小学生活作文主题的演讲_第1页
小学生活作文主题的演讲_第2页
小学生活作文主题的演讲_第3页
小学生活作文主题的演讲_第4页
小学生活作文主题的演讲_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 20 -小学生活作文主题的演讲有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,由于我们的学校学习生活是特别欢乐的。欢乐其实是一种很简洁的东西,它随时随刻都在你的身边围绕,让你时刻感受着暖和六年来的学校生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯。回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河竞赛,它告知我们:团结就是力气,它无坚不摧,谁都要有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班学校的不败传奇

2、!再回想那最终的春游,我们互帮互助,开快乐心地度过了一段美妙的时间对于六年同窗,我们经受的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。过去的那段日子,我们不能忘记。但我们得到得更多的,是精神上的财宝。是从学校,我们开头懂得了为人处事的道理,开头懂得如何面对困难与挫折,也开头懂得享受生活。老师教于我们的学问,我们永久牢记于心;老师教于我们的学问,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永久不会遗忘这几年!学校生活作文主题的演讲 篇2友爱的老师、同学们:花开花落,岁月匆忙。转瞬学校六年的学校生活就要过去了。在即将要离开母校和同学的时刻,我们的心中都布满了留恋之情。回首往事,六年的学校生活

3、历历在且,母校的一草一木、一砖一瓦都是那么的熟识,那样的亲切。友爱的同学我忘不了你们。我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在学问的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情地玩耍。忘不了!我们朝夕相处的美妙时间;忘不了!我们结下的深情厚谊。六年了,转瞬间要分开了,心中怎能安静呢?友爱的同学,我们在一个班级中生活了六年。我们的情意如大海,拥有天下最真诚的友情,在茫茫的人海中拥有无尽的宽阔和宽容。一天,在我难过的时候梦梦和瑞祥在哪劝慰我。友爱的伴侣是你们,在无时无刻不在陪伴我的生活。是你们,让我在欢乐时,学会与他人共享;是你,让我再难过时,得到友情的劝慰。这个夏天,雨水淋漓,有人说,只要在雨中,就能洗去

4、哀痛,洗去不欢乐让察觉不到你的眼泪,很天真的以为,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就听不见外面的吵闹自嘲。蓝天上缕缕白云,那是我心头一丝丝离别的愁绪,但我的胸怀和长空一样晴朗;由于我想到了不久的重逢。学校生活作文主题的演讲 篇3在我六七岁的时候,妈妈牵我的手,送我走进附小的校内,结识四十四个友爱的伙伴。我们在这里静静萌芽,我们在这里渐渐绽放,我们在这里健壮成长!在我一班级的时候,我与这四十四个伙伴中的一些做了好伴侣。与王赫等人做了伴侣之后,我们有福同享有难不肯定同当。(很好玩儿吧,嘻嘻)在我二三四班级的时候,可以用一句话来形容:如同地平线一般笔直,毫无上升下降。还不如我一班级时的曲线

5、,不过,这期间发生了一件小事,就是十五号李欣怡转学了。(名字可能有点错误,俺也记不得是哪个欣哪个怡了)五班级最精彩,大起大落,有时平凡,真是太爽了。就拿那次出去体验生活的假鬼大事来说吧,有许多女生都吓哭了。郭老师就让我们几个男生去守夜,张继伟还是谁来,说:这个老师很爱开玩笑,大家先别去,搞不好会被骂一顿。我和李上这两个所谓的守夜人也就没去。而去的李伟等人却被老师臭骂了一顿。我在心中呼了一口气,那块大石头也终于落了地。我不由得感谢某某人,是他提示了我才让我躲过一劫。五班级快毕业了,我的美妙记忆会永存我的心中,今日,我们以附小为豪,明天,附小以我们为荣!学校生活作文主题的演讲 篇4友爱的老师、同学

