六年级下册unit1知识点

1、(圆满版)六年级下册unit1知识点(圆满版)六年级下册unit1知识点4/4(圆满版)六年级下册unit1知识点一、要点单词taller_shorter_stronger_thinner_older_younger_bigger_smaller_longer_heavier_二、经典句型1Howtallareyou?你有多高？Im164cmtall.我164厘米高。2.Youreshorterthanme.你比我矮。3.Youre4cmtallerthanme.你比我高4厘米。4.Howheavyareyou?你有多重？Im48kg.我48千克。5.Whatsizeareyourshoes?

2、你穿多大号的鞋？6.Letshavealook.让我们看一看。三、知识详解1.Imthetallest我.是最高的。Thatsthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。句中tallest是tall的最高等。”sb./sth+be动词+the+形容词的最高等(+表示范围的介词短语).”这是用形容词的最高等来描绘人或事物的常用句型，意为“某人/某物(在中间)是最的。”形容词的最高等用于三者或三者以上的人或事物进行比较，表示“之最”，记住要在最高等前加定冠词“the”。be动词的形式和主语保持一致。形容词最高等的一般变化是在形容词原级词尾加-est/-st，详

3、尽的变化规则请看下方“形容词的比较级和最高等的组成”。【注意】be动词的形式由主语决定，需和主语的人称和数保持一致。主语是第一人称单数I时，用am；主语是第二人称you(你，你们)或第一、三人称复数we,they或名词及代词的复数形式时用are；主语是第三人称单数he/she/it（他/她/它）或名词及代词的单数形式时用is。表示范围的介词短语sb./sth+be动词+the+形容词的最高等+of/in+比较的范围e.g.Tomistheyoungestinourclass.汤姆在我们班是最年轻的（学生）。（主语和比较范围不是同一属性）Tomistheyoungestofallthestude

4、nts.汤姆在所有学生中是最年轻的（学生）。（主语和比较范围是同一属性）Itstallerthanbothofustogether.它比我们俩加起来还高。1）句中taller是tall的比较级。”Abe动词+形容词的比较级thanB.”此句型主要用于二者之间进行比较，意为“A比B更。”be动词的形式由主语决定，需和主语的人称和数保持一致。than是“比”的意思，用于形容词、副词的比较级今后。形容词比较级的一般变化是在形容词原级词尾加-er/-r，或许在形容词前加more，详尽的变化规则请看下方“形容词的比较级和最高等的组成”。【拓展】有时能够用much,alittle等表示程度的词语来修饰比较

5、级。very修饰原级，much修饰比较级。e.g.Youareshorterthanme.你比我矮。JohnisheavierthanJack.约翰比杰克重。Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm。ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和约翰比格林先生要年轻多了。AmyisalittlefatterthanSarah.艾米比萨拉更胖一点儿。2）形容词在原级词尾加-er/-r变成比较级时，平常增读/?/。假如原级中的尾音是辅音音素，那么这个辅音要与/?/读在一同。?uld?/,short-shorter/?:

6、t?/,-taller/t?:l?/（3）both/b?u/意为“两个都”。both和all均表示“都、所有”的意思，此中both针对的是两个人或物，而all针对的是三个或三个以上的人或物。both的反义词是neither，all的反义词是none。e.g.Bothofuslikegoingshopping.我们两人都喜爱购物。Allofusshouldworkhard.我们都应努力工作。【拓展】（1）“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级”意为“愈来愈”e.g.Theweatherisgettingwarmingandwarming.天气变得愈来愈温暖。Ourcityis

7、becomingmoreandmorebeautiful.我们的城市变得愈来愈美丽。（2）表示“.是二者中较/更的一个”。比较级前用冠词the.e.g.Heisthetallerofthetwoboys.他是这两个男孩中较高的那个。Lucyisthetallerofthetwins.露西是双胞胎中较高的那个。3）Myschoolbagisbiggerthan_.形容词比较级的变化口诀原级变成比较级，平常er加后边。假如结尾辅元辅，尾端双写要切记。辅音加y结尾时，把y变i是必然。原级若以e结尾，直接加r就能够。这里的正确答案应当是选项C.yours。yours是名词性物主代词，它在这里所代表的意

8、思是“yourschoolbag”.than后边要跟名词或名词性短语，所以在这里必然要用名词性物主代词。与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有：mymine,youryours,hishis,herhers,itits,theirtheirs（4）“the+比较级，the+比较级”表示“越就越”e.g.Theharderyoustudy,themoreknowledgeyouwillget.你学习越努力，获得的知识就越多。形容词的比较级和最高等的组成（1）规则变化组成方法原级比较级最高等单音节词和一般在原级的词highhigherhighest少许双音节尾直接加-er或strongstr

9、ongerstrongest词及以y结-est。slowslowerslowest尾的词以不发音的字母finefinerfineste结尾的词，加-rlatelaterlatest或-st。尾端只有一个辅bigbiggerbiggest音字母的重读闭thinthinnerthinnest音节词，应先双fatfatterfattest写这个辅音字母，再加-er或-est。以辅音字母加yeasyeasiereasiest结尾的双音节heavyheavierheaviest词，先改y为i，happyhappierhappiest再加-er或-est。funnyfunnierfunniest多音节词和

10、在词前加more或carefulmorecarefulmostcareful部分双音节most。beautifulmorebeautifulmostbeautiful词interestingmoreinterestingmostinteresting（2）不规则变化原级比较级最高等good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther或furtherfarthest或furthest3.Howheavyisit?它多重？Itsfivetons.它五吨。Howtallareyou?你有多高？Im

11、1.6metres(tall).我身高1.6米。(1)How”tall/heavy/big/longbe动词sb./sth？”用于咨询人或物多高/多重/多大/多长？【注意】be动词的形式与后边的人或物的人称和单复数形式保持一致。主语是第一人称单数I时，用am；主语是第二人称you(你，你们)或第一、三人称复数we,they或名词及代词的复数形式时用are；主语是第三人称单数he/she/it（他/她/它）或名词及代词的单数形式时用is。【总结】How指引的特别疑问句（仅限小学阶段）Howareyou?问身体情况Howold?：问年纪Howtall?问身高Howlong?问长度Howbig?问大

12、小（指外型、形体的大小）Howheavy?问体重、重量Howmany?问多少，即问物体的数目e.g.Howoldareyou?你多大了？IHowmuch?问价钱m6yearsold.我六岁了。Howtallishe?他有多高？Heis1.45metres(tall).他身高1.45米。HowheavyamI?我有多重？Youare40kilograms.你有40公斤。2）sb./sthbe动词数字单位(tall/heavy/long).此句型用于描绘人或事物的高度/重量/长度。be动词的形式由前面的主语决定。m1.55metrestallnow我.此刻身高1.55米。Heis45kilogra

13、ms.他体重45千克。【提示】长度单位有：centimetre（厘米）,metre(米),kilometer(千米)；重量单位有：kilogram千克/公斤，ton吨,gram克当数目超出“1”时，要用复数形式，即centimetres,metres.kilograms（3）数字的读法1）小数点的读法英语中小数的表示法和汉语中小数的表示法是同样的，小数点后边的数字“见几读几”，点用point表示。twopointonethreefive26.874twenty-sixpointeightsevenfour2）百以上的要在hundred后边加and4.Whatsizeareyourshoes,Mike?迈克，你穿多大号的鞋？Size7.7号。“Whatsize+be动词+其余？”此句型用来咨询某人所穿的衣物、鞋帽等的尺码，意为“是什么尺