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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,认真填写。1在括号里填上“”“ = = 【详解】略2、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人,即可解答实际人数。【详解】28261025410244246(人)【点睛】本题考查集合问题,注意2个两项都没参加的人最后要加上,因为统计的项目都不包含这2人。3、克 吨 米 千克 【详解】略4、2 2 【详解】略5、100 100 【详解】略6、10 10 10 8 【详解】略7、435【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前

2、两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此分别计算4355、3925和2445,再进行判断即可。【详解】43558739257822445484则被5除没有余数的数是435。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。8、41 43 5 【分析】减数被减数差,据此可知,262794( ),括号里的数是94(2627)。41432,45432,则41454343,同理可知,42444343,则41424344454343434343435。【详解】94(2627)945341则26279441。4142434445435【

3、点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数被减数差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。9、3 0、1、2或3 【分析】3258774,42581032,所以要使口258的积是三位数,口中最大填3;8口54中,最高位上8能被4整除,要使商的中间是0,则口4,所以口中可以填0、1、2或3。【详解】要使口258的积是三位数,口中最大填3;要使8口54的商中间有0,口中可以填0、1、2或3。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。10、18 12 【分析】把三年级的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让3056(名),求解出1份量,然后相

4、乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:3056(名)男生:6318(名)女生:6212(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。11、【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间二、仔细推敲,认真辨析。12、【分析】490可以看作500,50052500,而49055005,所以4905的积比2500小,据此即可解答。【详解】490550052500,所以判断正确

5、。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。13、【解析】略14、【详解】略15、【详解】三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如3002150;如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300650;所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误。故答案为错误。16、【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数。【详解】通过思维图可知,把34分成30和4,先用353065,再用65469。故答案为:

6、B【点睛】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数,也可以先用整十数加整十数加,个位数加个位数,再把两次所得的和相加。18、B【详解】略19、B【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。【详解】这个正方形的边长是7厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。20、D【详解】略21、B【详解】当里面是9时和最大,是:347+496843当里面是0时和最小,是:347+406753所以和一定比700大,比900小故选B四、细心计算,认真检查。22、87;58;28;12;5001200;65;86;8

7、2;57036;47;0;56;20009;1;【详解】略23、5900克 1810 1080 347【详解】5千克+500克+400克 458+(342+444)+566=5000克+500克+400克 =458+342+444+566 =5900克 =800+1010 =1810787-(287-152)+428 6408+893 =787-287+152+428 =80+267 =652+428 =347=108024、64;21;270;19【详解】略五、操作题25、见详解【分析】(1)要使周长不变,在一个角上剪去一个长方形即可;(2)要使周长变短,以长方形的一条宽作为长方形的长剪去一

8、个长方形即可;(3)要使周长变大,在长方形一条边长的中间剪去一个长方形即可。【详解】【点睛】关键是弄清从大长方形的边上剪去小的长方形的几种方法,再分别分析出剩下的图形的周长即可。26、见详解【分析】(1)根据长方形的周长(长宽)2,(54)218,则周长为18厘米的长方形的长为5厘米、宽为4厘米。据此画图即可。(2)根据分数的意义可知,将一个图形平均分成4份,其中一份占它的。是一个图形的,则这个图形是由4个组成的。据此画图即可。【详解】(画法不唯一)【点睛】长方形的周长(长宽)2,明确长方形的周长,即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米开始,求出相应的长,即可得出所有可能的长方形。分数的意义:

9、一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。六、解决问题27、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数,求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2,加上多出的37人,即可求出四、五年级一共的学生人数。【详解】(180210)23739023778037817(人)答:南河小学四年级和五年级共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。28、男生人数,女生人数,合唱队人数;8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息,可以先求出合唱队人数,再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】(3339)97298(组)答:可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌

10、握和灵活运用。29、(1)、(2)见详解;(3)【分析】根据分数的意义,将这个长方形平均分成3份,其中一份占它的,是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色,2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1,用1减去红色部分占长方形的,再减去黄色部分占长方形的,即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】(1)、(2)(3)1则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。30、640千克;线段图见详解【分析】梨的质量苹果的质量梨的质量是苹果的倍数,所以苹果和梨一共有的质量梨的质量苹果的质量。【详解】1603160480160640(千克)答苹果和梨一共有640千克。【点睛】先求出梨的重量是解答此题的关键。31、1500

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