2019-2020学年吉林省吉林市永吉县部编版四年级上册期中考试语文试卷(精品解析版)

1、 PAGE PAGE 1220192020学年度第一学期阶段性教学诊断验收小学四年级语文试卷基础积累语言运用1. 看拼音，写词语。zh jin fng s jing yng o m shn zhng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 逐渐 (2). 风俗 (3). 僵硬 (4). 奥秘 (5). 慎重【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐渐、僵硬、奥秘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.

2、 给加点的字选择正确的读音，画“”。青苔（ti ti） 蝙蝠（bin bin） 潜水（qin qin）昂首东望（yng ng） 人声鼎沸（fi f） 半明半昧（mi wi）【答案】ti bin qinng fi mi【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。青苔：qng ti蝙蝠：bin f潜水：qin shu昂首东望：ng shu dng wng人声鼎沸：rn shng dng fi半明半昧：bn mng bn mi3. 选择恰当的字填入括号中组成词语。驻 注 住 著（1）（ ）意 居（ ） （

3、 ）作 （ ）扎鲍 暴 报 抱（2）（ ）鱼 （ ）纸 拥（ ） （ ）雨【答案】 (1). 注 (2). 住 (3). 著 (4). 驻 (5). 鲍 (6). 报 (7). 抱 (8). 暴【解析】【分析】【详解】考查选字填空的能力。选字填空中的备选词语大多数都是形近字，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。注意：把意志放到某一方面。居住：较长时期地住在一个地方。著作：用文字表达意见、知识、思想、感情等；著作的成品。 驻扎：（军队）在某地住下。鲍鱼：咸鱼。报纸：以国内外社会、政治、经济、文化等新闻为主要内容的散页的

4、定期出版物，如日报、晚报等；纸张的一种，用来印报或一般书刊。也叫白报纸或新闻纸。拥抱：为表示亲爱而相抱。暴雨：大而急的雨；气象学上指1小时内雨量在16毫米以上，或24小时内雨量在50毫米以上的雨。 给加点的字选择正确的解释。（填序号）4. 树木茂盛（ ）A. 丰富B. 炽烈C. 深厚D. 兴旺，繁盛5. 溺而不返（ ）A. 弱小B. 淹没C. 弱点D. 沉迷不悟6. 只缘身在此山中（ ）A. 缘故B. 沿着，顺着C. 缘分D. 因为7. 要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）A. 停止，罢休B. 表示禁止或劝阻C. 休息【答案】4. D 5. B 6. D 7. B【解析】【

5、4题详解】考查对字词的解释。树木茂盛：树木长得很好，枝繁叶茂的。茂：兴旺，繁盛。【5题详解】考查对字词的解释。溺而不返：溺水身亡，再也没有回来。溺：淹没。【6题详解】考查对字词的解释。只缘身在此山中：是因为我人身处在庐山之中。 缘：因为。【7题详解】考查对字词的解释。休想：别想；不要妄想。休：表示禁止或劝阻。8. 将下列四字词语补充完整，并完成练习。腾（ ）驾（ ） （ ）疲（ ）竭 人山（ ）呼风（ ） 气急（ ） （ ）头（ ）臂（1）看到“头臂”这个词语，我想到了一个神话故事中的人物：_（2）任选一个词语造句：_【答案】 (1). 云 (2). 雾 (3). 精 (4). 力 (5).

6、人海 (6). 唤雨 (7). 败坏 (8). 三 (9). 六 (10). 哪吒 (11). 商场里人山人海。【解析】【分析】【详解】考查对词语的积累与识记，并且结合词语的理解进行造句，造句时语言表达通顺合理即可，答案不唯一。腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行；形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 人山人海：形容聚集的人极多。呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒三头六臂：景德传灯录卷一三：“三头六臂擎天地，忿怒

7、那吒扑帝钟。” 后用来形容有特别大的本领。9. 选词填空。抵抗 违抗（1）火神不敢（ ）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（2）面对日寇的入侵，中国人民进行了顽强地（ ），终于打败了侵略者。如果就 即使也 虽然但是 因为所以（3）（ ）屋子的内容没什么布置，（ ）墙壁很光滑。（4）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻会干的。【答案】 (1). 违抗 (2). 抵抗 (3). 虽然 (4). 但是 (5). 即使 (6). 也【解析】【分析】【详解】考查学生选词填空的能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因

