班组建设方案

1、欢迎下载内容仅供参考班组建设方案目录 HYPERLINK l _TOC_250028 目的3 HYPERLINK l _TOC_250027 定义3 HYPERLINK l _TOC_250026 目标3 HYPERLINK l _TOC_250025 组织机构3 HYPERLINK l _TOC_250024 班组建设标准4 HYPERLINK l _TOC_250023 “安全型”班组4 HYPERLINK l _TOC_250022 “管理型”班组4 HYPERLINK l _TOC_250021 “创新型”班组4 HYPERLINK l _TOC_250020 “学习型”班组4 HYP

2、ERLINK l _TOC_250019 “效益型”班组5 HYPERLINK l _TOC_250018 “标准型”班组5 HYPERLINK l _TOC_250017 班组建设的具体工作6 HYPERLINK l _TOC_250016 制度建设6 HYPERLINK l _TOC_250015 安全生产6 HYPERLINK l _TOC_250014 记录管理6 HYPERLINK l _TOC_250013 风险辨别与应急预案6 HYPERLINK l _TOC_250012 区域班组管理6 HYPERLINK l _TOC_250011 岗位技能7 HYPERLINK l _TO

3、C_250010 现场管理7 HYPERLINK l _TOC_250009 质量管理7 HYPERLINK l _TOC_250008 工作检查7 HYPERLINK l _TOC_250007 方法步骤7 HYPERLINK l _TOC_250006 动员及调研阶段7 HYPERLINK l _TOC_250005 标准制定阶段7 HYPERLINK l _TOC_250004 组织实施阶段8 HYPERLINK l _TOC_250003 考核评比阶段8 HYPERLINK l _TOC_250002 考核、评比工作8 HYPERLINK l _TOC_250001 奖励与处罚8 HY

4、PERLINK l _TOC_250000 相关要求9目的班组是企业的细胞，是企业一切工作的落脚点。班组建设是企业管理的重要组成部分，是一项“强基固本”的基础工程。为有效提高班组建设的质量和水平，增强班组成员的责任意识、安全意识和集体意识，提高班组凝聚力、执行力和战斗力，更好地发挥班组的管理优势，进一步推进项目部的各项工作，结合项目部实际，特拟定本方案。定义班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实 企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。目标员工业务技能水平，全面提升员工思想文化道德素养。工作考核数据化、

5、工作管理系统化；组织机构为积极推进班组建设工作的开展，努力把各项工作落到实处，项目部成立班组建设领导小组组长：毛新怀副组长：任佩元 罗德兵成员：杜丽群 李文龙 孙家增 陈立技术带头人孙家增和陈立负责班组建设日常管理工作。领导小组的职责：负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各班组的工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在机械部。班组建设标准“安全型”班组安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型讲安全、人人会安全的良好氛围；加强技能培训、提高防范能力。

6、开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”；加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。“管理型”班组以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理建设推向科学化、规范化、制度化；6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全）与班组建设相结合，基础工作扎实。工作、办公场所环境整洁，员工行为规范；努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。“创新型”班组标创国内电厂企业一流水平；QC 理化建议活动；规范化、精益化。“学习

7、型”班组确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施；创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”；突出创新意识，注重学习效果。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效；创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习 心得，选树技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。“效益型”班组等活动；管理办法，实施逐级负责制度；完善创新激励与约束机制，实行超罚节奖，每月进行一次通

8、报考核。在细化、施、有效果。“标准型”班组规范具有一致性；一、质量统一；一、内容规范、定置存放、明细目录统一；班组文化统一。把公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工础设施、办公设施标识统一，打造“公司企业文化”品牌。班组建设的具体工作制度建设班组岗位职责明确到岗，班组成员应人人熟知本岗位职责内容；准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式；建立班组消耗台账，与预算分解有机结合。安全生产工作完成进度图表；建立质量三级管理制度，即班组自查，区域巡查，专人抽查；（早班会、周会、月会，做到“三查”（具、查精神状态，进行“三交”（交任务、交安全、交技术；评，找出存在的问题，总结经验教训，同时

9、布置下月安全工作。记录管理制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符合规定程序要求。风险辨别与应急预案究和制订相应的对策，使人人确认和知晓，在作业中进行重点检查、重点防范；建立监督、检查机制，明确责任人；区域班组管理建立员工出勤情况记录，记录齐全，与实际相符；责的管理事项，落实有效；方法、公开的要求等；修订并严格执行交接班制度，落实班组轮班例会制度。岗位技能果更好，使安全教育收到实效，并将培训情况与员工绩效有机结合；熟悉本岗位的工作流程，了解本班组的工作职责；训有效；现场管理细化责任区域，责任到人；场环境整洁，文明生产。质量管理建立质量管控标准、评比办法及奖罚机制（依据质量安全部的程

10、序执行；建立质量三级管理即班组自查，班组互查，专人抽查的机制。工作检查况进行检查；方法步骤动员及调研阶段1)时间：201731430经验。将“班组建设”方案发放至维修部各班组广泛征求基层的意见和建议，并进行基础上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作计划。容、标准、步骤、评比标准等。标准制定阶段1)时间：201751630则相关要求，细化工作计划，相关工作小组制定班组建设的实施细则。建设表格。（宣传栏并逐步落实。组织实施阶段1)时间：20177120171231将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建设。班组标准化建设领导小组，对各部门班组建设推进情况进行督导、检查。广泛征集具

11、体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施强的班组建设标准。考核评比阶段1)时间：20181120181312)依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，按星级班组进建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。考核、评比工作考核内容为：制度建设、安全生产、记录管理、风险辨别与应急预案、区域班组管理、岗位技能、现场管理、质量管理、工作检查等方面，共计100 分。具体考核细则见班组建设考核细则。奖励与处罚项目部根据考核情况，对评出的“优秀班组”给予表彰、奖励和命名；5030%（不计入班组奖励费用。80（80）以下的班组，班组年终绩效扣20300相关要求加强组织领导。创建“六型五化”班组建设活动是项目部班组建设的重要组成实施方案要求，制