6、们:大家好!人们往往满怀向往踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。我也曾追寻着幸福,直至我熟悉了陶渊明。隐模糊约看到,在官府中于高官达贵之间,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志唯恐此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。他走到江边,面对滔滔江水行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。正如他是那株深谷幽兰,芳香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,查找属于他的幸福,不为五斗米折腰。辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠闲得意。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓悠悠迷所流,酒中有深味。他领会着酒独特的魅力,他活

7、出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,舒适闲适,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他。虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭(改:幸福原来如此简洁,一斟酒,一缕风,一院菊花,一世坦荡)。原来这就是幸福!他的幸福,恨太长,怨太短。学校生活作文主题的演讲 篇5同学是什么?是快了生活里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;是悲伤日子里的

8、一股春风,温顺地为你拂去心中的愁云。我学校生活里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气聪慧,又爱摆张臭脸的人他是一个还很淘气的人,每次被班主任骂的时候,都有他的份,而他,就是在我的学校生活里最要好的伴侣,我特别信任他,喜爱他。每当我遇到难题的时候,我总会时间找他帮我解决。每次我一没写作业,都会向他要作业本进行复习活动。那一次,我和他一起到图书馆,两人都选中了同一本书,可是我们两人却谁也不愿让谁,坚持不下,最终臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的个死党。一个星期后,我和他在中山公园巧遇了,我们一起谈天,最终还是和好了,我和他又再次成为了好伴侣,我很快乐。转瞬间,就已经到六班级了。过去的

9、日子如流水一样,飞速地消逝了,在校内的这段时间里,真由于有了它,我才能把日子过得如此快乐。每当我心情低落的时候,他总会耍点小聪慧,来逗我快乐。日子一天一秒的过去了,现在我们都已经渐渐长大。在学校阶段,我会认仔细真登记你关心过我得失,更加登记你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。在过几个月就要毕业了,我们可能不不总是见面,但和你一起度过的日子我永久也不会遗忘。如今我们即将分别,但距离可以拉开你和我,却拉不开我们真正的情意;时间可以忘却过去,却忘却不了我永久的伴侣。我们是永久的好伴侣,我会把你永久记在心上。学校生活作文主题的演讲 篇6敬重的各位嘉宾、老师们、各位家长:大家下午好!我是_的家长。尽管此

10、刻,我站在这个本该是属于孩子们的舞台上,但我和全部的家长的心情是一样的,我们都心情感动,满怀傲慢地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。看到今日毕业典礼的主题,其涵义不言而喻。作为_的家长,信任我们都特别熟知“石榴花”是这所学校的校花,之所以选择这一火红的花朵作为校花,信任它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热忱,和对孩子们爱,更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今,“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航,我特别荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢_学校这所让我们老百姓满足的学校打造出这样一支优秀而尽职的老师队伍:你们怀揣爱心

11、、急躁和信念,陪伴我们的孩子,胜利迈出了他们漫漫求学路上的步,感谢你们,让我们的孩子在这里度过了五个欢乐的春秋,感谢你们,让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、欢乐自信、好学求真的健康少年。其次,作为家长,我们还要感谢学校对家长的教育,让我们从颐指气使的家长通过学习,转换角色,懂得了肯定家庭教育的技巧,成为可以和孩子沟通沟通的伴侣。和孩子一起成长,让我们对孩子的将来多了一份把握,也对自己的成长多了一份热忱。五年来,可以说,我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中,和欢乐学习中,渐渐树立起了自信念。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬共性的舞台。最终,祝福_学校越办越好,更要祝愿全部的

12、老师们工作顺当,身体健康,也盼望孩子们,走出校门能成为母校的傲慢,在新的起点,实现新的腾飞!感谢大家!学校生活作文主题的演讲 篇7时间老人的车轮渐渐前进,身后那深浅不一的印记中,隐藏了多少的欢乐,幻想和盼望,几十天后,我将是一名六班级同学,逐步由稚嫩走向了成熟,我的学校生活永久值得我好好珍藏,品尝。小时候,一二班级,我们上学就似乎是在消遣,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发觉也不至于被赶出教室。我的眼睛里总布满了幻想、疑问、和欢乐,那时的生活无忧无虑,自由拘束,总是布满了欢乐。到了三四班级,我们就被迫开头重视这两个字学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被

