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文档简介
1、Unit11Havesomecoke第二课时Teachingtopic:Letslearn;LetssingTeachingmaterialanalysis:(教材剖析)1.Gooverthewordsabout“Coketeamilkwater”Tostudythenewsentenceandreviewthesesentenceunder.Havesomecoke?No,thanks.Keydifficulty:(要点难点):Toknowthesentence.Havesome.,please.Teachingtimes:(教课时间)1Teachingmethod:(教课方法)threed
2、oubtsthreesearchesTeachingpreparationandmethod:(教课工具)cards,tapeTeachingprocess:(教课过程):Step1Warmer(2minutes)1、复习上节课所学对话2、师生自由对话。T:Goodafternoon,class.Ss:Goodafternoon,MissGe.T:Hi,Howareyou?Ss:ImOK.Thankyou.Andyou?T:Imfine,too.Step2设疑自探1(3minutes)T:Nowletssingasong“Tenlittletothetape,thentalkaboutwhat
3、Ss:OK.Step3解疑合探1(5minutes)teddybears”firsttime,sthemeaningofit,OK?thenlisten1、ThenlistentothetapeandthenfindouttoexplainittoalltheSs,ifthereissomethingwrong,theteachershouldcorrectit.2、ThenlettheSssingthesongafterit.AndchoosesomeonetosingitforalltheSs.Step4设疑自探2(3minutes)1、TodaywegoonlearningUnitEle
4、ven.ThenwritesomewordsunderlineontheBb.coketeamilkwatercakeeggbunpearappleT:Canyouguesshowtoreadthem?Whatsthemeaningofthem?Nowyoucantalkabouttheminagroup.Step5解疑合探2(8minutes)1、Thenletsomeoneanswerthequestions,ifthereissomethingwrong,theteachershouldcorrectit.2、EncouragetheSsstandupandreadthewordsbyt
5、hemselves.IfalltheSsdontknowhowtoread,theteachershouldtellthem.3、ThenlettheSsreadaftertheteacher,nextasksomeonetoreadthem,ifthereissomethingwrong,theteachershouldcorrectthem.4、Practicewithme.Havesomecake?Yes,thankyou.Whosshe?S:SheisLuLu.Havesomemilk?No,thanks.Whoshe?HeisTom.Haveabun?Yes,please.Step6
6、怀疑再探(5minutes)AboutthisUnit,whatelsedoyouwanttoask?(Ifthereissomequestions,theteachershouldaskanotherstudenttohelptheboyorthegirl.)Step7运用拓展(7minutes)TheteacherwritesthequestionsontheBbandasktheSswriteinonthenotebook.Choose.1.Iwanttohave_redapple.C.some2.-_-Fine,thankyou.A.Howareyou?B.Howdoyoudo?C.AreyouOK?3.-Thisismymum.-_A.Howdoyoudo,MrWang?B.Howdoyoudo,MrsWang?C.Howdoyoudo,MissWang?C.applesThenchoosesomeonewritetheanswerontheBb.Ifthereissomethingwrong,theteachershouldcorrectit.Bbwritingd
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