一年级语文期中知识点总结

一年级语文期中知识点总结

字：燃、驾、架、嗡、缠

词：疾驰、车厢、惊奇、鼓舞、磁悬浮、青藏、轰隆、急躁、分道扬镳、腾空

重点（句子）：

1、小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。

2、爸爸告知小明，我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可以夕发朝至。

3、听爸爸讲，我国正在修建世界上海拔的铁路──青藏铁路。等铁路修成了，火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!

4、这天晚上，小明梦见自己成了一名火车司机，驾着新型的高速火车，在祖国的大地上疾驰。

5、一列火车在铁轨上行驶，轰隆轰隆特别神气，自以为跑得最快最快，把谁也不放在眼里。它抬头观察一架飞机，“嗡嗡嗡”直叫，飞进云里，把火车甩得老远老远。火车见了非常生气，它不从自己身上找缘由，低头对铁轨发了一通脾气：“老兄，全怪你缠住我的手脚，限制了我的速度。”

6、火车一听更加火了，板着面孔说道：“到了这个地步，你还吹什么牛皮，咱们分道扬镳吧!”说着它开足马力，离开铁轨，正值它想腾空上天飞行，没想到一个筋斗栽下地，跌得粉身碎骨!

一年级下册语文《棉鞋里的阳光》学问点

字：晒、湿、摆、醒

词：温和、棉鞋、被窝、阳光

重点句子：

1、早晨，阳光照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没有湿，干吗要晒呢?”

2、吃过午饭，奶奶要睡午觉，妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋，躺进被窝，说：“这被子真温和。”她舒适地合上了眼睛。

3、奶奶醒了，小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了，把脚伸进棉鞋里，惊奇地问：“咦，棉鞋怎么这么温和?”

（语文学习）（方法）技巧

第一是预习环节：

预习是学生学习的第一个环节。预习是指在教师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好学问上的预备工作。同学们也并非每天都需要预习，一般在上主要科目的新课之前需要进展预习。

首先是通读教材，初步理解其根本内容和思路，假如发觉新课所需的某些旧学问欠缺或遗忘，就查阅、补习。可试做习题，留意发觉自己难以把握和理解之处，做些简洁的预习笔记，以便听课时用。

其次是上课环节：

课堂教学是教学过程中最根本的环节。同学们提高学习效率的关键是这一环。上课正确的做法是：带着问题上课;紧抓教师思路;要当课堂仆人;养成笔记习惯。

第三是复习环节：

复习是学习过程5个环节中的中间环节，承上启下，非常重要。复习时一味死记硬背，没有章法，这是一种不好的做法。、同学们可以把握以下复习要点：多种形式复习;当天进展复习;单元系统复习;假期不忘复习。

第四是作业环节：

同学们通过做作业，不仅可以准时稳固当天所学的学问加深理解，而且可以运用学问，形成技能，有利于你们力量的培育。我们的正确做法是先复习后作业;仔细高效检查;认真讨论批语。

做作业是同学们学习的重要工作，要循序渐进，留意阶段性，不必刻意去查找偏题怪题;要变换形式，留意多样性，题不在多，在于不同变式;新奇好玩，留意趣味性，不抱着单纯任务观点做题，而是把做作业看成对自己力量的检验;要求同学们独立答题，留意自主性，不依靠他人，宁做真白丁，不做假秀才。

第五是小结节环：

测验与考试前后，是学习小结的时机。小结是学习某过程的终结环节，是承上启下的重要环节。通过小结，同学们可以了解自己的学习状况，以便（总结）（阅历）教训，改良（