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文档简介
1、小动物过冬教材解析:小物冬的是青蛙、小燕子小蜜蜂一起商讨冬的事。文生地介了它不同样的冬方式,小燕子是到温暖的南方去,小青蛙是冬眠,而小蜜蜂藏在蜂巢里吃蜂蜜。文表了小物之的互有关心。理念:依照授课内容及学生,我以新的授课理念指,以学生主体,亲近关注学生,本着学生在堂上“主参加、极研究、得感悟”的授课思想,极各种情境,重学生“听、写”能力的培养。授课目:1、学会本生字,理解由生字成的,能正确范地写生字。2、学文,理解文内容,认识物冬的有关知,懂得朋友要关心。3、能正确、流利有感情地朗文。授课重点:1、有感情地朗文,使学生在音中领悟句的意思。2、认识小物冬的知,懂得朋友要关心。授课点:1、懂文,认识
2、小物冬的知,懂得朋友要关心。2、能正确范地写生字。授课准:多媒体件、授课程:第二一、入新1、咱学19小物冬,上咱初了文,了那些小物。2、板画小燕子、小青蛙、小蜜蜂3、三个好朋友聚在一起干什么?二、学37自然段1、渡:小物终归是怎商讨,怎冬的呢?答案就藏在你的中,朋友小心地把打开,自由声37自然段,思虑个。2、画出有关的句子3、学生反,感觉小燕子冬的方式(1)一个小朋友你先找到哪个小物冬的句子?(2)指名出句子。(3)些句子你懂了什么?依照学生的回答板:到南方。(4)再段,着用上因所以一,引学生用不同样方式。(5)教小:同一句能够也能够那。(6)渡:是呀,南方温暖,小燕子要到南方冬。出示卡“温暖
3、”,学指好声、字形、句。(7)过渡:南方不但温暖而且可美啦。(课件出示春暖花开画面)你们看到了什么?找出课文中描述这个画面的词。这么美的画面你还会想到哪些词?指导朗读(朗读词、句子和段落)、感觉小青蛙过冬的方式1)过渡:我注意到了,你就是这只可爱的小燕子,就请你接着和青蛙哥哥商讨商讨。(出示第4自然段,学生读)2)小燕子商讨了几句话自己再读读,找找,做上记号。(简单感觉反问句和疑问句,并指导朗读)3)过渡:是呀,小青蛙终归怎么过冬,谁能把你刚刚画的句子再读一读。(指名学生朗读)从这些句子中能够告诉我们青蛙的过冬方式其实是冬眠。4)复习识字5中的冬眠动物。5)播放青蛙冬眠录像。6)针对这部分学生
4、思疑问难:预设学生问题:青蛙为什么要吃的饱饱的?青蛙为什么要钻到土里?(7)引导学生解疑,趁机学习生字“钻”,理解来年春天是什么时候。4、感觉小蜜蜂过冬的方式(1)过渡:看到大家商讨得这么有意思,老师和小动物们商讨商讨。(出示6、7自然段)师生分角色商讨.认识小蜜蜂的过冬方式。课件认识蜂巢。教师小结:这个蜂巢太奇异了,它能够储蓄很多蜂蜜,让小蜜蜂无忧无虑地过一个冬天,难怪小蜜蜂那么自信地说(学生朗读小蜜蜂的话)5、分角色朗读。三、总结全文过渡:三个好朋友商讨今后知道了各自的过冬方式,小燕子小青蛙小蜜蜂,他们还商讨好了,有一个美丽的约定呢,这在课文哪个自然段告诉我们了?全体齐读第8自然段四、拓展
5、延伸想象三个好朋友是怎么约定的,小燕子说小青蛙说小蜜蜂说第二年春天很快就到了,小青蛙第一从(泥土里钻出来)早早抵达约定的地方,等它的好朋友;接着小蜜蜂从(蜂巢里飞出来)和青蛙见面了:不久一,小燕子也从(南方飞回来)了。三个好朋友又见面了,它们会说什么呢?(学生想象说话)五、作业收集介绍有关其他动物过冬方式的知识,准备下一节课开一个信息交流会。反思本课内容特别简易,动物过冬的方法都是经过小动物间对话讲话的方式交待的,学生只要经过读书就能获取这方面的知识。可是课文不像表达一个道理故事类的童话,这类科普知识的小文章,很简单上成自然知识课。在设计授课设计时,既要让学生认识三个动物的不同样过冬方式,又要
