江西省赣州市宁师中学2022-2023学年物理高一上期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分

2、)1、关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是A.平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等B.平抛运动中速度方向不断变化,因而加速度一定是变化的C.做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心D.匀速圆周运动是加速度不变的运动2、杂技演员有高超的技术,如图所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子,关于他顶坛时,头顶受到的压力产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力3、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车,放在水平桌面上,前端各系一条轻细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个小车

3、通过细绳用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动,闭合夹子,两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后,可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力,也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示,则下列说法中正确的是()实验次数小车1总质量m1/g小车2总质量m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.30 19.830.842505000.100.1020.039.753004000

4、.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3 三次实验数据B.研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据C.对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出D.通过对表中数据的分析,可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误4、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,点 P 是他的重心位置图乙是根据力传感器采集到的数据作出的力时间图线两图中 ag 各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.

5、g 取 10m/s2.根据图象分析可知( )A.此人的重力为 750NB.b 点是此人下蹲至最低点的位置C.此人在 f 点的加速度等于零D.此人在 d 点的加速度等于 20m/s25、圣天湖的滑雪场上一名游客从雪坡的顶端由静止开始下滑,滑到雪坡底端时速度为v, 所需时间为t假如他做匀加速直线运动,则雪坡的长度为( )A.vtB.C.2vtD.不能确定6、从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一篮球,篮球与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则篮球在运动过程中A.位移为1m,方向竖直向上;路程为3mB.位移为3m,方向竖直向上;路程为3mC.位移为1m,方向竖直向下;路程为1mD.位移为3m,

6、方向竖直向下;路程为1m7、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )A.b受到的摩擦力方向可能会发生改变B.b对c的摩擦力大小可能会增大C.地面对c的摩擦力大小方向可能不变D.地面对c的摩擦力方向一定向左8、如图所示,水平传送带以不变的速度v=10m/s向右运动。将可视为质点的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经时间t,Q的速度也变为10m/s,再经相同的时间到达B端,则以下说法正确的是( )A.前t秒物体作加速运动,后t秒物体作减速运动B.

7、后t秒内Q与传送带之间无摩擦力C.前t秒Q的位移与后t秒Q的位移之比为1:2D.Q由传送带左端到右端的平均速度为7.5m/s9、如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止小物体m与水平面间的动摩擦因数恒定,则下列说法中正确的是()A.物体从A到B过程速度越来越大B.物体从A到B过程速度先增加后减小C.物体从A到C过程加速度越来越小D.物体从A到C过程加速度先减小再增加后保持不变10、如图所示,传送带的水平部分长为L,传送速率为v,在其左端无初速放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为,则木

8、块从左端运动到右端的时间可能是()AB.C.D.11、重力大小为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAC上,如图所示若B端的位置固定,将O绳子的A端沿半圆形支架从竖直位置逐渐靠近水平位置D的过程中,以下说法正确的是( )A.OA绳上的拉力先增大后减小B.OA绳上的拉力逐渐增大C.OB绳上的拉力逐渐增大D.OB绳上的拉力逐渐减小12、一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是( )A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小

9、孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用图a的装置完成“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,部分实验步骤如下:A以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,作出Fx图线B记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码D将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺(

10、1)实验步骤的正确顺序为:_(2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm,劲度系数k_N/m(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的伸长量x_cm14、(10分)在“探究共点力合成的规律”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中:必须记录的是_A.橡皮筋固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮筋伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的示意图,其中O为橡皮

11、筋与细绳的结点,图中的和的合力的理论值是_;和的合力的实际测量值是_若两个弹簧秤的读数分为3N、4N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则_选填“能”或“不能”用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为。已知g10m/s2,sin0.6,cos0.8,求:(1)当汽车以a2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力;(2)当汽车以a10m/s2的加速度向右匀减速运动时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。16、(12分)

