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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1赵林是三年级的学生,他2012年4月9日出生,他的身份证号是441286*2025,其中8个*代表的8位数字是(_),赵林是(_)生(男或女)。2把一根绳子平均分成5份,每份是这根绳子的(_),3份是这根绳子的(_)。3把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。4是(_)个,3个是(_)。5一块蛋糕平均分成8份,小东吃了其中的3份,他吃了这块蛋糕的(_),是(_)个。6小华有下面几件衣服,要配成一套衣服(衣和裤子各1件),有(_)种不同的搭配方法。7用两个同样的长方形(如图)拼成一个大长方形,这个大长方形
2、的周长最长是(_)厘米。8平平先把一根彩带对折一次,得到每份是这根彩带的,如果对折两次,得到每份是这根彩带的,那么对折四次后,每份将会是这根彩带的。9淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_).10204=5表示把_平均分成_份,每份是_;还表示20里面有_个_。11从济南到北京的长途汽车中共有5个车站,从济南到北京需要为这趟长途汽车备(_)种不同的车票。二、公正小法官。12判断对错。(_)1356 千克棉花的质量小于56 千克水的质量。 (_)14正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。
3、 (_)15一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米(_) 16我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(_)17李华每小时走400千米。(_)18一座三层楼房高约10分米_三、精挑细选。192506的积的末尾有( )个0。A1B2C3 D420792的结果接近()A40B4C16021两个数相乘的积与这两个数的和相比,( )A积大B积小C相等D无法确定大小22估算486时,一般把48看成( )A40B45C5023已知5040,那么( )ABCD无法比较24一个皮球从48米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么第3次弹起( )米。
4、A12B6C325下面年份中,( )年是闰年。A2011B2017C2019D2020四、我是神算手。26直接写得数416 1304 2232 393 5505 684 27用竖式计算,带的要验算。527195 602375 5367 6068 2903五、动手实践。28画一条比6厘米短8毫米的线段29把平移后能够重合的小船涂上相同的颜色。30在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的。(下图中每个小正方形的边长表示1厘米)六、生活问题我能解决。31三(2)班进行“关爱地球”的活动,环保小组为每个同学分配了相同的任务。小红计划每周收集4
5、5个废电池,收集8周就可以完成任务。小明计划6周完成任务,那么他平均每周需要收集多少个废电池?32建筑队修一条25千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第二周修了多少千米?没修的部分占这条路的几分之几?33和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,这些人的座位指定的是B1区,B1区共有366个座位。B1区的座位够他们坐吗?(在对应的里画“”)(1)解决上面问题比较合理简洁的方法是(精确计算 估算)。(2)你的判断结果是(够坐 不够坐)。34一堆煤,第一次运走吨,第二次比第一次多运吨,第三次运走的比前两次运走的总和少吨,第三次运走多少吨?35一张长方形纸长8
6、厘米,宽6厘米,用这张长方形纸剪一个最大的正方形。(1)这个正方形纸的周长是多少厘米?(2)剩余部分的周长是多少厘米?参考答案一、快乐填一填。1、20120409 女 【分析】身份证共18位。第16位数字表示出生地。第714位表示出生年月日。第1516位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】他的身份证号是441286*2025,其中8个*代表的8位数字是20120409,赵林是女生。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。2、 【分析】把一个物体平均分成几份,占其中几份就是几分之几。【详解】把一根绳子平均分成5
7、份,每份是这根绳子的,3份是这根绳子的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。4、5 【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的, 5份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,3份占它的,据此解答即可
8、。【详解】是5个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、 3 【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此解答。【详解】把这一块蛋糕看作单位“1”,被平均分成8份,其中的一份就是这块蛋糕的,小东吃了其中的3份,就是这块蛋糕的,有3个。【点睛】本题考查的是对分数意义的掌握理解。6、6【分析】上衣有3件,裤子有2件;一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服,就有2种搭配方法;3件上衣与裤子就有236种搭配方法;据此即可解答。【详解】236(种)【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是
9、解答本题的关键。7、30【分析】把这两个长都是6厘米,宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形,是以3厘米的边为公共边来拼的,拼成的大长方形的长是(66)厘米,宽是3厘米,根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】(663)2(123)215230(厘米)【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的,拼成后长方形的长和宽是多少,再根据周长的计算方法进行计算。8、【分析】把彩带对折一次,是把彩带平均折成2份,每份是这根彩带的;对折两次是把这根彩带平均折成4份,每份是这根彩带的;对折三次是把这根彩带的平均折成8份,每份是这根彩带的;彩带每多对折一次,折成的份数是前面份数的2倍;依此解答本题