6、把训练语言作为重点,授课中真的很难做到一箭双雕。不论怎样小动物过冬一课的授课中,我认为成功的地方有以下几点:以读代讲,自悟自得在授课中,我侧重以读为本,以读代讲,让学生用各种方式朗读,经过充分地读自主获取感情体验。如新课伊始以“燕子、青蛙和蜜蜂是怎样商讨的又是怎样过冬的?”这个问题为主线,让学生去读,去想,去谈论。这样学生有了自由朗读的空间,为学生的个性化学习供应广阔的平台。又如经过美读第三自然段中的“春暖花开”和燕子说的话,不但理解了词语的意思还让学生领悟到燕子准备到南方过冬,到明年春天再飞回来;经过指导学生读好4自然段的问句,让学生领悟到燕子对青蛙的关心。设置情境,训练说话依赖情境,能够加
7、强学生已有的感知,充分利用情绪加深心里体验,促使学生与作者产生感情共鸣,还能够让学生张开联想和想象的翅膀,丰富课文的内涵。利用拓展指导学生进行说话训练,使学生的口头表达能力获取提高,从而使学生形成正确的感情、态度、价值观。直观演示,加深领悟演示既直观又幽默,十分吻合低年级学生的特点。板书我主要以图文的形式来表现。为帮助学生理解“青蛙是怎么钻进泥土里睡大觉的”,经过播放录像,让学生获取正确的感性认识。指导写字,培养习惯。二年级的学生已经有了自主识字的能力,把识字的主动权教给学生,让学生用自己喜欢的方法观察、解析来识记生字,并当堂指导学生正确、规范地书写生字。这样既激发了学生识字、写字的兴趣,又提
8、高了学习效率。每次备课从前都会问自己:这堂课我要教给学生什么?上完这堂课学生会学到什么?凡是是都感觉这两个问题回答起来简单,推行起来真难。终归一堂扎实的语文课要怎么才能让学生获取更大的发展?我是一棵桃树,从小到大我素来生活在公司的厂区里。夜幕还未完好拉开,陪同着暗沉的天气,我坐着车向机场出发,开始新学期的生活。随着太阳渐渐露出面目,我也正往学校奔去。悠闲的时间,不免让我想象了一下大一下学期的生活,并为此立下了三个Flag。第一:开始专业课的学习。上学期期末成绩使我认识到:虽然考前复习有很大的帮助,可是平时的认真学习才是必不可以少的。如果不是平常在学习上的懒散,怎么会有在期末没日没夜的复习,而且
9、成绩还不是很理想。上学期的短暂学习,也让我略考虑到一些方法,比方课前预习不可以少,课后做题复习要紧跟等等。第二:加强锻炼。正如一句话:若是连自己的体重都控制不了,何以控制自己的人生!健身不但能够拥有好的身材,还能够预防疾病的发生。身为一个医学生,不但仅要学习好,实践经验多,还要保证自己的身体健康,方能在今后尽力工作。大一下学期夜晚的课很少,这段时间用来锻炼岂不是更好。与其无法学习,只能打游戏看看剧,还不如让自己变的更为优秀。第三:开始学着理财。理财是一个人必不可以少的课程,不论可否有很多的钱,都应该学会合理利用,在该花的地方绝不小气,而在不应花销的时候也不要假装大方。诚然,花销买东西是女孩子的
10、天性,但是身为一名学生,学会理财,把钱花在正确的地方。其中所获得的快感不不过是买东西那一瞬间的快乐,还是买对东西日后想起当时的选择是正确时的欢乐。新的一学期,我要变得越来越优秀,希望多年后的自己必然会感谢现在的我所做的选择造就了未来那个优秀的我!什么是信仰?信仰是比自己生命更重要的情感追求。刘和珍的信仰就是在冰冷的黑夜中,追求春暖花开的清晨。为什么是冰冷的黑夜?因为少一颗太阳,当很多人化作太阳的时候,清晨就会来了,若是没人愿意化作太阳,那就永远是黑夜。用篝火做比喻,若是没人愿意化作篝火,都只想享受篝火,那严冬就永远不会结束。可是化作篝火,就要牺牲自己的幸福,甚至是生命,所以篝火也会疼爱流泪,然
