苏教版一年级语文上册阅读理解(考题)

1、苏教版一年级语文上册阅读理解及答案（考题）一、阅读一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。他醒过来，感觉很温暖，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，感觉很愉快，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很快乐，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，少儿子也在唱歌。种子听见外边很喧杂，连忙说：“啊，我要赶忙出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1泥土中的种子最先听到的声音是（）。

2、A春风轻轻地吹着B泉水在唱歌C小鸟在唱歌D少儿子在唱歌2种子把身子挺了_次，才钻出地面。3文中画“”的句子要读出_（急迫紧张伤心）的语气。4想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的情况？_二、阅读孤独的斑鸠小斑鸠很孤独，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你能够去和喜鹊交朋友，他热情、平和！”1/12小斑鸠愧疚地说：“我侵占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你能够去和啄木鸟交朋友，他勤奋、正直！”小斑鸠不好心思地说：“前一次，我骂他是笨蛋，他不会体谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试一试，他天真、开朗！”小斑鸠犯难地说：“不能够啊

3、，头几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“哎，你老是欺凌别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”1认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：热情、平和。啄木鸟：_小麻雀：_2小斑鸠孤独吗？你知道为何没有人愿意成为它的朋友吗？_3若是小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀致歉该怎么说？_三、快乐阅读。最大的动物小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。”小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”1读一读：“小鸡，小鸡，你长得真大。”“长”字应读成（）AzngBcngCzhngDchng2填一填：故事中，小鸡比小蚂

4、蚁长得_；小鸡比小狗长得_。3故事里面的四种动物，谁最大？（）A小蚂蚁B小鸡C小猫D小狗4请你接着写故事。2/12_听了_的话，笑着说：“_，你说得不对。我不大，_比我大。”四、阅读理解。小动物我问你“小花猫，我问你，为何你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻快。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱俏皮？”“小朋友，别焦急，请你把我看认真，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”1在文中用“”画出小朋友问的话。2想一想，连一连。走起路来没声音小白兔蹦蹦跳跳爱俏皮小花猫脚底有肉垫四条腿不是一般齐3如故子，学着问一问。例：小花猫，我问你，为何你走起路来没声音？

5、_，我问你，_？五、链接阅读。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个幽默的问题：春雨终究是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨落到柳树上，柳树绿了。麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”3/12小黄莺说：“不对，春雨是黄色的，你们瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黄了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黄了。”1短文共有（_）个自然段。2仿写句子。倒：春雨像春姑娘纺出的线。_像_。3填空。小白鸽说：“春雨是（_）的，你们伸手

6、接几滴瞧瞧吧！”麻雀说：“不对，春雨是（_）的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”4描绘颜色的词语你还知道哪些？试着写两个吧。_六、阅读短文，回答以下问题。百鸟朝凤许久许久从前，凤凰可是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝绝不像传说中的那般光彩醒目。但它有一个优点：它很勤奋，不像其他鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将其他鸟扔掉的果实都（一颗一颗一棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小瞧了这种储蓄食品的行为到了必然的时候它可发挥大用途了果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食品，都饿得头晕眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰赶忙翻开山洞，把自己多年储存下来

7、的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。旱灾事后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛（拔拨）下来，制成了一件光彩刺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。此后，每逢凤凰寿辰之时，周围八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示庆贺，这就是“百鸟朝凤”。4/121这段话一共_个自然段，第1自然段有_句话。2写出以下词语的近义词。赶忙（_）用途（_）3用“”在文中括号里选择合适的词语。4给文中第2段加上标点。5依照故事内容判断，对的打“”，错的打“”。1）凤凰是一只勤奋平和的小鸟。（_）2）旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其他小鸟。（_）3）因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致选举凤

8、凰做鸟王。（_）七、阅读短文，回答以下问题。天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露水露水晶晶亮，仿佛小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露水是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。但是什么也没看见。太阳呆住了，咦，露水呢，哪儿去了？1短文共有（_）个自然段。2小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。3露水不见了，是因为（）A太阳出来了B露水掉在地上了4鸟儿说露水像_，我感觉露水还像_。八、阅读短文，达成练习。（不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，

