安徽省蚌埠市各区县2023届数学三上期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1 （_）268.71读作六十八点七十一。（_）3汽车1小时行60千米。（_）4458的积的末尾只有一个1_5秒针走1圈,分针正好走1小格 （_）二、仔细选一选。6某书店第一天售出图书2044册，第二天上午售出985册，下午售出1960册，两天售出的图书大约共有几千册？（ ）A4000册B5000册C6000册7（ ）的质量大约是1千克A20只鸡蛋B1袋大米C1个苹果8小华从右侧看到的是（ ）。 ABCD9从下图竖式中可以知道（ ）。ABCD10下面算式中，积最接近200的是（ ）。A395B4

2、25C494三、认真填一填。11三点一五写作（_），小数0.57读作（_）。12在中，占所有图形个数的（_）。13一堆大米重200千克,如果平均装在4个袋子里,那么每个袋子装（_）千克大米。1475乘4与5的和，积是_.15用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。（_）元（_）角（_）分，9.18读作（_）。16三年级组织语文、数学能力大赛，每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人，参加数学比赛的有55人，两项都参加的有20人，三年级一共有_人。17用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（_）厘米。18把一张长方形纸平均分成7份，1份涂上红色，3份涂上蓝色。涂色部

3、分是这张纸的，空白部分是这张纸的。1930棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有（_）盆花。20算出两个时刻之间的一段时间（1）我7：00背着书包从家出发，7：20到达学校，走了_（2）7：20到学校，16：30放学回家，我一天在校时间有_（3）冬春季的早读课是8：35到9：15，这一节课的时间是_（4）我18：20吃完饭，爸爸叫我做作业和看电视只能用1小时50分，再用10分钟洗脸、洗脚后就睡觉，我是_开始睡觉的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠时间很充足，有_四、细心算一算。21直接写出得数。2734 8236 650350 7320 189992303 825 57060 5103

4、20 709190370 35070 124 3006 5036 22竖式计算，带的要验算343756377845988923在下面算式中合适的地方填入、或（ ），使等式成立 4 4 4 4 4 4 10 =五、动手操作。24你能用不同的方法表示每个正方形的吗？画一画，涂一涂。25（1）在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形，然后涂阴影表示出正方形的（图中每个小正方形的边长表示1厘米）（2）把图中先向上平移3格，再向左平移2格，画出平移后的六、想一想，解一解。26师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。

5、27一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长9米，宽5米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？28和雅小学食堂买来一些大米，第一周用了这些大米的，第二周用了这些大米的。（1）两周一共用了这些大米的几分之几？（2）第二周比第一周多用这些大米的几分之几？29王老师带领45名学生去公园游玩，每张门票8元，一共要付多少元？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为：。【点睛】本题考查小数的

6、读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。3、【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。4、【分析】要看458的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可【详解】因为458=361，所以458的积的末尾只有一个1，是正确的故判断为：正确5、【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】先计算出第二天售书的册数，即985+1960=2945册，再将两天售书的本书加

7、起来，问题即可得解【详解】985+1960+2044，=2945+2044，=4989（册），5000（册）；答：两天售出的图书大约共有五千册故选B7、A【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量，根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克；B.1袋大米的重量是10千克或20千克；C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.故答案为A8、D【分析】观察图形可知，小华从正面看到的是一个长方形，爱心在这个长方形的左上角。从右侧看到的是一个长方形，爱心在这个长方形的右下角，从上面看到的是一个空白的长方形。【详解】根据分析可知，小华从正面看到的是

8、，从右侧看到的是，从上面看到的是 。故答案为：D。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。9、C【详解】略10、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的乘积。再求出各个乘积与200的差。比较差的大小，差最小的那个积最接近200。【详解】A395195，2001955；B425210，21020010；C494196，2001964；1054则积最接近200的是494。故答案为：C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。三、认真填一填。11、3.15 零点五七 【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部

9、分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。12、【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数时，先写分母，再画分数线，最后写分子；据此解答。【详解】图中共有9个图形，有4个，占所有图形个数的。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数的写法。13、50【详解】略14、675【详解】75(45)759=675【点睛】解答本题的

10、关键是明确有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的.15、9 1 8 九点一八 【分析】1元10角100分；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元9元1角8分，9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。16、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用，用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年级的总人数，据此列式解答。【详解】63+55-20 =118-20 =98（人） 故答案为：98。17、36【

11、分析】要想拼成的长方形的周长最短，则拼成的长方形应该最小，用两个小正方形拼成一个长方形。【详解】拼成的长方形的长是6612厘米，宽是6厘米；根据长方形的周长公式可得：（126）218236（厘米）用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（36）厘米。【点睛】准确求出拼成的长方形的长和宽是解答此题的关键。18、；【分析】把这张长方形纸看作单位“1”，平均分成7份，根据分数的意义，则每份是这张纸的；根据“1份涂上红色，3份涂上蓝色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以涂色部分占这张纸的 ；空白部分占了其中的743份，所以空白部分占这张纸的 。【详解】涂色部分是这张纸的；空白部

12、分是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义，解答第二问时，也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。19、29【详解】略20、20分 9时 40分 20：20 10小时 【详解】解：（1）因为7时20分7时20分，所以我7：00背着书包从家出发，7：20到达学校，走了20分；（2）因为16时30分7时20分9时10分，所以7：20到学校，16：30放学回家，我一天在校时间有9时10分。（3）因为9时15分8时35分40分，所以冬春季的早读课是8：35到9：15，这一节课的时间是40分（4）18时20分+1时50分+10分20时20分，所以我是20：20开始睡觉的，第二天早晨6：20

13、起床，因为24时20时20分+6时20分10小时所以我的睡眠时间很充足，有10小时故答案为：20分，9小时10分，40分，20：20，10小时四、细心算一算。21、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；或1；【详解】略22、49；2072；3510；1097【详解】34374956372072784535109889109723、4+4+44+44=10（答案不唯一）【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数；据此意义来把图分成四种平分的图形完成即

14、可。【详解】（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。把单位1平均分成几份，表示这样的一份或几份的数就是分数；分成几份，每份就是几分之一，其中的分母表示平均分的份数，分子表示取其中的几份。25、【详解】略六、想一想，解一解。26、徒弟【分析】根据工作效率工作总量工作时间，分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数，再比较大小解答。【详解】80516（个）72418（个）1618答：徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样，所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。27、19米【分析】求至少要围多少米的篱笆，篱笆长的一面靠墙，则篱笆的长度就是一条长