12、如图甲为冰库工作人员移动冰块的场景,冰块先在工作人员斜向上拉力作用下运动一段距离,然后放手让冰块向前滑动到目的地,其工作原理可简化为如图乙所示某次工人从水平滑道前端拉着冰块由静止开始向前匀加速前进,运动时放手,冰块刚好到达滑道末端停止已知冰块质量为100kg,冰块与滑道间动摩擦因数为,运送冰块的总距离,工人拉冰块时拉力与水平方向成角斜向上已知,取求:冰块在减速过程中加速度的大小冰块在加速过程中加速度的大小;工人对冰块的拉力大小17、(12分)如图,光滑水平面上静置一长木板A,质量M=4kg,A的最前端放一小物块B(可视为质点),质量m=1kg,A与B间动摩擦因数=0.2现对木板A施加一水平向右

13、的拉力F,取g=10m/s2则:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速运动,求A对B静摩擦力f的大小和方向;(2)为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动,求拉力最大值Fm(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物块不从木板上滑下,求木板的最小长度L参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,匀速圆周运动的加速度大小不变,方向时刻改变【详解】A、平抛运动过程中速度的改变量,一定,则相等时间内速度的改变量一定相同,故A正确;B、做平抛运动的

14、物体只受重力,是恒力,故加速度保持不变,恒为g,B错误;C、做匀速圆周运动的物体,其加速度方向一定指向圆心,做非匀速圆周运动的物体,其加速度方向不指向圆心故C错误;D、做匀速圆周运动的物体,加速度方向每时每刻指向圆心,故加速度方向每时每刻发生变化,故D错误;故本题选A【点睛】解决本题的关键知道平抛运动和匀速圆周运动的特点,知道平抛运动的加速度不变,匀速圆周运动的加速度在变化2、A【解析】头顶受到的压力的施力物体是坛子,受力物体是头顶,它产生的直接原因是坛的形变,间接原因是物体受到的重力。故选A。3、A【解析】A研究小车的加速度与合外力的关系需使小车的总质量相同,可以利用1、2、3 三次实验数据

15、,故A正确;B研究小车的加速度与小车总质量的关系需使小车受到的合外力相同,可以利用4、5、6三次实验数据,故B错误;C由可知位移的大小反映加速度的大小。对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第5次或第6次实验中小车1和小车2的位移数据进行比较得出,故C错误;D第4次实验小车2的质量大,则其加速度小,其位移小,而数据记录中其位移大。故数据的记录存在错误,故D错误。故选A。4、D【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力,人下蹲过程中先加速下降,后再减速下降,即先是失重后是超重状态;【详解】A、开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是,根据牛顿第三定律和平衡条件可

16、知,人的重力为,故A错误;B、人下蹲过程中先加速下降,到达一个最大速度后再减速下降,当人下蹲到最低点时合力向上,传感器对人的支持力大于重力,根据牛顿第三定律可知人对传感器压力也大于重力,即F大于重力,由乙图可知b点时人对传感器的压力小于其重力,故B错误;C、f点时人对传感器为零,意味着这人已经离开传感器,则此时人只受重力即人的加速度为重力加速度g,故C错误;D、人在d点时根据牛顿第二定律有:,故D正确【点睛】本题考查了超重和失重现象,明确人下蹲和起立过程中速度、力的变化、加速度的变化是重点5、B【解析】求解整个过程的平均速度,再求解雪坡的长度.【详解】运动员在整个过程的平均速度为,可知雪坡的长

17、度为,故选B.6、A【解析】位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置路程等于运动轨迹的长度【详解】从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,首末位置的距离为1m,所以位移的大小等于1m,方向竖直向上运动轨迹的长度为1m+2m=3m,所以路程等于3m故A正确,BCD错误故选A【点睛】解决本题的关键知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度7、ABD【解析】AB对a受力分析,受重力、绳的拉力两个力的作用,两个的合力一直为0,沙子缓慢流出的过程中,a与沙子的总重力减小,故可知绳的拉力减小,对b进行受力分析,受