13、拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串金豆豆。面对一切,我们只能无可奈何。到了五班级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,慢慢的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫苦中作乐啊!我的学校生活即将结束,留给我的是一个美妙的回忆。的确,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,肯定要跑出自己的速度,跑出自己的成果!学校生活作文主题的演讲 篇8我不想说“再见”,由于这意味着我将结束六年的学校生活,也意味着我将与相处了六年之久的老

14、师和同学告辞。六年学校的欢乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢乐和苦恼,现在都化成了我美妙的回忆。六年前,我怀着求知的新颖和惴惴担心的心情走进龙山学校,开头了我学校的校内生活。六年来,我有幸得到了许多老师的教导,也结识了不少同学,并和他们成了好伴侣。在学校生活的时间里,我不仅学到了书本上的学问,而且懂得了许多做人的道理。在班上,同学们相互关心,仔细学习,喜爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕消失在眼前学校一年一度的春季运动会,是同学们呈现自己的机会,为了给班级争光,都乐观参加,有的报名参与、有的给同学们加油,无不体现出了

15、集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成果不太抱负,但同学们却从不埋怨,总是相互鼓舞,相互促进。在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我由于胆小,不敢参与。老师鼓舞我:要敢于向自己挑战,要信任自己。于是我在老师的教导下,英勇地走上了讲台,熬炼自己的胆识,培育自己的力量,这些对我今后都是一个极好的熬炼。进入学校的日子越来越近了,欢乐难忘的学校生活也在一每天缩短,往日的时间将永久留在我的脑海里,我永久不会遗忘我学校的校内生活,永久不会遗忘我友爱的老师,永久不会遗忘我可爱的同学。学校生活作文主题的演讲 篇9时间飞逝,不知不觉,刺眼六年的学校生活

16、即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的脚印,多少欢乐的笑声。学校的生活是多么难忘啊!记得我在一班级的时候,那天是家长开放日,有很多家进步来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课秋天我们大声地朗读了起来。读着读着,我开头没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会观察我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批判我上课开小差。立刻,我感到的不仅仅是懊悔,还有耻辱还

17、有一次在二班级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我傲慢自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发精确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立即不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。这六年的学校生活,历历在目的往事,我难以忘记。在学校生活了六年的我,今日已经是一个毕业班的同学了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,学校的生活使我过得充实、欢乐,更使我难忘。学校生活作文主题的演讲 篇10转瞬间,难忘的学校生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,友爱的母

18、校。在我心中,学校生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,刺眼夺目然而,学校生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。那一天,我是永久忘不了的。当妈妈拖着我的小手次闯进了母校的大门时,我既是感动又是惊异。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵青翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条干净的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是干净,漂亮。我憧憬着这样的漂亮,这样的欢乐。虽然次熟悉母校,心中的生疏却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对学问渴望的心情,对欢乐的憧憬。如今,我就要向母校挥手告辞了,心中的依依不舍,总是不时地涌上心头。老师们也是如此的

19、让我难忘。一班级的时候,欧阳老师的谆谆教育,让我打下了学习的基础,顺当地踏上二班级;二班级的时候,欧阳老师急躁的教育,让我从一个无知的孩子成为一名懂事的同学;三班级的时候,罗老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向欢乐;四班级的时候,赖老师的细心培育,让我从中上的成果走向精彩的成果;五班级的时候,钟老师的劝慰和鼓舞,让我从软弱走向顽强;六班级的时候,钟老师悄悄的支持,让我从失败走向胜利多么可敬的老师啊,正由于有了你们,我才有了今日的成果!无论用千言万语,也表达不尽我对你们的感谢;无论用多少张纸,也写不尽我对你们的感谢!可爱的同学们,我也是永久忘不了的。同学们朗朗的读书声,仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里