10、即可。【详解】8216;故对折四次,是把彩带折成16份,故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义:表示把单位“1”平均分成多少份。9、25【详解】略10、20 4 5 5 4 【详解】略11、21【详解】略二、公正小法官。12、【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527291818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。13、【详解】略14、【详解】略15、【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米故答案为错误16、【详解】略17、【详解】略18、【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题
11、说法错误;故答案为三、精挑细选。19、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算,先计算出2506的结果,再进行解答。【详解】25061500,积是1500,末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。20、A【分析】可以用估算的方法,估算时把79看作80,然后根据除法的计算方法计算出结果后判断最接近哪个数字即可.【详解】79240,所以792的结果接近40.故答案为A21、D【分析】本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】如果这两个数是0和1除外的其它自然数,这两个数的积一定大于和,如:2110,217;如果这两个数中有一个数是0,则
12、这两个数的积小于它们的和,如:040,044,如果这两个数都是0,则它们的积等于它们的和,都是0;如果这两个数有一个是1,则它们的积小于它们的和,如:144,141故答案不确定选:D22、C【详解】估算两位数乘一位数时,可以把两位数看成近似的整十数23、A【详解】因为4050,4050,所以故选A24、B【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是482米,第二次弹起的高度是4822米,第三次弹起的高度是48222米。据此解答即可。【详解】4822224221226(米)则那么第3次弹起6米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键要理解每次弹起的高度是它下落高度的一半,即用它下落高度除以2,求出每一
13、次弹起的高度。25、D【分析】判定平年和闰年,一般用年份数除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】20114502320174504120194504320204505故答案为:D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。四、我是神算手。26、64 520 446 13 110 17 【详解】略27、722;227;3752;4848;870;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【
14、详解】527195722 602375227 验算: 验算: 536737752 60684848 2903870 五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】物体经过平移后,它的形状、大小和方向是不变的;平移后能够重合,据此涂颜色即可。【详解】给小船编号,观察图片可以发现,1、3、4、7号小船形状大小是一样的,给涂上蓝色。2、5、6、8号小船形状大小是一样的,给涂上红色。如下图示。【点睛】本题考查的是对平移定义的理解掌握。30、见详解【分析】(1)长方形的特征:对边相等,四个角都是直角,首先画一个直角,在两条直角边上分别取5厘米,3厘米,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此在方格纸
15、中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形即可。(2)首先根据:长方形的周长(长宽)2,求出长5厘米,宽3厘米的长方形的周长是多少;然后用它除以4,求出正方形的边长是多少即可画出,把它平均分成2份,就是1份涂色即可。【详解】正方形的边长:(53)248241644(厘米)如图所示:【点睛】此题主要考查了根据长方形、正方形的特征画指定长、宽(边长)的长方形、正方形的能力,要熟练掌握。六、生活问题我能解决。31、60个【分析】根据题意可知环保小组为每个同学分配了相同的任务,小红计划每周收集45个废电池,收集8周就可以完成任务。可以先求出小红收集的个数,小明收集的个数与小红相同,这样就能求出他平均每周收集的
16、个数。【详解】458360(个)360660(个)答:那么他平均每周需要收集60个废电池。【点睛】此题考查学生的生活实际,以及平均分的相关知识点。32、10千米;【分析】根据题意可知,将公路长度平均分成5份,其中一份占它的,是255千米。则第二周修了2552千米。将这条公路看作单位“1”,用1减去第一周修全长的,再减去第二周修全长的,即可求出没修的部分占全长的几分之几。【详解】25525210(千米)1答:第二周修了10千米,没修的部分占这条路的。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。33、(1)估算(2)够坐【分析】(1)有6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,一共可以坐6个53人,用53乘6求出总人数,计算时可以运用估算的方法,把53看作50,则大约有506个人,即300人去往B1区。(2)用总人数与B1区共有的366个座位进行比较,即可解答。【详解】(1)536506300(人)所以,解决上面问题比较合理简洁的方法是(精确计算 估算)。(2)300366我的判断结果是(够坐 不够坐)。【点睛】此题考查了数的估算以及利用乘
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