8、此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。抵抗：用力量制止对方的进攻。违抗：违背和抗拒。如果就：属于假设关系关联词语。即使也：属于假设关系关联词语。虽然但是 ：属于转折关系关联词语。因为所以：属于因果关系关联词语。10. 按要求完成句子练习（1）如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急。（仿写句子）如果你是_，何必为_。（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句） _是_的，是_的，是_的。（3）蝙蝠的眼睛特别敏锐吗？不是的。（仿写设问句）_（4）微信、淘宝、支付宝等改观了人们的生活方式。（修改病句）_【答案】 (1). 春色 (2). 一朵花的凋零叹息

9、 (3). 大课间的操场上 (4). 热闹 (5). 欢乐 (6). 沸腾 (7). 谁在拉小提琴呢？当然是爱好音乐的哥哥。 (8). 微信、淘宝、支付宝等改变了人们的生活方式。【解析】【分析】【详解】（1）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。（2）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来

10、加强句子语气。（3）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问,自问自答。（4）考查学生对病句的修改。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。从题干来看属于词语搭配不当，应把“改观”改成“改变”。11. 日积月累。（1）经过半个学期的学习，我们目睹了自古被称为_的钱塘江大潮；了解了中国神话故事，如盘古_

11、，精卫_；知道了蝙蝠在夜里飞行，是用_和_配合起来探路的。（2）题西林壁中“_，_”告诉我们当事者容易被一些错综复杂的表面现象所迷惑，而不能全面地、清楚地认识事物的本质。雪梅一诗中“_，_”告诉我们人各有所长，各有所短，要学会取人之长，补己之短。（3）学习中，我们要善于提问，敢于提问。我能写一句有关这方面的名言：_（4）生活中的一草一木都值得我们细细观察。我能根据自己的观察写出有关天气的俗语：_。【答案】 (1). 天下奇观 (2). 开天地 (3). 填海 (4). 嘴 (5). 耳朵 (6). 不识庐山真面目 (7). 只缘身在此山中 (8). 梅须逊雪三分白 (9). 雪却输梅一段香 (

12、10). 好问则裕，自用则小。 (11). 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到【解析】【分析】【详解】此题考查的是对课文内容的熟悉程度。1.“钱塘江大潮”非常凶猛,还会刮起十米大浪。江水犹如千万匹战马齐头并进。如果要观潮,尽量站远一点。钱塘江潮被誉为天下第一潮,是世界一大自然奇观。“盘古开天”最早见于三国时徐整著的三五历纪。据民间神话传说古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。“精卫填海”，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、

13、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出精卫、精卫的悲鸣，好像在呼唤着自己。2.题西林壁作者：苏轼 (宋)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。雪梅作者：卢梅坡 (宋)梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。3.“好问则裕，自用则小。”出自尚书仲虺之诰，解释：喜欢提出问题向别人请教,知识就丰富,自以为是,知识就浅薄。4.“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”动物都有对自然现象变化有预知的本领,在雨来临之前,所谓的 蚂蚁搬家 ,其实那是蚂蚁在搬运土来堵自己的洞口,以免雨水把洞淹了,所谓的蛇过道,就是在快要下雨的时候,蛇回洞穴走

14、的是捷径,通常都是躲着人走的,现在快要下雨了,想在雨前尽快的躲避起来,已经来不及躲避人了,就是这个意思。 阅读素养理解赏析课内阅读一。盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢和躯干变成大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。12. 选文是围绕哪句话写的？用“ ”在选文中画出来。它的作用是： 。13. “他的整个身体

15、”在第1自然段具体指的是（ ）A. 气息 声音 眼睛 四肢 躯干 汗水B. 气息 眼睛 四肢 血液 汗毛 汗水C. 气息 声音 眼睛 四肢 躯干 血液 汗毛 汗水14. 选文中的省略号，省略了什么内容？请你发挥想象写一写。_15. 盘古用他的身体化作了万物，你觉得他是一个怎样的人？_【答案】12. 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 引起下文，统领全段。 13. C 14. 他的牙齿变成了坚硬的钻石；他的头发变成了地上的庄稼。 15. 盘古是一个勇敢而且具有献身精神的人。【解析】【12题详解】此题考查的是中心句，所谓的“中心句”就是概括段落主旨的句子，一般位于段落的开头，起到引起下文，统

