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文档简介
1、Unit6IlikemusicthatIcandanceto.Period1SectionA(1a-1c)TeachingAims1.KnowledgegoalsKeyVocabulary:prefer,lyric,Structures:Whatkindofmusicdoyoulike?IlikemusicthatIcandanceto.Ilikemusicthatisnttooloud.AbilitygoalsTrainstudentslisteningskillandcommunicativecompetence.MoralgoalsStudentsshouldlearnsomething
2、goodfromthepeopleorthethingstheylike.TeachingKeyPointsKeyvocabulary:prefer,lyric,TeachingDifficultPointsThestructures:Whatkindofmusicdoyoulike?IlikemusicthatIcandanceto.IlikemusicthatisnTeachingmethodsttooloud.Pairwork,GroupworkTeachingproceduresStep1RevisionCheckthenewwordsbyaskingstudentstopronoun
3、cethemcorrectly.Step2Lead-inListentomusicandleadtothisperiodStep3PresentationT:Listentosomemusic.Whatkindofmusicdoyoulike?S:IlikemusicthatIcansingalongwith.2.Theuseof“prefer”.3.ListentothetapeandcheckthekindsofmusicTonyandBettylike.Playthetapefirsttimeandonlylisten,thenplayitagainandwritedownyourans
4、wers,nextplayitathirdtimeandcheckyouranswers.Step4.PracticeWhatkindofmusicdoyoulike?IlikemusicthatIcansingalongwith.whataboutyou?A:Iprefermusicthathasgreatlyrics.4.Sumup“prefer”.Step5Consolidation1.Theypreferred_inbedratherthan_horses.Atolie;torideBlying;ridingCtolieDlying;ride2.Ilikemusic_.Athathav
5、egreatlyricsBthatIcandanceCthatIsingalongDthatisnttooloud3.Ioftenhearher_inthenextroomlastyear.AtosingBsingCsangDsinging4.Thegirlsaredancing_thisfamousmusic.AatBtoConDforStep6Summary1.Welearnedsomedifferentkindsofmusic.2.prefer的用法.3.简单认识定语从句.BlackboardDesignIlikemusicthatIcandanceto.Period1SectionA(1a-1c)I.Words:prefer,lyric2.Structures:W
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