2022-2023学年陇县（当地女孩喜欢吃面有秦腔戏）三年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1填一填。起点终点里程/千米郑州南京620徐州南京336徐州上海_上海郑州93621的5倍是_，_的5倍是13用20根同样长的小棒摆出一个长方形，你有哪些摆法？填表长/根（_）（_）（_）（_）宽/根（_）（_）（_）（_）4一个长方形的周长是60dm，它的长与宽相差2dm。长方形的长是（_）dm。在这个长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的周长是（_）dm。5一根铁丝长80米，用去了25米，剩下的每5米剪成一段，共剪成（_）段，需要剪（_）次。6在（ ）内填上合适的单位或数一盒饼干重500（_） 1 吨 368千克=（_）千克一辆

2、卡车载重8（_） 2厘米+25毫米=（_）毫米7用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（_）厘米。8明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形，这个长方形的长是6厘米，宽是（_）厘米。9一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形，分开后，两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是（_）厘米，宽是（_）厘米，周长是（_）厘米10小红今年7岁，妈妈今年39岁，明年妈妈的年龄是小红年龄的（_）倍。11一本日记本7元，买198本大约需要（_）元。二、公正小法官。12如图，甲、乙两图的周长一样长。（_）13长方形是特殊的平行四边形（_）14把一张纸平均分成5份，4份就

3、是这张纸的。（_）15将一张长方形纸对折3次，每1份是这张长方形纸的。 （_）16109乘最大的一位数，积是三位数。 （_）17有小括号的混合运算中,要先算括号内的,再算括号外的。 （_）18判断下列竖式是否正确。（_） 三、精挑细选。19千米可以用字母（）表示AcmBdmCkm20一箱桃子有38个，售价36元，食堂买了9箱，应付多少元？列式为（ ）。A38369B389C36921中国科技馆的巨幕影院有632个座位，有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算，以下推理不正确的是（ ）。A因为329大于300，321也大于300，所以一定大于600B因为一定大于600，所

4、以就可以确定632个座位坐得下C因为329大于320，321也大于320，所以一定大于D因为一定大于640，所以就可以确定632个座位坐不下22根据右图可以写出算式（ ）。ABC23下图的说法正确吗？（ ）A正确 B不正确 C不知道24长和宽都是整厘米数，周长是24厘米的长方形有（ ）个A无数B10C625估算387135，下面说法正确的是（ ）。A它们的和比500大，比600小B它们的和比500小，比400大C它们的和比600大四、我是神算手。26估算。178494 797505 798339 3026 312527列竖式计算。（带的要验算） （1）568+946= （2）6089= （3）

5、4350=五、动手实践。28把下面的长方形分一分，涂色表示。29操作题。（1）向（ ）平移了（ ）格。（2）画出的另一半，使它成为一个轴对称图形。30如图的方格中，每小格表示边长为1厘米（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形这个长方形的周长是 厘米（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A六、生活问题我能解决。31把和一个隔一个围成一圈，和的个数可能有什么关系？请你画一画，填一填我发现：当把和一个隔一个围成一圈，和的个数 32乐乐的爸爸要去超市购买下边商品。（1）去之前，乐乐先用下面的算式帮爸爸估算了一下，认为带1000元就够了。5003301

6、701000（元）根据上面的算式，请你解释一下乐乐是怎样进行估算的？并评价他估的是否合理。（2）购买时，收银员应收多少钱？33希望小学有六个年级，每个年级有6个班，每个年级的学生数大致相同下面是二年级6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生班级二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班二(6)班学生数/名59586162606134一杯牛奶，喝了它的，还剩几分之几？35下面是“成都昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都峨眉156千米成都西昌557千米成都攀枝花749千米成都广通947千米成都昆明1100千米（1）西昌到攀枝花有多少千米？在如图中描出该段路线并标出距离。（2

7、）一列火车从成都出发行驶约1000千米，在上图中用“”标出此时火车的大概位置。参考答案一、快乐填一填。1、652【分析】郑州到南京的路程减去徐州到南京的路程等于郑州到徐州的路程，再用上海到郑州的路程减去郑州到徐州的路程即可解答。【详解】936（620336）936284652（千米）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、31 2 【分析】（1）根据求一个是几倍是多少，用乘法解答；（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答【详解】（1）15=31；（2）15=2；故答案为31；23、9 8 7 6 1 2 3 4 【详解】20210（根），因为9+110（根），所以

8、长可以是9根、宽是1根，因为8+210，所以长可以是8根、宽是2根，因为7+310，所以长可以是7根，宽是3根，因为6+410，所以长可以是6根，宽是4根长/根9876宽/根12344、16 56 【分析】（1）通过长方形的周长可求出长与宽的和，又知长与宽的差，通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。（2）在长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽，进而求出正方形的周长。【详解】（1）60230（dm）长：（302）232216（dm）宽：16214（dm）（2）正方形的边长是原来长方形的宽是14dm，14456（dm）【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是原