20、的欢声笑语,仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个绚烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前同学们的互想关心,相互鼓舞,相互爱惜,让我们在金色的阳光下健壮成长,让我们在老师的教育下欢乐学习,共同进步。同时,我们之间也留下了许很多多好玩而难忘的事情,留下了很多美妙的回忆。我们都播下了友情的种子,播下了我们相互的商定。啊,同学们,我是永久忘不了你们的!六年的学校生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。友爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永久是我记忆中的一朵朵绚烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越喧闹!简评:积累的情感如赤热的岩流,在 喷发中如花绽放!学校生活作文主题的演讲 篇11每个人都拥有过童年,无论它是短暂的还是长期的,

21、是苦涩的还是香甜的。我当然也不例外,假如让我对自己的童年作个评价,我会说那是难忘的,尤其是这六年的学校生活。还记得刚入学的时候,面对一张张崭新的面孔,面对一到处生疏的环境,我们既兴奋又可怕。或许小孩子是最好打交道的,没过几天我们就从谁都不熟悉谁变成了无话不谈的好伴侣,也知道了教学楼里每一条路的途径。不过,要适应较以前相比有些紧急,何处都有规定的生活,我们还是需要很长一段时间的。这些,既需要老师们的培育,也需要我们自己来转变。我们一、二、三班级都是闫老师带的,可以说她是我们的启蒙老师,她为我们的将来打下了基础,是她将我们从什么都不知道的小孩子变成了班级里数一数二的精彩班集体。还记得三班级最终一学

22、期开结业典礼后,我们兴奋地回到了班里,却得到了闫老师将要去别处工作的消息,是老师亲口告知我们的。还记得老师当时说:“大家都知道,人往高处走,水往低处流。虽然老师舍不得离开你们,但也要为我自己的将来着想。所以,请大家不要怪我。”当时我们一听到这句话都哭了,我们手里拿着老师最终一次嘉奖给我们的笔和本子,久久不愿离开教室。那个暑假,我们都没有过好四班级时,高校刚毕业的贺老师接了我们这个班级。我们都很无奈,由于我们知道这样一来闫老师确定不会回来了。于是我们既想知道这个比我们大不了多少的“大姐姐”能有什么新的花样,同时也不承认她能够取代我们心目中闫老师的位置。不过,在经受了很多不开心之后,我们还是接纳了

23、这个能和我们“打成一片”的老师,可能是老天有意戏弄我们吧,在我们刚接受了贺老师后,又把她调走了五班级上学期,或许是由于不了解新老师,或许是由于频繁换老师的无奈,我们几乎都不怎么协作我们的新办主任:何老师。我们从听话守法规的乖孩子变成了到处和老师对着干的坏孩子。我们从以往任课老师常表扬的班级,变成了每位老师都无法忍受的乱班。不知道为什么,我们怎么会变得这么快五班级下学期,我们从其他班同学的艳羡和家长的全都好评中,了解到了我们的班主任其实是一位多么精彩的语文老师。慢慢的,我们也有了小小的骄傲感,我们开头转变在语文课上的表现,不再抵触老师,开头专心体会老师的好六班级,我们也已经长大,明白了学校毕业班

24、的含义,于是,我们也盼望自己能够把每一门课都学好。上课开头仔细听讲,虽然有时还会忍不住说话;作业开头仔细完成,虽然有时会偷一小下懒。不过,要使其他老师转变对我们班的看法,还是需要很长时间的。由于“臭名远扬”很简单,而“美名远扬”却很难。所以,虽然我们在努力,但在别人看来我们还是没有转变。以至于其他任课老师常对我们说:“你们语文课的纪律可不是这样的啊!”其实,我们只要一上别的课,就总喜爱拿其他老师与何老师作比较,当然每位老师的方法都不行能一样。有时我们还会在别人问起时说:“我们的班主任是何老师,何晓英老师。现在是我们学校的教务处主任。她可好了,你知道吗?”如今,我们已经进入复习,预备迎接人生的次

