部编版小学四年级语文阅读理解-理解词语含义

1、文档编码 : CI8B6I2S3X4 HI4U6D9J8F2 ZH6Y5B1N4I9阅读懂得 懂得词语含义【课前导入】篇章是由段落构成的,段落是由句子构成的,而句子就是由词语与标点构成；阅读懂得的起点是弄懂词的含义,然后是弄懂句子的含义,进而弄懂段落以及文章的含义；能精确深入地懂得词语的含义,是阅读的起点；【导学一】对于单独的懂得词义题,我们需要先把句子完整读一遍,明白大致意思；然后把加点词的意思带到句子中去读,替换掉原先的加点词,选择替换后语句通顺的加点词的意思；例题一依据句子的意思给加点字选择正确的意思；空：天空；里面没有东西或没有内容；无着落,无成效；1、等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空

2、 空如也；（）2、我天没亮就去他家找他,结果仍是扑了个空 ；（）胜：赢,占优势；超过；漂亮的；尽；能承担；3、我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起, 免得它走远去, 让鸡、狗偷饭吃；（）4、抗日战争取得了宏大胜利；（）观：看；看到的景象；对事物的熟识、看法；5、这不是很宏大的奇迹吗？（）6、请大家畅所欲言,积极发表自己的观 点；（）端：端正,不歪斜；（东西的）头；方面,项目；（事情）开头；平举着拿；7、这些石钟乳和石笋,形状千变万化 ；（）8、他端着大碗走出厨房；（）9、近日,刘涛受邀为 淑媛 杂志拍照了一组全新大片, 以端庄大方的形象亮相； （）练一练结合语境,给加点词选择正确的说明；安

3、静：没有动荡；心情平和安静；1、他以安静的心态参加了中队干部的改选；（）2、安静的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华；（）成熟：植物的果实等完全长成, 泛指生物体发育到完备的阶段； 进展到完善的程度；第 1 页 共 7 页3、生活的磨炼,使这个孩子过早地成熟了；（）4、稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯；（）反复：一遍又一遍；颠过来倒过去； 5、大丈夫说一不二,决不反复；（）不利的情形 重新显现；6、科学家经过反复争论,最终掀开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘；（）7、医生告知家属,这种病简洁反复,要有思想预备；（）【导学 2】要懂得文本中的词语意思,最有效的方法就是借

4、助语境,联系上下文懂得；在具体说明 词语时,常用的方法有：拆拼法、近义换词法、反义词否定法、联系生活法等；拆拼法：把词拆开来,先说明每个字,再把每个字的意思组合起来表示词语的意思；例题二说明画线词语的意思；（1）在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“ 这就是我们的总理；我观看了他一夜的工作；他是多么劳累,多么朴实！”劳累：劳：；苦：朴实：简：；朴：（2）医生劝蔡老师戒烟,他却置之不理,结果得了很严肃的肺病；置之不理：（3）假如你站在广场中心,纵目四望,就会感到意气风发、心旷神怡,你也必定会深深爱上这雄壮壮美、气度不凡的天安门广场；气度不凡：练一练说明画线词语的意思；（1）孩子们听到可怕的

5、斥责,纷纷逃跑；斥责：（2）毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上,都放着书,一有闲暇就手不释卷地看起来；手不释卷：近义换词法：这种方法是借意思相同或相近的词语来说明词语；假如在特定的语言环境中,语句的基本意思不变,那么就说明这个替换的词语与原词的意思相同或相近；例题三第 2 页 共 7 页说明画线词语的意思；（1）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,马上兴冲冲地快步走到前院；顷刻间：（2）就在小英刚刚站定的那一刻,不知是谁带的头,教室里突然间响起了一阵掌声；突然：练一练说明画线词语的意思；（1）潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电 力；低廉：（2）其次次世界大战前,我们一

