2022-2023学年桃江县数学三上期末监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1一个长方形的周长是28m，长是8m，宽是多少米？设宽是xm，列方程正确的是（）A8+x28B2882xC2（x+8）282甲、乙、丙三张图的周长（ ）A甲长B乙长C丙长D相等36814的商的末尾个（ ）1A1B2C34下面几句话，（ ）是错误的。A1时等于60分B21时就是晚上9时C上午9时就是9时D从上午7时到下午1时经过了4个小时5一条鱼重2( )A克 B千克 C米 D厘米二、认真辨析，我会判。6周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起_7积的中间有0，因数的中间就一定有0。（_）8站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状

2、都是一样的_9周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（_）1068个千分之一是0.68。 （_）三、仔细观察，我会填。11一根木料截成5段需要16秒，照这样，截成8段需要（_）秒。126厘米（_）毫米；7000米（_）千米；1分20秒（_）秒。13在下面的括号里填上“”“”或“”。20分米（_）20厘米 4分（_）200秒 5吨（_）5000千克（_） （_） 1290（_）129014有两个同样大小的杯子，里面都倒满了牛奶，欣欣喝了这杯牛奶的，小雨喝了这杯牛奶的，（_）剩下的牛奶多。15在括号里填上“”“”或“”。20分米（_）2米 4吨500千克（_）4050千克 2时（_）200分

3、1分20秒（_）90秒 （_） （_）1619：00是晚上（_）时；16时是下午（_）时；半夜12时是当日的（_）时，同时也是次日的（_）时。17小兰看一本120页课外书，从开始第一天看了10页，以后每天都比前一天多看2页，小兰第三天看了_页，第六天应从第_页看起1820.08读作（_）；三十四点一五写作（_）。四、认真细致，我会算。19口算。2080= 018= 42007= 20004=1430= 28+62= 94-49= 3000=20用竖式计算，带“”的要验算。348652 2085 24364520 199815 54835921递等式计算。96+ 2043 (183- 135)4

4、 347-125-75五、动手操作，我能行。22在下面格子图中画出两个周长是12厘米的长方形。（每个小正方形的边长是1厘米）23画，使的个数比的2倍多3个。_24根据分数涂一涂。 六、生活问题，我会解。25用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形最大的正方形的周长是多少厘米？26你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米，宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形，它的周长可能是多少厘米？27红红家距离图书馆1950米周末，她与妈妈8：00出发，步行去图书馆，8：20时她们距离图书馆还有650米照这样计算，她们还需要走多少分钟才能到达图书馆？28学校饲养小组养了18只兔子

5、，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？29猴妈妈一共采了120个桃。它把其中一些分给4个小猴后，发现还剩36个。平均每只小猴分得多少个桃。参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知：（长+宽）2长方形的周长据此数量关系式，可列方程解答【详解】解：设宽是x米。2（x+8）28x+814x+88148x6答：宽是6米故选：C2、C【详解】略3、A【详解】略4、D【分析】（1）时和分之间的进率是60。（2）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午

6、12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。（3）经过时间结束时间开始时间，代入计算即可。【详解】A1时60分，原说法正确；B根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知，21时就是晚上9时。原说法正确；C根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时就是9时。原说法正确；D下午1时是13时，13时7时6小时，则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为：D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时，将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示，再进行计算。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、【分析】根据两个正

7、方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠故答案为7、【分析】根据题意可知，只要举例验证积中间有0，因数中间一定有0即可，假设1012202，1215605，由此可知，虽然积中间有0，但是因数的中间却没有0，由此即可解答。【详解】根据分析可知，积的中间有0，因数的中间就不一定有0。故答案为：【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。8、【详解】略9、【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与

8、宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为：。10、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可此题主要考查小数的组成和小数的读法【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误三、仔细观察，我会填。11、28【详解】略12、60 7 80 【分析】1厘米10毫米；1千米1000米，

9、1分60秒。大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】6厘米（60）毫米；7000米（7）千米；1分20秒（80）秒。【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。13、 【分析】第1、2、3题把单位统一后再比较大小；第4题根据同分母分数大小比较方法比较大小；第5题先计算出算式的结果，再根据同分母分数大小比较方法比较大小；第6题，先计算出算式结果再比较大小。【详解】20分米200厘米20厘米； 4分240秒200秒； 5吨5000千克； ； 12900，1290129，所以12901290【点睛】本题主要考查长度、时间、质量单位换算和分数的大小比较、0的有

10、关运算知识的掌握和灵活运用。14、小雨【分析】根据分数大小的比较方法：分子相同，分母大的分数反而小，进行比较即可求解，注意总量一定，喝的多，剩下的就少；喝的少，剩下的就多。【详解】因为，总量一定，喝的少，剩下的就多，所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。15、 【分析】（1）（2）（3）（4）不同单位的名数比较大小，要先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（5）（6）同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小。【详解】20102，22，所以20分米2米；410004000，40005004500，45004050，所以4吨500千克4050千克

11、；260120，120200，所以2时200分；16060，602080，8090，所以1分20秒90秒。【点睛】此题主要考查名数和分数大小比较方法的灵活应用，要熟记单位间的进率。16、7 4 24 0 【详解】略17、14 1 【详解】第一天第二天第三天第四天第五天10页12页14页16页18页10+12+14+16+1870（页）70+11（页）答：小兰第三天看了 14页，第六天应从第 1页看起故答案为：14，118、二十点零八 34.15 【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照

12、整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作：二十点零八；三十四点一五写作：34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、1600 0 600 500420 90 45 0【详解】略20、1000；1040；14582080；1014；189【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数

13、时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】3486521000 20851040 24361458 45202080 1998151014 548359189 验算：189359548 21、708；12；147【详解】略五、动手操作，我能行。22、画法不唯一【详解】略23、【分析】根据题意可知，的个数的个数23；代入数据解答即可。【详解】4238311（个）【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。24、见详解【分析】（1）把8个小正方形平均分成2份，1份4个小正方形，涂色部分占1份，即把4个小

14、正方形涂色。（2）把10个小三角形平均分成5份，1份2个小三角形，涂色部分占2份，即把4个小三角形涂色。（3）把12个圆圈平均分成3份，1份4个圆圈，涂色部分占1份，即4个圆圈涂色。【详解】【点睛】本题主要考查学生对分数的意义的掌握和灵活运用。六、生活问题，我会解。25、16厘米【详解】边长4=周长【分析】根据题意得出边长是4厘米26、228厘米或者204厘米【分析】如图所示，两个长方形宽边相接时，拼成的大长方形的长为4242厘米，宽为30厘米。两个长方形的长边相接时，拼成的大长方形的长为3030厘米，宽为42厘米。根据长方形的周长（长宽）2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时：（424230）21142228（厘米）（303042）21022204（厘米）答：它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形，共有两种拼法：宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解决问题。27、10分钟【详解】8时20分8时2