2022-2023学年山南地区三上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1估算。1977 2033 747 669708 577 3025 92932列竖式计算,带“”的要验算。3568 5067 5240 9403563递等式计算。 二、我会判断。(对的画,错的画)4把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(_)5晚上10时30分就是20时30分。(_)6正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(_)75个相同加数的和等于这个数的5倍 (_)85006的积的末尾有3个0 (_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是( )。A1B0C751

2、0在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有( )。A40个B45个C55个11从下面( )中剪下的正方形最大。A长8分米、宽5分米的长方形纸B长7分米、宽6分米的长方形纸C长9分米、宽3分米的长方形纸D长10分米、宽4分米的长方形纸12小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走( )千米。A3B300C300013一共有多少个?下面列式错误的是( )A342B324C524四、快乐填空。14在括号里填上合适的数。(_) (_)15一节课40分钟,某学校开始上第一节课,第一节课下课的时间为(_)。16在( )里填上适当的质量单位小明的体重大约是45(_)一块水果糖大

3、约重2(_)一辆汽车的载重量是3(_)17如果20,那么(_),(_)。1840的8倍是(_);5个是(_)。19新闻联播从晚上7:00开始,到7:30结束,共播出_分钟。2015.38元读作(_)元,六十点零五元写作(_)元。21如图,涂色部分占整个图形的(_),没有涂色部分占整个图形的(_),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(_)。22如图,把长方形沿线段AB对折,阴影部分图形的周长是_厘米23如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志,从图中看出,禁止通行的时间是早上(_)时至晚上(_)时,那一天中,共可以通行(_)小时。五、作图题。24下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米,在方格纸

4、中画一个长4厘米,宽3厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形。25下面小正方形的边长是1厘米。(1)画一个周长是12厘米的小正方形。(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形。26在下面的梯形里加一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。六、解决问题27淘气每分钟打42个字,一篇稿件共346个字。282016年12月,中原区举行了全国教学交流会。预计到会人数统计表全国代表郑州市代表中原区代表人数(人)182516296(1)估一估:如果到会代表每人1份材料,工作人员大约要准备多少份?(2)主会场共有1000个座位,空了68个座位,实际到会的有多少人?(3)主会场活动结束后,需要派车把代表送到

5、分会场。如果用7辆车同时运,3次能运完吗?29白羊30只,黑羊的只数比白羊的3倍多5只。黑羊有几只?30谁跳得快?每分多跳几下?参考答案一、认真计算。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、2848;3542;1200;584【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】35682848 506735

6、42 52401200 940356584 验算:584356940 3、882;727 263;840【分析】(1)(2)从左向右依次计算;(3)先算除法,再算减法;(4)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法。【详解】 693189882 886159727 284212632104840二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。5、【详解】略6、【解析】正

7、方形周长=边长4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。7、【详解】略8、【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】因为被除数除数商,所以被除数商除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75751,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。10、B【详解】略11、B【详解】略12、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米1000米,化成千米为单位即可。【详解】150015003000(米);3000米3千米;答:小丽每天

8、上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。13、B【详解】略四、快乐填空。14、15 49 【分析】一个加数和另一个加数,被除数商除数,据此即可解答。【详解】45524924249154575275245777749【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。15、9:30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间,就是下课的时间。【详解】40分9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加,满60分换算成1小时。16、千克 克 吨 【详解】略17、15 5 【分析】根据,相当于3个,那么20也就可

9、以看成是4个,4个是20,即可求出1个,也可求出,据此解答。【详解】因为,所以202053515【点睛】本题考查将3个代替的置换能力是解题关键。18、320 【分析】要求40的8倍是多少,用408;根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得解。【详解】408320【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数;以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。19、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻,求出用了多少分钟即可。【详解】7:307:00=30(分)故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内,求经过的时间,直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。20、十五点三八 105 【详解】略21、

10、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。22、1【解析】如图,由对折的性质可知,阴影部分的周长恰好等于原长方形的周长,进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可【详解】(7+4)2,=

11、112,=1(厘米);答:阴影部分图形的周长为1厘米故答案为123、7 10 9 【分析】(1)读图可知,禁止通行的时间是7:00至22:00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法,将这两个时间用普通计时法表示即可。(2)经过时间结束时间开始时间,据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时,用24个小时减去禁止通行的时间,即可求出可以通行的时间。【详解】7:00即早上7时,22:00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。22时7时15(小时)24159(小时)则一天中,共可以通行9小时。【点睛】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后

12、的,添上限制词,“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间结束时间开始时间。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】(1)画周长是12厘米的正方形,它的边长就是1243厘米,据此画出即可;(2)根据长方形的特征,对边相等,4个角都是直角的四边形,据此画出长5厘米,宽2厘米的长方形。【详解】【点睛】解决本题熟练掌握长方形和正方形的特征,以及正方形的边长的计算方法。26、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形上底的一个顶点,作一条腰上的平行线即可,画已知直线的平行线可以借助直尺或三角尺来完成,有两种不同的分法。【详解】【点睛】本题掌握过直线外一点作已知直

13、线的平行线是解题关键。六、解决问题27、不能【分析】每分钟打字个数乘打字时间求出8分钟能打多少字,再与346进行比较即可解答。【详解】428336(个)336346,8分钟不能打完。答:8分钟不能打完这篇稿件。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。28、(1)1010份(答案不唯一)(2)932人(3)能【详解】(1)1905203001010(份)答:工作人员大约要准备1010份。(答案不唯一)(2)100068932(人)答:实际到会的有932人。(3)749334331029(人)1029人932人答:3次能运完。【点睛】在准备材料的时候,要尽量多准备一些,这就要求我们在估算的时候,尽量往大的估。29、

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