18、重力、绳的拉力、斜面的摩擦力与支持力四个力的作用,四个的合力为0,由平衡条件有:当绳的拉力小于b的重力沿斜面方向的分力,摩擦力沿斜面向上,沿斜面方向:可知随着绳的拉力减小,摩擦力增大;当绳的拉力大于b的重力沿斜面方向的分力时,摩擦力沿斜面向下,沿斜面方向:随着绳拉力减小,摩擦力增减小后反向增大;AB正确;CD以bc整体为研究对象,分析受力如图根据平衡条件得,水平面对c的摩擦力方向水平向左,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a的重力在减小,则摩擦力在减小,C错误,D正确。故选ABD。8、BCD【解析】A对物体Q受力分析可知,前t秒物体作加速运动,后t秒物体做匀速直线运动,故A错误;B后t秒物体与传送

19、带间无相对滑动,所以后t秒内Q与传送带之间无摩擦力,物体做匀速直线运动,故B正确;C前t秒物体作匀加速运动,位移为后t秒物体做匀速直线运动,位移为所以前t秒Q的位移与后t秒Q的位移之比为1:2,故C正确;D物体Q的总位移为所以平均速度为 故D正确。故选BCD。9、BD【解析】物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,加速度增大,所以从A到B先加速后减速,到达B点后,弹簧与物体开始分离,分离后物体只受滑动摩擦力,所以加速度不变,故BD正确,AC错误。故选

20、BD。10、BD【解析】木块沿着传送带的运动可能是一直加速,也可能是先加速后匀速,对于加速过程,可以先根据牛顿第二定律求出加速度,然后根据运动学公式求解运动时间【详解】若木块沿着传送带的运动是一直加速,根据牛顿第二定律,有mg=ma 根据位移时间公式,有 由解得故B正确;若木块沿着传送带的运动是先加速后匀速,根据牛顿第二定律,有mg=ma 根据速度时间公式,有v=at1 根据速度位移公式,有v2=2ax1 匀速运动过程,有L-x1=vt2 由解得故A错误;如果物体滑到最右端时,速度恰好增加到v,根据平均速度公式,有所以故C错误,D正确;故选BD【点睛】本题关键是将小滑块的运动分为两种情况分析,

21、一直匀加速或先匀加速后匀速,然后根据牛顿第二定律和运动学公式列式求解11、BC【解析】OA绳的A端沿半圆形支架从C点缓慢移至水平位置D点的过程中,物体始终处于平衡状态,重力不变,OB绳子的拉力方向不变,根据共点力平衡条件并结合平行四边形定则进行分析【详解】对结点O受力分析如图:结点O始终处于平衡状态,所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变,方向始终是竖直向上的;OA绳上的拉力不断增大,OB绳上的拉力逐渐变大;故选BC.【点睛】本题为三力平衡中的动态分析问题,其中一个力恒定,一个方向不变、大小变化,第三个力的大小和方向都变化12、BC【解析】作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手

22、比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的;A不符合题意,错误;B正确;C正确;D不符合题意,错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .DBCA .4 .25 .12【解析】实验步骤要本着先安装设备,再进行实验,后进行数据处理的思路进行;弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律求解劲度系数;直接从弹簧秤得到弹力,再从图象b弹簧弹簧长度(1)本着安装设备,进行实验,数据处理的思路进行安排实验步骤,故答案为DBCA(2)当外力为零时,弹簧的长度即为弹簧的原长,即图中的纵截距表示弹簧的原长,图像的斜率表示弹簧的劲度系数,故(3)由图c得到弹簧的弹力为3N,根据图b得到弹簧的长度为16cm,故伸长量为14、 .BD . . .不能 .因为这两个力的合力大小超出了弹簧秤的量程【解析】解:该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则,要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小,然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较,最后得出结论,故需要记录的是两弹力的大小和方向,故A、C错误,B、D正确与合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F是与合成的理论值,是与合成的实际测量值;若两个弹簧秤的读数分为3N、4N,且两弹簧秤拉力

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