教育如何对待工作如何看待同学等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲乏不堪,“愚者以为美满在遥远的彼岸,而聪慧的人却总能把周遭的事物营造成自己的美满园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与担心,赶走那些虚华与不平,在

4、郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱同学,淡定地享受育人的欢乐! 今日的学习让我充盈,明天的学习值得期盼!仰视星空,名师们身上那种从不停止追求教育抱负的精神正在闪耀!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌! 2021年寒假老师个人培训心得体会范文2 为期三天的寒假期学习培训结束了,这三天安排的学习内翔实,通过学习,我收获丰厚。作为新时代的教育工,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能,才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会: 一、要做一个美满的老师,要追求师生关

5、系的和谐 任民教授讲到老师与同学的和谐时,我立即想到代校长时常让我们每位老师在教学工作中着重环节的要求。是呀!在教学实践中,着重环节、建立良好的师生关系的确是教学的突破口。要打造良好的师生关系,首先,要让同学感受到我们对他们的爱;其次,要关注孩子的眼神。“眼睛是心灵之窗”,透过这扇“窗户”,可以看到孩子们丰富多彩的内心世界,能看到他们的快乐和悲伤,也能看到他们的胜利和失败,他们的眼神是那样纯真,那样无邪,那就是一扇永久打开的、明净的玻璃窗。它会为老师绘声绘色的讲解并描述而聚精会神,会为老师的大发雷霆而暗淡失色?所以同学的眼神不仅可以被观赏,还是一种无声的提示。它提示我们,要让这天使般的眼神永久

6、清亮纯洁,那就需要我们随时捕获到从“窗户”传出的信息,要我们随时去呵护?然而,坐在前排的同学被誉为“春江水暖鸭先知”,坐在后排的同学被誉为“春风不度玉门关”,任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象,发人深省。由此又使我想到,在王校长的带领下,我们学校早已走到了前面,没有了这种现象,定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色,我们的每位同学都可以感受到老师的关注和关怀。此外,我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势,就会使同学得到鼓舞,我们的目光、关注、期盼等,都是造就同学自律意识加强的好的方法,着重这些环节会使我们受益无穷。 二、更新教育观念 这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛

7、围。逆水行舟不进那么退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路!我曾经一贯认为在教学上能出成果的老师就是好老师。因此我在这些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结,几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的老师没有先进的教学理论充盈自己,那么,他的教学在达到肯定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀老师,就要努力地提高自身素养,理论水平、教育科研技能、课堂教学技能等。所以在以后的教学中,我要更加努力,不断的搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。肯定要着重更新自己的教学观念,转变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自

8、己的目的。作为一名中学老师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导中学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度端详自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;以后每上一节课我都仔细地预备,细心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。 三、做好新课改中老师角色的转变,充分调动同学积极性 要培育同学创新意识,并使之渐渐形成新技能,要求老师放下,师长的架子,以一个一般参加者的身份与同学共同讨论,共同探讨教学中的各种问题,使同学勇于挑战课本,挑战老师,挑战。在教学活动中,同学才是主人,没有同学的积极参加,就不可能有自主、探究、合作学习,创设情景

9、,奇妙地提出问题,引发同学心理上的认知冲突,使同学处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,老师要放权给同学,给他们想、做、说的机会,让他们争论、质疑、沟通,围绕某一个问题开展辩论。老师应当给同学时间和权利,让同学充分进行思索,给同学充分表达自己思维的机会,让同学放开说,并且让尽可能多的同学说。条件具备了,同学自然就会兴奋,参加的积极性就会高起来,参加度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参加学习过程,个体才能得到进展。 作为一名老师我时刻要求自己不断学习新的教育理念,着重知识的更新与多元文化素养的培育,擅长倾听,擅长学习,多从其他老师身上博取聪慧,广泛采用看法,并对自己的教学行为进

10、行实时的反思和改进,在工作中不断讨论、制造、进展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。 2021年寒假老师个人培训心得体会范文3 寒假这十一天学习活动,使我的假日生活充盈了许多。作为一名第一次参与活动的新老师,我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 首先,对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”,的确是我们每一位老师值得争论、讨论的一个问题,也是我执教近几年来的困惑,现在我以一名参加者的身份来谈一下自己的感受。 首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。 作为一个参加者,知道了学校数学备课都应当备什么,都应当关注哪些方面。但详细在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真