11、而这些不被人知的眼泪,都咽在了这个时代需要什么样的篝火?当你发现很多人打着友情的旗号,实质是巴结利用,当你发现很多人打着爱情的旌旗,实质是男为女貌、女为男财的互利关系,当你发现丑恶和自私已成冰雪,覆盖了这个世界的时候,当大家在寒冷中忙着找柴,却找不到的时候,就该成为作家,写唯美痴心的小说,成为温暖这个世界的柴火。什么是信奉?信奉是比自己生命更重要的感情追求。刘和珍的信奉就是在冰冷的黑夜中,追求春暖花开的清晨。为什么是冰冷的黑夜?因为少一颗太阳,当很多人化作太阳的时候,清晨就会来了,如果没人愿意化作太阳,那就永远是黑夜。用篝火做比喻,若是没人愿意化作篝火,都只想享受篝火,那严冬就永远不会结束。然
12、而化作篝火,就要牺牲自己的幸福,甚至是生命,所以篝火也会心痛呜咽,可是这些不被人知的眼泪,都咽在这个时代需要什么样的篝火?当你发现很多人打着友情的旌旗,实质是奉迎利用,当你发现很多人打着爱情的旌旗,实质是男为女貌、女为男财的互利关系,当你发现丑恶和自私已成冰雪,覆盖了这个世界的时候,当大家在寒冷中忙着找柴,却找不到的时候,就该成为作家,写唯美痴心的小说,成为温暖这个世界的柴火。很多少儿向往着当英雄,在他们心里成为英雄就会受大家敬慕,我告诉他们:“很多英雄都是一辈子静静奉献的籍籍无名,你们可否还愿意做这样的英雄。”少儿子感觉英雄是荣耀的代名词,而不懂英雄其实是牺牲的代名词,牺牲幸福,甚至是生命。
13、可是又仿佛鲁迅所说:“这是怎样的哀思者和幸福者?”是哀思的,但追求到了最大的美好和最深的爱,这又是幸福的。人们都会追求幸福之路,可是最幸福的路,在哀思之中,最大的幸福与悲壮是相伴相生的。爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他获取什么。”爱因斯坦死的时候,满床都是演算稿纸,他将生命的光明照穿着灿烂的彩衣,不惊不讶;扣着雪雨的帽子,不悲不哀。时时各处微笑旭日,面朝大海,就会春暖花开。没有过多语言,没有太多炫耀,生活过给自己,一面镜子照亮心底所需要的,上善若水,静水深流,也是一种人生境地。把一朵清欢,经营得如快乐喜庆的春天,兴致勃勃,超越岁月的距离,年龄的界线,一度春风十里,去时
14、,回来,容光焕发,一如孩提。把那一叠叠迷惑,缩影在屋檐一角,听任风吹雨打,做生命的不倒翁,铿锵玫瑰。懂生活,懂得知足,不论何时,会把眼前的各种,看做风轻云淡。单调的平常,坑坑洼洼的难题,平常单纯的心以对,那前面就是一道道风景,堪那起伏跌宕,还是这边独好。不论是做台上的主角,还是配角,生旦净末丑,戏里戏外,刻画得力透纸背,不问哪一个才是真实。周庄梦蝶,不是不懂真假,而是难得糊涂吧!有时,计较的,未必是所需的;忽视的,经常是紧迫的。人生就是这样,眼前的,经常不珍惜;得不到的,总是最好的,最美的。我们一起走过了严冬,莫要迷失在色彩灿烂,偏执的欲望里,倒在始终不渝中,有一种美丽的云帆,是罂粟花有毒。更为在乎,就更为无法超越,得失在于一念之间,一念放下,一念天堂。人生在世,难得糊涂,看似简单的问题,几
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