16、领全段的作用。【13题详解】由句子：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢和躯干变成大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露。我们可知，它的整个身体指的是气息、声音、眼睛、四肢、躯干、血液、汗毛、汗水。【14题详解】此题考查的是我们的想象能力，那么身体还包括很多方面，如：牙齿、头发，那么他的牙齿变成了坚硬的钻石；他的头发变成了地上的庄稼。【15题详解】此题考查的是人物形象分析。结合全文以及语段，我们可知，盘古是一个勇敢

17、而且具有献身精神的人。课内阅读。走月亮（节选）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个（ ）的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过（ ）的溪岸，走过石拱桥；走过（ ）的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多么（ ）的夜晚啊，我和阿妈走月亮！16. 从下面选择合适的词语，填在文段的括号里。奇妙 古来 月影团团 月光闪闪17. 文段中“我”和阿妈走过_、_、_、_等，写出了“我”和阿妈在月下行走的轨迹。18. 读了文段，你的头脑中浮现出了怎样的画面？写一写吧。_【答案】16. 古老 月光闪闪 月影团团 奇妙

18、 17. (1). 溪岸 (2). 石拱桥 (3). 果园 (4). 庄稼地和菜地 18. 月亮悬挂在高高的夜空中，天空中闪烁着星光，格外美妙。【解析】【16题详解】考查对词语的理解，结合词语的含义和句子的语境进行填空。奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）。古来：自古以来。 月影团团：指映于水中或隐约于云间的月亮影子，亦指月亮、月光。 基本解释：在物体挡住光线形成的图像中间,有一个没有光线的图像，也就是虚幻的图像或印象。月光闪闪：月光看上去一亮一亮，强烈的光线射向四面八方。【17题详解】考查对文章的理解。从“走过古老的溪岸，走过石拱桥；走过月光闪闪的果园，走过庄稼地和菜地”中可以看

19、出。【18题详解】考查对文章的理解。这类题要在理解文章的基础上并把握作者的思想感情进行表达，语言通顺符合逻辑即可，答案不唯一。课外阅读稻草人（节选）叶圣陶一个漫天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶上一层水珠；有一点儿风，就沙拉沙拉地响。稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人一位可怜的老太太笑一笑了。她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当

20、时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病，常常犯。这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是，接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢？可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴：想到收割的那一天，她看见收下的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星、月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。19

21、. 多音字组词。挨 i（ ） i（ ）强 qing（ ） jing（ ）20. “他想，今年的收成一定可以使他的主人一位可怜的老太太笑一笑了。”破折号的作用：补充说明； 解释说明。 句子中破折号的作用分别是_和_。（填序号）21. 选文中，老太太“眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪”是因为（ ）A. 眼睛生病B. 丈夫去世C. 辛苦耕种的稻子被水淹了22. 读完文章后，尝试从不同的角度提出两个问题。_【答案】19. (1). 挨着 (2). 挨打 (3). 强壮 (4). 倔强 20. (1). (2). 21. B 22. 老妇人为什么会那么可怜？稻草人为什么很爱他的主人？【解析】

22、【19题详解】考查多音字组词的能力。挨i1靠近；紧接着：他家着工厂。学生一个一个地走进教室。2顺着（次序）：把书着次序放好。门户地检查卫生。挨i1遭受；忍受：饿。了一顿打。2困难地度过（岁月）：苦日子好不容易过来了。3拖延：他舍不得走，到第二天才动身。强qing 1力量大（跟“弱”相对）：国。富。身体壮。工作能力。2感情或意志所要求达到的程度高；坚强：要。责任心，工作就做得好。3使用强力：制。渡。占。索财物。4使强大或强壮：富国兵。身之道。5优越；好（多用于比较）：今年的庄稼比去年更。6用在分数或小数后面，表示略多于此数（跟“弱”相对）：实际产量超过原定计划12%。7.姓。强jing强硬不屈；固执：倔。【20题详解】考查学生对破折号作用分析。从“他想，今年的收成一定可以使他的主人一位可怜的老太太笑一笑了。”来看“一位老太太”是对“他的主人”的解释，所以起到解释说明的作用；后者是对当时“老太太”神态的补充，所以起到补充说明的作用。【21题详解】考查学生的理解能力。从“她只有一个儿子，娘儿俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病，常常犯”中可看出因为丈夫去世所以落下了毛病。【22题详解】考查学生的语言表达能