六年级“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿_第1页
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文档简介

1、同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身人。今天,我们道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7 个环节:唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示:浪费粮食的图片。)同学们,看到这样的画面,你们听到了碗里的什么在呼唤呀?(一)唱悯农悯农们耳边响起,让我们一起起立来唱响悯农。(前面两行的同学吹陶笛,课件播放粮食怎么来的图片,并配上伴奏。)地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:(播放短片)此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命

2、的延续,为此,有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账,让我们一起来看看:(有请:容爱和卓利)(播放课件)我们感受到的是:当“一粒米、一滴水得以聚集和累加时,那将是一个多么庞大的数据!作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。(四)讲故事听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)听了铅笔的伤心事,你们有什么感想结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭?(六)行善举从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)(七)送吉祥同学们,看到这些作品,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!(请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句勤俭节约是

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