25、大考:学校毕业考试。即将结束六年的学校生活。这六年来的很多事情都已经印在了我的脑海里,时常会出现在我的眼前。我真的,真的想永久停留在现在学校生活作文主题的演讲 篇12从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺立。这六年的光阴转瞬消逝。我即将告辞友爱的母校,尊敬的老师,同窗的学友,预备进入新的学校。而学校的生活让我历历在目。在我的记忆当中,我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方,老师会用各种方式来给我们具体解答。为了增加我们的课外学问,老师还会给我们补充课外链接。老师对我的鼓舞尤其让我印象深刻。记得在一堂语文课上,老师叫我起来回答问题。我一时紧急把刚想好的答案全忘掉了,脑

26、子里一片空白,心就像有二十五只老鼠百爪挠心。站在讲台上的老师向我投来鼓舞、信任的目光,我镇静了心情用洪亮的声音回答了问题。老师的工作非常的辛苦。记得有一次,已经过了清校的时间。天色慢慢地暗下来,同学们都已经回家,老师也都间续下了班。正值我要转身下楼时,发觉办公室的灯还亮着,灯光中出现出熟识的身影,我从窗户里偷偷地望了一眼,只见桌子上放了几叠厚厚的作业本,老师还在细心地批改着作业。我真想对老师说:“老师您是宏大的,您不辞劳苦地教育我们,孜孜不倦地批改着我们的作业,您就是灵魂的工程师,指引我们前进的方向,我永久不会遗忘您!”同学之间那份真挚的友情更是让我记忆犹新。一天下午上体育课练习跑步,我心不在

27、焉地跑着。不当心拌到了,我的膝盖感到一阵猛烈的痛苦,一些同学围在我身边。这时,伸过来一只手,他把我拉起来搀扶着我回到队伍中去。立刻,一股暖流涌入我的心田,他还不时地问我:“好点了没?”让我感到友情的宝贵。虽然我磕破了膝盖,但是这份真挚的友情却减轻了我的痛苦。在这六年的学校生活中让我最难忘的是友爱的同学们与尊敬的老师。在不久的将来我们就要挥手告辞了,让我们留住这在学校生涯里度过的最难忘的时刻吧!学校生活作文主题的演讲 篇13喜爱生命、关注生存、幸福生活”,铸就辉煌!由于生命、生存、生活的意义就是活着。生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最终的责任是进展社会,富强祖国。世界万物,唯有生命最为宝贵,

28、没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗喜爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭受宫刑发愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?是生命,是生命那火一般的力气,对他们不公正的命运变得熠熠生辉。是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽宝贵的遗产我们是芸芸众生里的一员

29、,既然来到了这个世界上,就应当让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热闹而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。生存就是为了证明我们的生命价值!因此,学会生存,就要英勇超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超力量。上天永久不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。由于不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。或许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。决心全心全意的生存下去,但那并不是生存

30、的全部太阳的生存,为人类供应火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类教导方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送养分。金成公主、文成公主的生存,演绎了汉藏文化。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我们懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长期,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真实动人地生存过。当你们站在高山之巅领会日出的美景,置身于四周那云蒸霞蔚的意境中时,莫非你们就不感受到对生活的向往?轻轻吟上一句“云行深壑展仙境,人映佛光入梦庭”,心胸便会豁然开朗;当你们在烟波浩渺的大海中畅游或是闲逛于金黄松软的细沙之上,莫

31、非你们就一点也不感受到大自然所赐予你们的对生活的盼望?洗尽心中一切杂念,以安静的心态去面对今后漫长的忐忑的人生。坐在桌边,在橙黄色的灯光下端详光滑的照片,回忆童年的往事,嘴边便会拂过一丝微笑,心中便会拂过一缕春风,眼前便会消失一片宽阔天地。喜爱生活,不要因失意而潸然泪下,人生既有咖啡的涩苦,也有牛奶的甜蜜。喜爱生活,久雨后必有艳阳天,春天的脚步决不会因严冬的寒冷而停滞不前。喜爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经受,思考每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!学校生活作文主题的演讲 篇14学校生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热闹的掌声。回首过去,那段美妙的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友情,分散成一颗纯洁无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被保藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告辞,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我友爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友情,舍不得那段美妙、欢快的日子。六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机智、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论