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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(_)米。2在里填上“”“”或“”。247249103880018059002.7元4.6元 3.9元3.8元 682433计算2056时,应先算(_)法,后算(_)法。4元旦文艺汇演从上午8时30分开始,经过1小时50分结束,结束时间是_时_分。5在横线上填上“”或“”3分_160秒 0.09元_0.11元 654_6456543210_6543210 3年_ 30个月66个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是(_)或(_)。7图中涂色部分用分数表示

2、是(_)。8给 20 个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有 12 人拿到了苹果,有 15 人拿到了香蕉,有_人既拿到苹果又拿到香蕉9计量很短的时间,常用_作单位;_秒等于1分。10最大的两位数与最小的两位数的积是(_)。11把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_,每份是_米二、公正小法官。12大于小于的分数不存在(_)13把一根绳子分成6段,每段是这根绳子的 (_)14 (1339)3399339336 (_)15有四条边的图形一定是四边形(_)16小华跑60米用了15分钟。(_)172个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。 (_)18两个数相乘,积一定比其中任何

3、一个乘数大。(_)三、精挑细选。19下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米,( )图形的周长不是10厘米。AB C20请选出涂色部分能用表示的图片是()ABCD21下面的图案中,( )可以看作轴对称图形。ABCD22我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米C千米、米、厘米、毫米23得数不是两位数的算式是( )。A244B504C16624甲、乙、丙三张图的周长( )A甲长B乙长C丙长D相等25学校社团中唱诗团有9人,轮滑团人数是它的3倍,话剧团人数是它的4倍这三个社团中人数最多和人数最少的分别是( )A唱诗团、轮滑团B唱诗团、话剧团C话剧团、轮

4、滑团D话剧团、唱诗团四、我是神算手。26口算= = + = 1-= = 2210 3609 670+45 607027用竖式计算。(带的要验算)4805 6097 58688508 7035 8339五、动手实践。28画图题。下面每个小正方形的边长都是1厘米。(1)画一个周长是16厘米的正方形,并涂出它的。(2)画一个周长是12厘米,并且长是宽的2倍的长方形。29有8个,把其中的涂上色。30(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形;(2)画一个和长方形周长相等的正方形;(3)涂阴影表示出正方形的(下图中每个小正方形的边长表示1厘米)六、生活问题我能解决。31他跑了多少米?32水果商店四

5、月份三次购进苹果,分别是:216箱、186箱、150箱;五月份也三次购进苹果,分别是:150箱、235箱、180箱,哪一月购进的苹果多?多多少箱?33王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?34小明买了960个乒乓球,每6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒,能装多少盒?35一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。(1)剪下的正方形的周长是多少厘米?(2)剩下的图形的周长是多少厘米?参考答案一、快乐填一填。1、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19712(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长312倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,

6、再加上剪去的长度即可。【详解】(197)(31)1226(米)61925(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差(倍数1)较小数,再进一步解答即可。2、【解析】略3、乘 加 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】计算2056时,应先算乘法,后算加法。【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两级运算时,先算乘除,后算加减。4、10 20 【分析】根据开始时间经过时间结束时间,代入数据计算即可。【详解】8:301:5010:20【点睛】

7、本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个时间点,是解题的关键。5、 【解析】略6、14厘米 10厘米 【分析】用6个正方形拼成一个长方形,有两种情况。第一种情况:拼成一行,一行6个小正方形。则拼成的长方形长6厘米,宽1厘米。第二种情况:拼成两行,一行3个小正方形。则拼成的长方形长3厘米宽2厘米。根据长方形的周长(长宽)2解答即可。【详解】(61)27214(厘米)(32)25210(厘米)则它的周长是14厘米或10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。7、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的,

8、3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、7【详解】略9、秒 60 【详解】略 10、990【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】9910990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。故答案为:990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。11、 1 【详解】(1)14,答:每份占这条绳子的;(2)2841(米),答:每份是1米,故答案为:,1二、公正小法官。12、【解析】略

9、13、【详解】略14、【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(133-9)3=(39-9)3=303=10故答案为错误15、【详解】略16、【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、【详解】42=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:【点睛】

10、把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.18、【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2100200,积比其中任何一个乘数大。01000,积小于其中一个乘数。1100100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。三、精挑细选。19、A【详解】略20、AD【分析】根据分数的意义,表示把单位“1”平均分成2份,阴影部分占其中的一份,据此这项进行分析,再选择【详解】A、把这个正方形平均分成4份,

11、阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、不是把这个圆形平均分成4份,所以阴影部分就不能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选A,D21、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。22、C【分析】我们学过的长度单位有千米

12、、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为:C【点睛】明确常用的长度单位,是解答此题的关键。23、B【详解】略24、C【详解】略25、D【详解】唱诗团有9人,轮滑团人数是它的3倍,轮滑团有9327(人),话剧团人数是它的4倍,话剧团有9436(人),36279,所以这三个社团中人数最多的是话剧团,人数最少的是唱诗团四、我是神算手。26、1; ; ; ; ;220;40;715;4200【详解】略27、2400;4263;46881062;1403;925【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘

13、,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,如果被除数的首位数字大于或等于除数,商的首位数字在百位上,如果被除数的首位数字小于除数,商的首位在十位上。【详解】48052400 60974263 58684688 85081062 70351403 8339925 验算:五、动手实践。28、见详解【分析】(1)正方形的边长周长4,据此求出周长为16厘米的正方形的边长。根据分数的意义可知,将这个正方形平均分成4份,其中1份占它的。(2)这个长方形的长是宽的2倍,根据长方形的周长(长宽)2可知,(2宽宽)212。据此求出长方形的长和宽,再画图即可。【详解】(1)1644(厘米)则这个正方形的边长为4厘

14、米。122(12)1223632(厘米)224(厘米)则这个长方形的长为4厘米,宽为2厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长边长4,长方形的周长(长宽)2。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。29、见详解【分析】把这些小三角形(8个)看成1,平均分成2份,表示把其中一份(4个)涂色。【详解】如图所示:【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、760米【分析】先根据长方形的周长公式求出一圈的路程,再乘2等于2圈跑的路程,据此即可解答。【

15、详解】(11080)2219022760(米)答:他跑了760米。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。32、五月购进的苹果多;多13箱【分析】根据加法的意义,分别求出四月份、五月份每月购进苹果的箱数,再比较解答即可【详解】216+186+150552(箱)150+235+180565(箱)565箱552箱;56555213(箱);答:五月购进的苹果多;多13箱33、144支,106个【详解】246144(支) 14438 106(支)1061106(个)答:王老师一共准备了144支铅笔,一共有106个小朋友。34、40盒【详解】96064160440(盒)答:能装40盒。35、(1)84厘米(2)60厘米【分析】(1)从长方

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