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文档简介

1、第 第 页新年计划暨去年总结汇报1、 精细化管理,实行特色的全过程考核体系。经过前两年的实践,我站每月两次的联检已逐步正规化。今年,我站将对南、北站进行全员、全掩盖的绩效考核。详细做法为:每年年初,依据实际状况制定绩效考核标准,明确各部门的考核指标,目前涉及生产、试验、安全、质量、成本、卫生等经济和管理指标,每月进行评比考核,算出分值,公开成果。各月成果经过累加为年度成果。年度评出先进部门予以嘉奖。各月成果总分为1000分,当月每扣一分扣相关负责人10元,以此强化激励约束机制。2、 坚持月度成本管控,做实效益。从20*年开始,我站每月坚持召开生产例会,对发觉的问题要求相关部门查找缘由,制定整改

2、措施,以督促和指导各部门。今年,在生产例会中我站将着重成本分析,并进行横向行业比较、纵向本单位比较,使各项成本不失控。同时,要求总工办与试验室通力合作,在保证质量的前提下,最大程度的减削成本,转变现在产量高、利润小的局面。3、 坚持重视产品质量,提升品牌服务技能。今年,我站计划进行定期、不定期的内部质量检查,杜绝去年试验室的问题再次涌现。对南站试验室人员进行调整,加强人员的培训和继续教育工作,提高人员的综合技能。对技术档案科学归类整理,确保生产的可追溯性和可控性,提高试验室工作效能,真正做到任何时间抽查都符合要求。经过多年的进展,我站逐步拥有了一大批优质客户资源和优秀的供应商,我们与*等一大批

3、有信誉的大型建筑集团建立良好的合作关系。同时,依靠共生共赢的合作理念与金隅等大型原材企业建立了长期合作关系,其他资源也形成了稳定优质合作商队伍。在此基础上,我站今年将着力打造品牌形象,向行业内的优秀搅拌站学习,做好企业宣扬工作,让混凝土在行业内竖起一面旗。4、 细化内部管理。我站车队总人数为人,占我站员工总数的44%。司机因年龄差距大,文化程度不同,性格迥异,造成管理难度大。今年,我站将明确司机职责、工作程序、服务准那么,力求达到标准化管理,使司机队伍呈现出良好的风貌。同时,为提高职工工作积极性,今年4月开始,我站每名职工每月轮休4天。5、 企业文化建设。从进展实践中我们认识到一种良好的企业文

4、化会对企业进展起到巨大的推动作用。今年,我站计划在公司大文化背景下,逐步在搅拌站内形成有执行力、学习力、办实事的工作作风,让每一名职工都能感受到篇二:新年计划暨去年总结汇报时间荏苒,一个学期的各项工作在学校领导的亲切关怀下,以及各科任老师的大力帮助和自身勤奋务实地工作中,画上了一个圆满的句号。回顾过去的工作,此时此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事儿,照旧清楚地出现在眼前。看到孩子们快欢乐乐地成长,学习、品质、身体一每天的进步,对于一个班主任来说,是多么的美满与骄傲。但对于此刻,工作中的全部收获与胜利,都已变得不再重要,由于它已成为过去,重要的是总结阅历与思索不足,以便快速提升自身的业务

5、技能,为今后的工作打好坚实的基础。下面,将我本学期的班级管理以及教学工作作如下总结:一、班级管理工作回顾。一班级管理指导思想:以德育人,以理服人,以情感人,用爱关注并促进每一位同学的进展。二班级文化建设:1、教室标语2幅:1读书吧,它会使你变得更加聪慧。2书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。2、利用教室后墙布置“展示园地”。3、黑板报不定期以各“节日”为主题创办与更换。4、图书角建设与管理。5、利用室外墙壁实时展出各优秀作业或作品。三班级各项制度建立:1、班风、班训、学风制度建立:2、班委会民主选拔。3、同学自主化管理制度。4、值日安排细那么表。5、班级量化积分管理