9、把一年四时寄给你，寄给我，寄给大家。1短文共有_句话，写出第三句话。_2如故子，写词语。5/12例：肥肥的_3短文分别描绘了_、_、_、_四个季节树叶的样子。4大自然的邮票是（）A嫩芽B树叶C土壤九、阅读短文。各种各种的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像围巾，夜晚枕着很温暖。燕子的尾巴像剪刀，遨游时一剪一剪，用来掌握方向。鱼的尾巴像发动机，左右摇晃，推动鱼儿往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。壁虎的尾巴简单断，被抓住时，尾巴一断，就简单溜掉。1短文有（_）个自然段。2牛的尾巴像_；狐狸的尾巴像_；燕子的尾巴像_；鱼的尾巴像_。3兔子的尾巴_，所以跑得_；壁虎的尾巴简单_

10、；被捉住时就简单_。4你还知道哪些动物尾巴的作用？写一写。_十、快乐阅读。三月的细风把好信息轻声告诉了一朵云，云儿背着很多毛毛雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好信息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好信息，就嗡嗡地唱着歌告诉每个人。现在大家都知道了这个好信息春天来了。1依照短文内容填空。细风把好信息告诉了；雨滴把好信息告诉了6/12；把好信息告诉了每个人。2这个好信息是什么？_3小朋友，你以为谁还会知道这个好信息？_十一、课外阅读。小乌龟“患病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们经常一同在山坡上玩。一天，正当他们玩得快乐时，小兔发现小乌龟身上流了好多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎

11、么了？”小乌龟说：“没什么，可是感觉闷闷的。”小兔听了直喊；“不好了！小乌龟患病了！”听到叫声，朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小免，我们连忙去割点儿草，帮他盖上！小马看见了，焦急地说：“你们别忙，小乌龟没患病，他这是在告诉我们快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来了。1短文共有_个自然段，第3自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。1）小马和小熊都以为小乌龟患病了。（_）2）小熊、小兔、小马和小乌龟经常在海边玩。（_）3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（ln）湿了。（_）4）小马知道小乌

12、龟流汗是因为要下雨了。（_）十二、看小短文，回答小问题。“喔喔喔”一只公鸡在打鸣，没心中，在草丛中发现了一块绿色的宝7/12玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五彩斑斓的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，此后，它把宝玉啄（zhu）起，再谨言慎行yy）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，痛惜你是主人的，是我找到了你，若是是主人找到了你，他必然把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来

13、说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。1这个小短文总合有_句话？2短文中有_种小动物？3从这个小短文中读懂了什么？_十三、快乐阅读。天上有个动物园今天，我和爸爸一同去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。啊！天上也有个动物园。1这篇短文共有_个自然段。2文中带有“犭”旁的字有_、_，大多与_相关。带有“虫”旁的字有_、_，大多与_相关。3小朋友，你见过变成何样子的白云？告诉我们吧！_十四、阅读与理解。四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。巅峰、

14、野外、街道、校园，各处8/12一片冷清。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜美。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1短文共有（_）个自然段。2文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。3春天，为何要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。_十五、读一读，达成练习。会跳舞的草我国的南方地域，生长着一种会跳舞的草。这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时

15、慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀同样，上下摇动，舞姿优美，很有节奏。到了夜晚，舞步才慢慢停下来。这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是特别罕有的。1短文有（_）个自然段，第2自然段有（_）句话。2“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“”圈出来。3“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（）A夜晚B白天C深夜4这种草的叶子长什么样子？用“_”画出来。5判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地域。（_）（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。（_）9/12答案1、1A2四34示例：种子看到了蓝蓝的天，

16、清明的小河，绿绿的草地和火红的太阳，真是一派活力勃勃的情况呀！2、1勤奋、正直天真、开朗2孤独小斑鸠老是欺凌别人，所以没人愿意成为它的朋友。3小麻雀对不起，头几天我和你打斗，把你啄得头破血流。我不再打斗了，希望你体谅我。3、1C2大小3D4小狗小猫小猫黄牛4、1“小花猫，我问你，为何你走起路来没声音？”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱俏皮？”23小花狗你为何喜欢啃骨头5、162月亮弯弯的小船10/123无色红色4紫色黄色6、1522连忙用途3一颗一颗拔4？、？，！57、132露水露水晶晶亮，仿佛小珍珠，挂在小草上。3A4小珍珠小眼睛8、1五秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。2红红的白白的青青的3春夏秋冬4B9、162鞭子围巾剪刀发动机3短