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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1如图所示,用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度,瓶子里水的高度是_厘米_毫米。 29000克=_千克 6时=_分9厘米=_毫米 4吨=_千克3千米=_米 180秒=_分700米+1300米=_千米 5厘米+5毫米=_毫米322的3倍是_,_的6倍是14填一填,算一算。102555拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要(_)个边长1厘米的小正方形。6用两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是(_)。7一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(_),还剩(_)。8分一分,涂一涂表示相应的分数,再填空

2、。 (1)这些菠萝的是_个。(2)这些草莓的是_个。二、我是小法官。(对的打,错的打)91可以看作3个,也可以看作5个。(_)101和任何数相乘都得1(_)11操场一圈是400米,两圈半正好是1千米(_)12集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。 (_)13如图的分针与时针所形成的角是平角(_)14长方形、正方形和平行四边形都有4个直角 (_)15两个周长相等的长方形的形状和大小也相同(_)16钟面上走得最慢的是时针(_)17两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(_)185平方分米比5分米大_三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19下面图形中,涂色部分不能用表示的是(

3、)。ABC20下面的图案中,( )可以看作轴对称图形。ABCD21哪两个可以拼成 ?( ) A和B和C和22如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,( )。A甲部分的周长长B乙部分的周长长C同样长23如下图,一个长方形被分成甲、乙两个部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较,结果是( )。A甲乙B甲乙C甲乙D无法比较24长江是我国的第一大河,长约6200()A分米B米C千米25学校早上8:00上第一节课,这节课上了40分,中间有20分钟的阳光大课间活动,还有10分钟的课间休息,( )上第二节A9:00B8:70C9:1026跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒三

4、人中( )最快A小红B小英C小云27一卷电线长500米,第一次用了235米,第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了( )米。A500(235128)B500235128C235128282分=( )秒A20B200C120D12四、勤奋的你来算一算。29口算55+37 8026 + 2210 78+61 820 605 30003 70912030用竖式计算。(带的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)295368 800467 4726 205731量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米)五、操作题。32在下面的方格纸上画两个不一样但周长都是16厘米的长方形(下面每

5、个小方格的边长是1厘米)六、解决问题33一块布料,第一次做衬衫用去它的,第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的,两次一共用去这块布料的几分之几?347名老师带58名同学开展野营训练,每顶帐篷可以住5人。他们要准备多少顶这样的帐篷?35涂一涂,填一填。(1)涂上红色表示长方形的。(2)涂上黄色表示长方形的。(3)没有涂色的占长方形的( )。36现在有415个车轮,最多可以装配多少辆小轿车?37有6箱苹果,每箱13千克。把这些苹果平均分给3个班级,每个班级能分到多少千克苹果?参考答案一、神奇小帮手。1、13 5 【详解】略2、9 32 90 4000 3000 3 2 55 【分析】单位换算首先要

6、弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率【详解】(1)低级单位克化高级单位千克,除以进率1(2)高级单位时化低级单位分,乘进率2(3)高级单位厘米化低级单位毫米,乘进率3(4)高级单位吨化低级单位千克,乘进率1(5)高级单位千米化低级单位米,乘进率1(6)低级单位秒化高级单位分,除以进率2(7)700米+1300米=2000米,2000米=2千米(8)5厘米=50毫米,50毫米+5毫米=55毫米3、66 30 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.【详解】2

7、23=66,22的3倍是66;16=30,30的6倍是1.故答案为66;304、510 100;2 500;1050010510【分析】1025,把102分成1002,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】1025510100255001050010510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、9【详解】略6、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短,则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长44厘米,宽6厘米。根据长方形的周长(长宽)2解答。【详解】(446)214228(厘米)则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小

8、长方形的长边相接,拼出的长方形的周长最短。7、 【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。【详解】;1一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。8、(1);6(2);8【分析】求一个数的几分之几是多少,可以先求出每份数是多少,再求出几份是多少。【详解】(1)843=6(个)(2)1232=8(个)二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它

9、的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。10、正确【详解】略11、【详解】4002=800(米)4002=200(米)800+2001000(米)1(千米)答:两圈半正好是1千米故答案为:12、【详解】略13、【详解】当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是306180,即分针与时针成平角,所以本题说法正确;故答案为:14

10、、【详解】略15、【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的故判断为:16、【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字也就是说由快到慢是秒针、分针、时针17、【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99989110110则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:。

11、【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。18、【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较故答案为:三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条

12、件。20、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。21、C【详解】略22、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长长宽中间曲线长度,乙图形的周长长宽中间曲线长度,所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长:长宽中间曲线长度乙图周长:长宽中间曲线长度所以甲图周长乙图周长。故答案为:C【点睛】本题主要考查周长的定义。2

13、3、A【分析】根据观察,甲的周长长方形的长公共曲线边长甲的两个宽边;乙的周长长方形的长公共曲线边长乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察,甲的两个宽边均大于乙的两个宽边,故甲的周长乙的周长;故选:A【点睛】本题主要考查周长的认识:围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。24、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答25、C【详解】略26、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的27、C【分析】根据题意可知,用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度,即为两次一

14、共使用电线的长度,也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,现在这卷电线比原来少了235128米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而50023512表示还剩下电线的长度。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、92;54;1;420;62;0;300;9000;510【详解】55+3792802654+1221042078+6621820060530030003900070912051030、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加

15、法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】295368663 验算:663368295 800467333 验算:333467800 47262832 20571435 31、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米【详解】如图:(25+17)242284(毫米)17468(毫米)答:长

16、方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的,由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料,最后两次用去的相加就是问题所求。【详解】 答:两次一共用去这块布料的。【点睛】此题主要考查了分数的加法,根据题意正确计算即可。34、13顶【详解】(58+7) 5=13(顶) 答:要 准备13顶帐篷。35、(1)、(2)见详解;(3)【分析】根据分数的意义,将这个长方形平均分成3份,其中一份占它的,是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色,2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1,用1减去红色部分占长方形的,再减去

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