11、正弄清了有效教学预备活动的流程是:课标解读与教材分析学习者特征分析确定教学目标最近进展区分析教学处理及策略选择展示教学预案。先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干老师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应当在怎样的总目标的指引下详细落实到课堂上的目标?我们的教学究竟要使同学形成怎样的技能?另外,从其他几块的预备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近进展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种技能,这才是我们教学的最终目的。由于现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,

12、具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本技能,以及运用现代技术搜集和处理信息的技能。所以,数学教学应当能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使同学形成技能,形成技能的最终目的是为社会服务。青年老师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。 其次,为我搭建了一个学习的平台。 “三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求老师做教育的讨论者。这就要求我们老师需要学会合作,同伴互助,发挥团队的能量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思索

13、之余,浑身都不由然吸取一种能量,新老师培训心得那就是为表达自己的人生价值而发奋努力!这或许就是人为什么是群居动物的缘由吧。 再次,通过这次培训,我见识到了许多老老师的风采,也认识了不少优秀的年轻老师,通过沟通我了解了自身的确还有许多不足的地方,可以向他们学习、请教,对我自己也是一种成长的好方式。 另外,参与本次活动后我也有以下一点思索: 由于这种教学预备活动耗时费劲,不可能把预备过程全部呈现给大家。所以,我们需要把预备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”,新调入上岗老师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式色调,使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是仿照的“演演”而已,某种程度上抹煞

14、了“研”的色调。 那么怎样处理“演”与“研”。应当说学校数学课堂教学有效预备活动中的东西是好的,但做多了就走样了。那么,这种活动中,怎样处理好“演”与“研”的问题,或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应当更关注的问题。但是,即使真正“研”下去了,又该怎样检验我们“研”的结果,从而促进“研”下去才是更值得我们去做的事情。 总之,我很荣幸能参与这次的培训学习,的确使我大开眼界,从各位老师身上学到了许多有用的东西,盼望下次再参与时自己也能有所提高,成为能和大家一起讨论的好同伴。 2021年寒假老师个人培训心得体会范文4 短暂的寒假培训学习结束了,我的心潮却仍旧波澜起伏。七天里我们学习了许多内

15、容,其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边赞扬:“讲得真不错。”并时常发出会心的笑声。也有的老师这样说:“真是奇人。”这虽是赞扬之语,我却听出了话外音,那就是他们成为专家,是由于他们是奇人;我们是凡人,成不了专家。而我却要说:“他们是奇人,却并不是生来就奇,他们是由凡人成长为奇人的。” 我们能不能成为“奇人”,成为“魏书生”那样的专家?我的答案是确定的,即使不能,我们也可以向专家一步步走近,只要我们情愿像他们那样去做。 一、喜爱自己的工作,喜爱自己的同学 通过听两位专家的报告,我发觉,他们一个的共同点就是他们都特别喜爱自己的工作,喜爱自己的同学。一个人不管干什么,只有

16、喜爱、喜爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。工作的立场就决断了工作的成果,而只有喜爱自己的工作才能收获胜利。 然而我们身边却不乏埋怨自己工作,埋怨自己职业的状况,像有的老师埋怨老师工资低,有的老师怨恨老师职业没有出息。看了专家的报告,我明白了:好的职业,你尽管倾慕,但是却去不了,而自己的职业虽然不好,却摆脱不掉。成天埋怨、牢骚,徒增的是自己的苦恼。既然如此,不如换一种工作立场,转而喜爱自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出状元”,同样是老师,人家魏书生、李镇西不就有出息了吗?有时大家在一起也会说,某某出去混,混得如何好如何好。其实大家只看到了他光鲜的一面,他光鲜的个

17、人。“三百六十行,行行出状元”,相应的三百六十行,行行都出名落孙山的,你看到了胜利的一个,却没有看到落魄的九十九个;你看到了他胜利的一面,却没有看到他艰辛、拼搏的一面。假如真让我们出去闯,胜利地那一个不肯定是我们,当然也不肯定不是我们。不管是与不是,都是空中楼阁,现实是我们就是一个老师,所以倾慕、埋怨没有任何用处,我们只能喜爱自己的工作。只有喜爱自己的工作,才能工作着,欢乐着,胜利着。喜爱自己的工作,喜爱自己的同学,这样,我们就与专家站在了同一起跑线上。 二、擅长学习,擅长动脑,擅长钻研 要想成为一个专家型老师,首先要成为一个学习型老师。人只有不停地学习,才能不断地提升自己。 除了留意学习,提