6、家六口人全靠父亲一人工作保护生计,生活很拮据；母 亲常劝慰家里人：“ 一个人只要活得恳切有信用,就等于有了一大笔财宝；”恳切：反义词否定法：利用反义词加上否定词“ 不” 来说明词语的方法；运用时,先找出这个词语 的反义词,然后在这个反义词前加一个否定词“ 不” ,就是这个词的意思；例题四说明画线词语的意思；（1）可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职；尽职：（2）我出神地望着,眼睛模糊起来了,天空好像显现了一条龙；模糊：（3）蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂；复杂：练一练说明画线词语的意思；（1）你想有所作为吗？那么坚决地走下去吧！后退只会使你意志衰退；坚决：第 3 页 共 7 页（2）人生如溪流

7、,一路历尽坎坷坎坷的重重的惊险,最终汇入安静的湖泊；坎坷：联系生活法：依据自己的生活经受来说明词语,也是懂得词语的有效方法；例题五说明画线词语的意思；（1）他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来；狼吞虎咽：（2）教室里鸦雀无声,同学们都转过头来或侧身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老 师；鸦雀无声：练一练说明画线词语的意思；（1）女儿如履薄冰,好不简洁将那一大堆酒杯洗干净了,刚松了一口气,没有想到身子 一歪,撞到了杯子；如履薄冰：（2）医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室；“ 我去通知你父母,你知道他们的电话吗？”陈红把号码告知了他； 不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了； 见到女儿腿

8、上雪白的绷带,忙问这问那； 陈红把经过告知了他们, 又说,“ 要不是那位大哥哥, 我真不知该怎么办好； ”风风火火：【导学 3】懂得词语,不仅要懂得其本义,仍要体会其引申义和比如义；遇到原文中没有明显的答 案,就需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过摸索,联系生活寻求完善的答案；总的说来,答题格式：词语原意+文中指谁（什么）干什么（怎么样）第 4 页 共 7 页例题六_一个小男孩（捏着拿着） 1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地（询问询问）：请问您这儿有上帝卖吗？店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他；天快黑了,第 29 家商店的店主,一位六十多岁的老人热忱地接待了男孩；他笑眯眯地

9、 问男孩：“ 告知我,孩子,你买上帝干嘛？” 男孩流着泪告知老人,他叫邦迪,父母很早就 去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的；叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今（昏迷不醒 昏昏沉沉） ；医生说,只有上帝才能救他； 邦迪想,上帝确定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的；老人听完眼睛潮湿了,问：“ 你有多少钱？” “1 美元；” 老人接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说：_邦迪喜出望外,将饮料（捧抱）在怀里,兴冲冲地回到了医院；一进病房,他就兴奋地嚷道：“ 叔叔,我把上帝买回来了,您很快就会好起来的！几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行

10、会诊；他 们接受最先进的医疗技术,最终治好了帕特普鲁的病；帕特普鲁出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓晕过去；可院方告知他,有个老人帮他把钱付清了, 那个医疗小组就是老人花重金请来的；他原先是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时间；帕特普鲁听后兴奋不已,他马上和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅行去了；后来 帕特普鲁接到了老人的一封信, 信中说：您能有邦迪这个侄儿, 实在是太幸福了, 为了救您,他拿着 1 美元到处购买上帝；感谢上帝,是他（抢救 记住,真正的上帝,是人们的爱心！1、划去文中括号内使用不正确的词语；2、结合上下文懂得画线词语的意思；喜出望外：3、为本文添加一个标题,并

11、写在文章前的横线上；4、补写店主老人说的话；5、联系上下文,我知道文中的“ 天文数字” 是说挽救）了您的生命；但您确定要永久_；“ 医生说,只有上帝才能救他；” 这句话的意思是说：_；小男孩邦迪心中的“ 上帝” 指_,你认为“ 真正的上帝” 指的是 _；第 5 页 共 7 页家庭作业1、依据括号内的方法提示懂得加点的词语在语境中所表达的意思；（6 分）其次次世界大战前,我们一家六口人全靠父亲一人工作保护 生计,生活很拮据；母亲常劝慰家里人：“ 一个人只要活得恳切,有信用,就等于有了一大笔财宝；”保护（拆拼法）拮据（近义换词法）恳切（反义词否定法）2、以下句子中画线的词语意思一样的哪一项（）（

