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文档简介
1、精品课件小学科学粤教版五年级下册高效课堂资料市实小 清风制作地震科学粤教版 五年级下新知导入四个小朋友在看地震知识宣传栏,琪琪对地震威力发出感叹:“地震的危害真大!” 彬彬提出自己的问题:“地震时有什么感觉?”同学们,你知道吗?创设问题情境新知讲解活动1:体验地震感觉地震是一种严重的自然灾害。当地震发生时,地面震动幅度有时可达数米,能在短时间内使地貌发生急剧改变。新知讲解地震时有什么感觉?模拟实验工具与材料:木板、细铁棒新知讲解实验过程把细铁棒摆开木板横放放在细铁棒上木板上放一把椅子,一位同学坐在上面两位同学在木板两头拉动木板椅子上的同学体验地震感觉提醒:注意安全,轮流体验新知讲解体验感受晃动
2、大小感受小一点大一点再大一点我发现有点坐不稳坐不稳坐不稳要倒地面晃动越大越坐不稳新知讲解地震级别越大,房屋等建筑物会怎么样呢?地震级别越大,房屋等建筑物就会轰的一声瞬间倒塌新知讲解活动2:地震的危害大多数的地震是由地下的岩层断裂造成的。当破裂的岩石沿着断裂形成的裂缝移动时,大地就会晃动。地震是怎们产生的?新知讲解术语解释地层深处岩石断裂产生震动的地方是震源震源正上方的地面是震中,震中通常是震动最强烈的地方震中从震源产生向四外辐射的弹性波就是冲击波新知讲解通过访谈、观看录像、网络搜索、查阅书刊文献等方式,搜集地震相关资料,了解地震发生时有什么现象和危害。新知讲解房屋倒塌道路坍塌新知讲解桥梁断裂山
3、体滑坡和崩塌新知讲解地震引起的破坏主要是房屋、桥梁以及道路的坍塌。而对于居住在海岸附近的人们来说,地震还可能引起另一种破坏海啸。在海啸来临之前,海岸线附近的海水会迅速退却,露出大片近岸的海底,这就是海啸来袭的前兆。海啸新知讲解活动3:抗震避险大地震发生时,地震造成的建筑物瞬间坍塌是引起人员伤亡的主要原因。新知讲解当地震突然来临时,采取正确的避险方法,可以避免不必要的伤亡如何避险?在室内,应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方新知讲解靠墙角蹲下,用双臂保护头和颈,避免被坠物砸伤教室里,蹲在结实的桌子下面,紧紧握住桌脚,依靠桌子挡住坠物新知讲解待地震过后,再有序地双手护住头部撤离到外面
4、的空地上,避开高大建筑物,原地不动蹲下新知讲解在两次震动的间隙,应迅速从建筑物内有序撤离到附近的应急避难场或其他安全空旷的地方。为了避免发生人多挤踏事件,应事先编制紧急避险方案。设计逃生路线了解附近应急避难场所的位置,根据避震知识,结合实际情况,设计地逃生路线。新知讲解我的设计课堂练习判断下列说法正误1、地震引起的破坏主要是造成人员伤亡。( )2、地震发生时,在室内应该蹲在三角地带,用双臂护住头部和颈部。( )3、地震是由地下岩层断裂造成的。( )4、平时要注重逃生演练,发生地震时不要慌张。( )拓展提高你知道那些大型地震?1976年中国唐山地震规模7.8级,造成242000余人死亡,重伤16
5、4000余人 2008年汶川地震里氏震级8.0级 69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人拓展提高1985年墨西哥地震规模8.1级,造成1.2万人死亡 2011年东日本9.0级大地震引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。地震造成日本福岛第一核电站1-4号机组发生核泄漏事故拓展提高2004年强达里氏9.1-9.3级大地震袭击了印尼苏门答腊岛海岸,持续时间长达10分钟。此次地震引发的海啸甚至危及到远在索马里的海岸居民。仅印尼就死了16.6万人,斯里兰卡死了3.5万人。印度、印尼、斯里兰卡、缅甸、泰国、马尔代夫和东非有200多万人无家可归。拓展提高 地震前有哪些征兆?发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降井孔变形、泉源突然枯竭或涌出等 地下水异常拓展提高生物异常绵竹市西南镇檀木村出现的大规模的蟾蜍迁徙台南县新化镇礁坑上万只蚯蚓爬出拓展提高地光在地震发生时,受震动波及之区域上空所出现的光课堂总结 本节课主要了解地震危害和影响,知道抗震防灾的基本常识。在科学探究中,通过体验活动,能过准确描述地震来临时的感觉;能够通过收集整理、汇报地震危害的有关资料;能够通过实地考察,设计出合理的地震逃生路线。在地震发生时,我们应
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