18、升自己之外,在教学中还要擅长动脑、擅长钻研。大家在教学中就会发觉:同一学科,不同的老师有不同的教法;同一节课,不同的老师有不同的上法。有的老师循途守辙,因循守旧,日复一日,年复一年;有的老师却花样百出,有自己的独特的方法。大家从报告中也不难发觉,大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法,这些方法就是他们擅长动脑、擅长钻研的成果。让我们学着成为一个擅长学习、擅长动脑、擅长钻研的老师,这样我们与专家的距离就会越来越近。 三、擅长总结,形成积累、写作的习惯 通过看报告,我发觉了一个现象,许多专家的做法我们在实际教学中也有过,我们只是用用罢了,人家却写成了论文发表,写成文章做报告,这时的我们离专家只有

19、一步之遥,这一步就是擅长总结,形成积累、写作的习惯。对于这一点,我有着切身的体会。参与工作之初,我在教学作文时发觉,作文前的指导虽然有指导性,但作文后的讲评更有针对性,针对同学作文中的优缺点进行讲评,同学理解得更明白,更透彻。在讲评的基础上,让同学对自己的作文进行修改,甚至是重写,同学的作文会进步更大。我试着进行了一两次,然后就不了了之,没有对自己的这一做法坚持讨论下去。几年过去了,我市汶南镇推出了一种作文导学法,叫做“五步一体作文导学法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后来又听说某地区在推行一种作文教学法径直就叫做“二次作文”,这时我猛然醒悟,几年前我所试行的不就是“二次作文”吗?假如我当

20、时坚持走下去,假如我当时再向前迈一步,继续试行并把它讨论记录,或许我也会在作文教学改革方面有所贡献。憾矣悔矣!培训学习心得体会这是我个人的例子,假如不足以说明什么,那么我们大家共同的例子或许大家都会有所感受。 记得新课改之初,由于新课改提倡合作沟通,于是每当有上级领导前来检查听课,我们都会这样做:同学自主探究、老师讲解时同学面对黑板;当需要同学争论沟通时,我们总会让前面的同学转过身,与后面的同学临时组成学习小组,争论完毕再转过身复原正常座位。这样做既麻烦又没有实效性。不久,杜朗口旋风刮起,震撼了前去学习的每个人。杜朗口的课堂教学改革是彻底的,是胜利的。他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂

21、学习模式。其中座位的排列表达的就是小组合作学习,这一点最值得我们深思:新课改提倡合作沟通,要合作沟通,同学就要有小组涌现,我们组建小组是临时性的,临时组建小组那么麻烦,我们为什么就不动动脑筋,对同学的座位排列作一下调整。假如那样,小组合作学习走在前列的可能就是我们。 所以说专家并不是天生就是专家,只要我们擅长总结,形成积累、写作的习惯,有一天我们也会成为别人口中、心中的专家。 综上所述,喜爱自己的工作,形成教研教改的意识,擅长钻研,并擅长总结、积累,形成写作的习惯,或许有一天我们也会成为“魏书生”,让我们共同努力,期盼那一天的早日到来。 2021年寒假老师个人培训心得体会范文5 伴随着春天脚步

22、的日益接近,新的学期也立刻就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别细心设计了本次培训活动,仔细听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下: 听了工会杨主席的“师德培训”,使我对老师这一行业有了更加清楚而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的详细事例对老师道德这方面进行了具体的讲解。其中我对专业抱负、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清晰自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告知我们在教育教学过程中应当留意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工

23、作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。 针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了具体的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。 作为一名老师,特别是年轻的老师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老老师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的阅历敏捷的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。对此,徐校长特地针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清楚地认识到:在听每一节课前肯定要做好充分的预备,包括物质预备和精神预备,首先在自己身体健康的前提下参与听课活动,并且要积极参与,同时留意跨学科听课,相互学习。在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也予以了具体的说明。 没有规则不成方圆

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