12、3 分）A、他在全校作文竞赛中脱颖而出,全班的同学都为他感到骄傲；虚心使人进步,骄傲使人落后；B、春天来了,冰雪融解,大地变得温和起来；老师的关怀温和了我的心；C、为了能取得好成果,他学习很努力；爸爸努力工作,很快就升职了；D、秋天来了,树上的果子成熟了；我的看法仍很不成熟；3、阅读以下文章并回答疑题；（4 分）小雨点和白云大地严肃地干旱了；庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨；这一天,天空响起一声春雷；许多小雨点听到雷声,好像战士们听到了出征的号角,从 四周八方来集合,预备给干渴的大地下一场甘霖；有一个小雨点在集合的路上被一朵漫游天 空的白云挡住了；白云闲适地问：“ 小雨点儿,你

13、连忙忙干啥去？”“ 去下雨；” 小雨点儿说；“ 别干傻事啦；” 白云伸出胳膊挽住了小雨点,“ 仍是跟我在一起吧,永久留在天空多 闲适！”“ 不！” 小雨点儿摆脱开身子说,“ 大地干旱,盼着我们去解救,不能考虑个人闲适不 闲适！”“ 你要想想, ” 白云用威逼的口吻说, “ 你一落到大地上, 最先是把自己的生命毁灭了,多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”“ 我想的跟你不一样, 我活着就是为大地服务, 仍有比这个更重要的吗？”小雨点说完,头也不回地走了；隆隆的春雷滚动在整个天空,闲适的白云隐匿在高山怀抱中；千千万万个小雨点儿迎着 春雷的呼吁,前赴后继地从天空投下身去,接着,幅员宽阔的大地落

14、下了一场准时雨；（1）联系上下文,懂得以下词语；甘霖：前赴后继：4、阅读短文,完成下面的练习；（11 分）好品质总有人观看第 6 页 共 7 页他产生在一个富有的家庭, 父亲开小公司, 母亲是公立学校老师, 日子过得殷实而温馨；父亲工作忙,很少跟孩子聚在一起；一个周末,父亲放下手中的事,预备带领全家去看 杂技团的表演；儿子听到这个消息,兴奋得手舞足蹈；刚要出门,小小年纪的他突然不走了,他想起伴侣小杰约她下午去看卧病在床的瑞塔；他支支吾吾地向父亲道出了其中的原委；妈妈微笑着对他说：“ 傻孩子,我们可以明天到医院去看瑞塔,再说,爸爸好不简洁才 弄得门票；”他很犯难地回答：“ 不行,我们商定好了不见

15、不散,我走了,他会败兴的；” 父亲微笑 着说：“ 我们今日听孩子的,他做主；”二十年后,父亲感觉有点力不从心,他紧锣密鼓地预备培养儿子成为接班人；得知这一 消息,儿子显得有些痛楚：自己只对写作感爱好；这事仍没定下来,父亲却在一次车祸中瘫痪；他硬着头皮,挑起父亲身上的重担,虽然 百倍努力,可仍是白费无功；一年后,公司破产,背上二十万美元的债务； 父亲的老伴侣想凑钱帮他仍债, 他拒绝了,说：“ 我可以失去全部的东西,但不能失去信誉；”为了仍债,他更加努力地工作；在这个艰难的过程中,他的经受越来越丰富,人生也开 始闪光；一次,一位债主兼出版商读了他的小说,专程上门拜望,说：“ 先生,我知道您的才华 和信用,我准备为您免费出版以后的小说