2022-2023学年陕西省西安市未安区三星小学三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1甲数是40，是乙数的5倍，乙数是1 （_）2长方形的周长一定比正方形的周长大。（_）3甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)1（_）4b的1倍可以写作b1（_）5家用洗脸毛巾的周长约为2米。（_）二、仔细选一选。6在计算5124时，54表示（ ）。A20B200C20007妈妈今年30岁,女儿今年6岁，再过2年，妈妈的年龄是女儿的（ ）倍。A6B5C48如下图，图形甲的周长与图形乙的周长相比，正确答案是（ ）。 A甲乙B甲乙C甲乙9看书时，眼睛和书的距离应保持30（ ）A厘米B分米C毫米102054的积

2、的中间有（ ）个0。A0B1C2三、认真填一填。11妹妹是2016年出生的，这一年是（_）年。（填“平”或“闰”）12先涂一涂，再填一填。已经将（ ）个涂成了；要使的数量是的3倍，要涂（ ）个；要使的数量是的2倍，要涂（ ）个。13口算820时，把20看成（_）个十，可得820等于16个（_）。14一个长方形的宽是7厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长是（_）厘米，周长是（_）厘米。15一场电影，下午3：05开始，3：50结束，这场电影用时（_）分钟。16 （_）厘米（_）毫米 （_）厘米（_）毫米17如图，猴妈妈摘了10个桃子，小猴第一天吃了4个，以后每一天都比前一天少吃一个，小猴（_）天能把

3、这些桃子全部吃完。（可以在图上圈一圈）18星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是（_）时（_）分19在括号里填写合适的数。8元5角3分（ ）元 7.46元（ ）元（ ）角（ ）分20一节课40分钟，某学校8：40开始上第一节课，第一节课下课的时间为（_）。四、细心算一算。21直接写得数 6947 2433 3068 09 2104 720922列竖式计算，带的要用竖式验算。468235 8215748607 307923先算一算，再照样子写一组算式。_五、动手操作。24观察物体：分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形（如图）的形状25在下面的方格纸上画出两个

4、不同的长方形，使它们的周长都相等。六、想一想，解一解。26动物园上午有游客384人，中午有126人离去，下午又来了237位游客。（1）这时动物园内有多少位游客？（2）动物园内全天来了多少位游客？27一年级有150名学生，二年级有170名学生。两个年级共有多少名学生？28测量并计算下面图形的周长。 29小明从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多长时间？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解

5、】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（32）25210（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10440（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。3、【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”，即甲数1+15.4、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b故答案为:错误。5、【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长（长

6、宽）2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（6040）21002200（厘米）2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。二、仔细选一选。6、C【分析】三位数乘一位数，需要用一位数与三位数的每一个数位相乘，从个位开始算起，与哪一位相乘，乘得的积就写在那一位下面。计算5124时，5在百位上，代表的是500，4在个位，就是表示4，所以“54”表示5004。【详解】根据分析，“54”表示50042000，所以54表示2000，故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数的知识。7、C【详解】略8、C【分

7、析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出图形甲和图形乙的周长分别是什么，再进行比较。【详解】甲的周长为：长方形的长长方形的宽中间一段曲线，乙的周长为：长方形的长长方形的宽中间一段曲线，所以甲周长乙周长。故答案为：C【点睛】解决此题的关键是明确曲线部分是二者的公共边，从而结合图形求解。9、A【详解】根据看书时，眼睛和书应保持的实际距离作答即可10、A【详解】略三、认真填一填。11、闰【分析】用年份数除以4，如果是整百年份数就除以400，能整除的是闰年，否则是平年；据此判断。【详解】20164504，能整除，所以2016年是闰年。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。12、9；3；

8、6【分析】读图可知，有9个。要使的数量是的3倍，用要使的数量除以3，即可求出的数量。要使的数量是的2倍，用的数量乘2，即可求出的数量。【详解】已经将9个涂成了；933（个），则要使的数量是的3倍，要涂3个；326（个），则要使的数量是的2倍，要涂6个。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。13、2 10 【分析】这道题其实是考查对口算的算理的掌握，口算整十数乘一位数，就是要把整十数看作“几个10”，口算时在心里想着一位数同“几个10”相乘，主要看整十数的十位上的数字，起到了化繁为简的作用。【详解】本题直接想算式本身的意义，8乘2个十等于16个十

9、，算例算法都得以体现，以前只需计算82=16，而现在还要强化推理出结果为几个十。故答案为：2；10【点睛】算理是计算的依据，学生头脑中清楚了算理，就可以有条不紊地进行计算，不明白算理的算法是机械的计算，对计算技能的形成是不利的。14、21 56 【详解】略15、45【分析】经过时间结束时间开始时间，据此即可解答。【详解】3：503：0545分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。16、1 8 3 4 【详解】略17、4【详解】略18、4 55 【详解】略19、8.53；7；4；60.5；1.2；1.8；2.6【分析】1元10角100分；数轴上一大格表示1，一小格表示0.1，据此

10、即可解答。【详解】8元5角3分8.53元 7.46元7元4角6分【点睛】熟练掌握小数的意义和人民币换算知识是解答本题的关键。20、9：20【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】8时40分40分8时80分9时20分故答案为：9：20【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。四、细心算一算。21、4900；80；2400；0；840；80【详解】略22、703；2476020；2763【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则计算即可。【详解】468235703 821574247验算： 验算：86076020 30792763 23、1

11、44；144；840；840；5034600；5012600；【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。观察前两组算式可以发现，每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积，即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】（1）243224（32）246144246144；（2）10524105（24）10588401058840；（3）503450（34）50126005012600；（答案不唯一）五、动手操作。24、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成从正面能看到5个正方形，分左、中、右三列，

12、左列3个，中列、右列各1个，下齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到4个正方形，分两列，左列1个，右列4个，下齐25、见详解【分析】根据所给条件，可以画一个长为4个格，宽为3个格的长方形，还可以画一个长为5个格，宽为2个格的长方形，这两个长方形都符合所给条件，答案不唯一。【详解】根据题意与分析画图如下：（答案不唯一）【点睛】本题主要是考查指定周长画长方形，指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，只要符合条件即可。六、想一想，解一解。26、（1）495位；（2）621位【分析】（1）上午游客人数中午离开人数下午来的人数这时动物园游客人数；（2）全天来的游客上午的游客人数下午来的游客人数。【详解】（1）384126237258237495（位）答：这时动物园内有495位游客。（2）384237621（位）答：动物园内