9、来长方形的宽。5、11 10 【分析】根据题意，先求出剩下的米数，再用剩下的米数除以每段的长度，求出剪的段数，再利用剪得次数段数1，即可解决问题。【详解】（8025）555511（段）11110（次）共剪成11段，需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数段数1，即可解决此类问题。6、克 632 吨 45 【详解】略7、5【分析】根据正方形的周长公式可得，边长周长4，据此解答。【详解】2045（厘米）用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（5）厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。8、2【分析】根据长方形的周长（长宽）2，宽周长2长；代入计算即可。【详解】1626862（厘米）【点

10、睛】本题考查了长方形周长公式的掌握和应用情况。9、6 3 18 【详解】略10、5【分析】小红今年7岁，妈妈今年39岁，明年小红718（岁），妈妈39140（岁），然后再用40除以8即可。【详解】（391）（71）4085【点睛】本题关键是明确，明年时两人的年龄都增加了1岁，然后再根据除法的意义进行解答。11、1400【分析】把198看作与它接近的整百数200，再与7相乘即可解答。【详解】198720071400（元）【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。二、公正小法官。12、【分析】周长是指封闭图形一周的长度，根据长方形的特征可知，长方形的对边相等，将甲的周长与乙的周长进行比较，

11、据此解答。【详解】甲的周长ADCD曲线AC；乙的周长ABBC曲线AC；ABDC，ADBC，甲的周长乙的周长，故答案为：。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形的特性对边相等。13、【详解】考察长方形的基本性质。14、【分析】把这一张纸看成一个整体，即为“1”，将它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是这张纸的；据此解答。【详解】据分析得出：把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的；故此说法正确。故答案为：【点睛】本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、【详解】略16、【详解】略17、【详解】略18、【分析】计算560123，个

12、位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【分析】总价单价数量，要求9箱桃子的价钱，用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元，列式为369。故答案为：C。【点睛】解决本题时应从问题出发，找出需要的条件，根据公式总价单价数量解答即可。21、B【分析】整数加法在估算时，把加数看做整十、整百

13、、整千数，然后再去计算，据此解答。【详解】A把329和321看做整百数去估算约等于600，所以329321一定大于600，正确；B把329和321看做整百数去估算可知329321600，但不能确定632就能坐下，还要看个位和十位的数字，所以错误；C329320， 321320可知329321320320，正确；D329320， 321320可知329321640，640632，所以可以确定632个座位坐不下，正确。故答案为：B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。22、B【分析】根据图可知：把一个圆平均分成4份，每一份是，取走了其中的一份。【详解】根据分析可知，列算式为：故答案为

14、：B【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。23、B【详解】略24、C【详解】略25、A【详解】估算387135，下面说法正确的是：它们的和比500大，比600小。故答案为：A。 【分析】估算387135时，可以把387估成390，135可以估成140，结果是530，它们的和比500大，比600小，据此解答。四、我是神算手。26、680；300；4601800；1500【详解】略27、（1）1514（2）5472（3）1400【分析】三位数加三位数，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进一；加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算；三位数乘一位数，用一位

15、数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可，注意进位数要加上。【详解】（1）568+946=1514验算：（2）6089=5472（3）4350=1400【点睛】五、动手实践。28、见详解【分析】把长方形平均分成7份，取其中的2份，据此来画图。【详解】【点睛】分数表示把整体1平均分成若干份，取其中的1份或几份。29、（1）右，6；（2）见详解【分析】（1）观察图形可得，先根据箭头方向可以确定移动方向为：右；再找到对应的点，并得出平移了6格；（2）根据轴对称图形的特征，先找出平行四边形对称图形的四个顶点，再连线即可。【详解】（1）向右平移6个格子；（2）如图：【点睛】此题考查了平移和轴对称图形的画法

16、，关键在于找准对应点和平移的方向和格数。30、（1）12（2）【详解】（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形（下图红色部分）这个长方形的周长是：（4+2）26212（厘米）（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A（下图绿色部分）六、生活问题我能解决。31、相等【详解】略32、（1）把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，合理。（2）993元【分析】（1）要求带多少钱够，将这三种商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。因为要带足够的钱，则应将这三种商品的价钱估大。据此解答即可。（2）要求收银员

17、应收多少钱，将这三种商品的价钱加起来即可。【详解】（1）乐乐是把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，再相加。他估算合理，应为他将这三种商品的价钱均估成与其接近的整百数或几百几十数，且均估大了。（2）498327168825168993（元）答：收银员应收993元。【点睛】整数加法估算时，应将加数均估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。解决本题时应注意将加数估大。笔算加法时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1。33、2160名【解析】606360(名) 36062160(名)答：希望小学大约有2160名学生34、【分析】将这杯牛奶看作单位“1”，用1减去喝的，即可求出还剩几