达孜县2022年三上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1255连续减5,减(_)次后,还剩12我们计算28003时,可以像下图这样计算,这时的84表示(_),所以要添上(_)个0。3港珠澳大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资1269亿元,横线上的数读作:(_)亿元。4在横线上填上适当的单位名称一间教室的面积大约是50_一块手帕的面积是4_5学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(_)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。6在横线上填上“”“

2、”“ = 【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小; 根据1吨=1000千克,1千米=1000米,将单位先化统一,再比较大小,据此解答。【详解】因为5074=2028,20282000,所以50742000; 因为3000千克=3吨,3吨+7吨=10吨,所以3000千克+7吨=10吨; 因为271+61=332,332330,所以271+61330; 因为6千米20米=6020米,6020米200米,所以6千米20米200米。 故答案为:;=;。7、15000 3 2 90 【分析】(1)把15吨换算为千克,用15乘进率1000;(2)把30毫米换算为厘米数,用30除以

3、进率10;(3)低级单位分化高级单位时,除以进率60;(4)把1分化成60秒再加30秒就是90秒。【详解30103120602;16060;60309015吨15000千克 30毫米3厘米120分2时 1分30秒90秒【点睛】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。8、1【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知,705的积末尾一定有一个零,要使705的积有两个0,则应使70的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么里可以填 0或 1【详解】705的积末尾一定有一个零,要使705的积有两个0,则应使7

4、0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么里可以填 0或 1最大应填1.故答案为19、【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走过每个小格是1秒,走过每个大格是5秒,走过几个大格,就是几个5秒,据此解答。【详解】56=30(秒),钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒,原题说法正确。 故答案为:正确【解答】。10、10 8 【分析】根据题意:4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长:(长宽)2,带入即

5、可,也可以拼成一个正方形,正方形的周长:边长4,带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是:(41)25210(厘米);拼成一个正方形的周长是:(11)4248(厘米)【点睛】根据题意进行拼组,然后根据长方形和正方形的周长计算公式,进行计算即可解答。11、 【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180360(度)所以原题说法正确故答案为:13、【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则

6、是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。14、【详解】约分后是,分母中只有质因数2,所以能化成有限小数所以题干的说法是错误的故答案为:15、【解析】略16、【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,由此进行解答即可解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1即题干的说法是错误的故答案为点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1”进行解答即可17、【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形

7、状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。18、【详解】略19、【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可【详解】解:7026 7006=4200故选C21、C【分析】由题意可得:288224,再分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A208816081280B. 28441124448C. 2824564224故答案为:C【点睛】

8、此题考查了整数乘法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。22、B【详解】略23、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为141428厘米,宽为7厘米,再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】(14147)235270(厘米)故答案为:D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形,这是解答本题的关键。24、B【分析】根据长方形的对边相等,可以得出长方形的一条长和一条宽的和是1427根,将符合题意的长和宽的值列举出来即可解决问题【详解】如下表长宽周长6根1根14根5根2根14根4根3根14根故选:B25、C【分析】根据题意可知,要使梨的个数是苹果的5倍,如果苹果的数量不变

9、,则苹果是7个,求一个数的几倍用乘法求出梨的个数,增加梨的个数需要的梨的个数现有的梨的个数,据此解答。【详解】7535(个)35305(个)故答案为:C。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。26、D【详解】正方形的对边相等,邻边相等,四个角都是直角;故选:D27、B【分析】用一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是7厘米,根据正方形的周长公式:C4a即可求解。【详解】7428(厘米)故答案为:B【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。四、仔细计算。28、34;96;40;15.9元0;18;0;3.1元【详解】

10、略29、1046;2494;3.7【分析】(1)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;有余数除法的验算方法是:商除数余数被除数。(2)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。(3)小数减法的法则:把被减数和减数的小数点上下对齐;按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。【详解】73471046

11、43582494验算: 8.34.63.7五、图形与统计30、(1)(2)(3)【详解】略31、如图:【详解】略六、生活中的数学。32、24米;16米【分析】一块长方形菜地,长8米,宽4米,根据长方形的周长(长+宽)2可求出篱笆的长度,如果一面靠墙,要需要篱笆的长度最少,则应要使长和一面靠墙,篱笆的长是其它三条边的长度和,据此解答【详解】(8+4)212224(米)8+4+416(米)答:篱笆长24米,如果一面靠墙,篱笆至少需要16米33、1200克【详解】略34、(1)35分(2)585元【分析】(1)经过时间结束时间开始时间,代入数据计算即可。(2)商务舱的票价是94元,二等座的票价是29

12、元,则一张二等座票比一张商务舱票便宜9429元。根据总价单价数量,用乘坐高铁的总人数乘一张二等座票比一张商务舱票便宜的钱数,即可求出全坐二等座比全坐商务舱少花的钱数。【详解】(1)9时54分9时19分35(分)答:这列高铁从潍坊出发经过35分到达淄博。(2)(81)(9429)965585(元)答:他们全坐二等座比全坐商务舱少花585元。【点睛】熟记经过时间的计算公式:经过时间结束时间开始时间。第二小问中,关键是明确乘坐高铁的共9人而不是8人,再根据公式总价单价数量解答即可。35、三、四年级一共有多少人? 459人【详解】问题是:三、四年级一共有多少人?203+256459(人),答:三、四年级一共有459人36、表格见详解;有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人,做方案时,可以先全坐公交巴士,再逐渐减少公交巴士,增加网约巴士;注意可坐人数要比实有人数多,并且正好坐满,否则有人没有座位;据此解答。【详解】派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满5040否4138是3342否2440否1538是0742否可以有两种方案,第一种是4辆公交巴

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