6、细那么。6、五3班“一帮一”工程启动表。7、语文作业要求试行制度。8、同学个人信息与奋斗目标表。9、五3班同学 家庭作业记录卡。10、班级图书管理方法。四各项活动组织与帮助。1、“美文诵读”活动。2、“英语识读”活动。3、“童心飞扬”歌颂童年活动。4、综合实践活动。5、“七彩阳光”体操活动。6、“数学计算技能”竞赛活动。7、“语文综合技能竞赛”活动。8、学期初家长会活动。9、每周主题班会活动。五其他。1、做好对科任老师的服务与协调工作。2、做好“培优辅差”工作。3、协作财务,做好各项收费工作。二、各项工作实施目的与操作方法和取得的成效。1、关于“管理思想”。每位班主任都有自己独特的管理思想,任

7、何管理和教育,它的灵魂需要以“爱”为前提,我们作为教育者,只有心中有同学,把同学当作自己的孩子来对待,把同学的身心健康永久放在首位,全部的教育行为都是动人、感人的,都是有利于同学进展的。2、关于“班级文化建设”。教室对于同学而言,应当有它的双重意义。肯定是一个充满着文化、书香气息的学习场所。也肯定是一个洁净、干净像家一样充斥温馨而憧憬的地方。我布置教室的格调是,追求“简约、大方、亮堂”。3、关于“各项制度的建立”。建立一个良好的管理制度,可谓“一劳永逸”。“河水由于有了岸的约束,才会变得如此漂亮。”换言之,同学有了制度的约束,也才会变得如此“漂亮”。各项制度的出台,第一要是维护制度的威信,制度

8、下“人人同等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能务必提高同学的自律技能,形成良好的班风班貌,促进同学自我进展。本学期,我依据本班同学实际状况,在班级管理和教学方面,各制定了相应的制度,使我的班主任工作变得特别轻松、愉悦。4、关于“各项活动的.组织与帮助”。活动是课内的延伸。活动能让同学得到展示,能让同学综合素养得到进展。本学期,我班同学无论是在舞台上的展示,还是在各类竞赛考试中,都表现得特别超卓,展示了班级风采。三、工作体会。1、尊敬同学,关爱同学挖掘同学的无限潜能。以情换情,将心换心。要做好一名合格的班主任,心里需要要有同学,像爱自己的孩子那样爱每一个同学,“谁爱孩子,孩子就会

9、爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任要擅长接近孩子,体谅和关怀同学,和他们进行亲切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,这是班主任顺当开展一切工作的基础。人格尊严是同等的。作为班主任,要努力做到能像一个真正的伙伴一样,观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,饶恕他们的缺点,共享他们的喜悦。被尊敬是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。“理解是教育的前提,尊敬是教育胜利的基础。”参照自己的亲身经受,我发觉:当一个同学在被你认同、尊敬后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。2、为人师表,领先垂范让同学在老师的影响下健康成长。孔子说过“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”老师的一举

10、一动、一言一行都径直对同学起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求同学做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为同学树立榜样。有一句话说的好:“老师把同学造成什么人,自己就应当是这种人。”我盼望我的同学成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。事实证明,在教育工作中要努力做到正人先正己,时时事事做同学的表率。如:教育同学喜爱劳动,不怕脏、不怕累,老师就需要做到亲自动手,吃苦在前,做好同学的带头人,否那么,即使你说的天花乱坠,井井有条,而不留

11、意自身修养,也不会得到满足的效果。3、一视同仁,严爱相济让同学懂得公正、公正,辨别是非,做事有原那么。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原那么性和崇高的使命感。老师要做到爱而有度,严而有格。喜爱同学与严格要求相结合应是教育的基本准那么,让同学体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们需要做到对同学的爱要一视同仁。同学对老师的立场是很敏感的,一句亲切的话语投到同学的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随意放过,要援助他们究其病因,以便彻底杜绝。4、正确评价,鼓舞同学让同学在积极鼓舞中成长。班主任要常常对同学的工作进行评价,且评

12、价要公正,只有公正地评价每一个同学,才能使同学信服,从而激发起发奋向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位同学,对成果好的同学不护短,对学习差的同学不蔑视,留意发觉优生的不足,擅长发觉差生的闪光点,并使之发扬光大。如值日时,有些学习差的同学劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好同学却怕脏、怕累,在一旁转悠。劳动结束后,我实时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了激烈的掌声。因此,正确评价,捕获同学闪光点,抓住契机,鼓舞上进,有助于树立同学的自信心。5、家校合力,双向管理让同学在老师与家长的视野和关爱中成长。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况,我通过多种形式与家长建立亲密联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的沟通。我对

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