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文档简介
1、年级班主任秋季新学期工作计划五年,匆匆如流水似的就这样溜走了。作为xx班的班主任,我从他们一年级的时候就开始带他们。五年下来,我也像自己的孩子一样看待他们。如今突然发现和他们相处的时间已经不多了,自己的心中也感到非常的不舍。回想一下过去的这五年,再看看现在他们的样子,真是让人不禁感叹,当初都是些小豆丁的孩子们,现在也个个都长成了大孩子的摸样。作为班主任,我很欣慰,但是现在,我却不能这样做。在这小学的最后一年,虽然我希望同学们能开开心心的度过这最后一年,但是他们也不得不经历这最后一年的改变!小学升初中,这不仅是年级的变化,跟多的是对学习的态度变化。快乐无忧的小学即将结束了,为了这些孩子的未来,我
2、作为班主任也要好好的准备,做好自己的工作!我的六年级上学期工作计划如下:一、心态的改变首先,是对我自己心态的改变,毕竟作为领头的班主任,要是连我自己都没办法转换好自己的心态,今后对学生们的影响就会产生误差,这是绝不允许的!其次,就是对同学们自己心态的影响,六年匆匆,前几年的时光中,我们主打基础、礼仪,教会他们做人的道理。现在,如果到了初中,他们就要面对的就是更加艰苦的学习旅途。那样的环境比小学更加的需要自我的管理能力,也需要更高的对学习压力的抗性。五年级的时候我们就在慢慢的加强这方面的教育,现在这最后的六年级,更是需要好好的锻炼同学们,让他们能用一个良好的心态去面对新的生活,真正的意识到,自己
3、长大了!二、学习方面最后的这个学年,虽然只是小学的成绩,但是家长们也是很看重的,最后毕业的期考成绩,不仅是学生,同样也是我们交出来的一份写了六年的试卷的成绩。为了这最后的测验,我们必须努力。但是突然的提高学习的压力并不可取,我会在六年级上学期的时间里,继续和其他的老师有计划、有规律的提高对同学的们的要求,提高学生们的成绩。三、总结就我个人来说,虽然成绩重要,但是在小学来说,养成了一个怎样的习惯才是最重要的。而我们班上的同学们,都已经长成了令我放心的好孩子。我相信他们在未来,能走的更加顺利!就让我用最高的热情陪伴他们走完这最后的一年吧!新学期来了,2020年也从夏季过渡到秋季,我这个班主任的工作
4、也进入了新的一个阶段,成为了一个六年级班主任。我希望这一学期自己的工作能更加顺利的完成,因此我给自己制定了新学期的班主任工作计划。工作计划如下:一、分配学生管理班级的工作新学期里,又是一个新的班级,上一学期还是五年级的他们,这学期就进入了小学最后一个阶段六年级,这一个年级是小学的他们比较重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初中有一个好的班级管理的基础。我本学期里打算详细分配学生的工作去进行班级的管理。首先让他们自己选出班上合适的班干部,在一个个的分配工作。除去班干部的工作,我还会选出每一个小组的大小组长,大组长管纪律和秩序,小组长负责收作业和催作业。这样工作进行详细的分配,就能进一步减轻
5、每个人的工作,不至于让班干部他们全部承担班级管理工作,导致耽误学习。二、加强对班级的建设班级建设很重要,所以六年级新的学期,我会尽力的把班级建设起来,对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培养。每周都会更新一起关于培养良好学习习惯和卫生习惯的黑板报,给班级营造一个健康的氛围。并在班级要宣传委员每周都举行一个加强学生思维能力的班会,让学生自主去培养良好的思维方式。本学期为了让学生养成好的思想品德,我还会去跟思想品德老师商量好上课给学生培养正确的人生观和价值观,让他们在小学时候就有正确的思想。三、关注学生心理情况进入到小学最后这一重要阶段,学生们的心理状况会发生一些变化,因此本学期作为班主任,我会更
6、加关注学生的内心。经常找学生聊聊天,尽量的多了解他们,疏散他们内心里的郁闷和压力。因为六年级结束就到初中了,所以难免会有些学生会产生极大的压力,所以他们这一部分人心理情况可能会有不好的那一面,我所要做的就是及时发现他们的问题,并找到方法解决。尽可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理健康的人。迎来的新学期,我的工作也将面临不同的挑战,但是我依旧喜欢自己的这个职业,所以我只会加油往前出发,不会倒退,我相信自己接下来的工作能做好的。四年级班主任秋季新学期工作计划1一、本班学生基本情况全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。但也有少部分学生自我控制力比较差。二
7、、基本措施和做法1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任
8、的日常工作。(1)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动。(2)组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委
9、会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。5、做好安全教育工作(1)交通安全教育;交通安全教育
10、是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。(3)防溺水教育;要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育;对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(5)防食物中毒的教育;多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,
11、建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。(7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。四年级班主任秋季新学期工作计划2一、指导思想我班共有xx名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性
12、还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。结合这种情况我将做一下准备和计划:二、具体工作(一)班级建设1、文化建设:在开学一到两周内,将教室的文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。2、学
13、习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。(二)管理方法、途径为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢
14、说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。(2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的.配合。(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。(
15、三)日常工作(1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要现实意义。(四)组织和培养班集体(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个
16、奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。(2)选拔、培养和使用班干部。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(3)做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊
17、学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。三、工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级愿景本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!四年级班主任秋季新学期工作计划3转眼间,就已经在xx班担任了三年的班主任了。时间不知不觉已经过去了一半,这些孩子们却依然每天都很快了。毕竟
18、是小学生,快乐的童年还有三年自然要好好的享受。但是作为老师,尤其是身为班主任,我要认识到自己的责任,就是带领好这些小学生们在学习的路上前进,在做人的路上走正。四年级,既然时间已经过去了一半,那么对教育的方法也要稍作变动。要在这个心得学期,让他们认识到自己已经长成了大孩子,已经是不再是当初的小朋友。要在年龄成长的同时连同学识以及思想一起进步!为此,我定下如下的计划:一、前进方向的调整向着新的方向前进,就意味着领头人要率先做出改变。而我,作为班主任,首先就要在心态中改变。今后的学习生活中,我要让他们更加的理解到自己已经长大的事实,多去鼓励他们,在班级的事情上,多让他们试着自己处理。对于班级的管理,
19、也要渐渐的松开一些,但还不能完全的放手。要让他们在察觉到自己的担当的同时,也要管理好他们,不让他们走错了路。我认为,作为班主任,懂的渐渐的松手是很重要的,今后的课堂和学校都会是学生的,由学生自我的发展会有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然会牢牢的把握住底线,在他们越过雷区之间出手制止并加以引导。二、对教学的管理四年级,也不早了,我们教师也会加重学习的强度,作业和教学方面都会强化。但是,正是在这样的学习压力下,就会容易出现不好的情况。首先,“抄”这种情况可能会变得非常频繁。我已经见识过了不少,毕竟突然提升学习,让很多的同学不得不减少玩耍的时间,这也导致他们容易走上这条歪路。对此,我们要联合
20、老师和家长,一起来抵抗这种事情,在家监督,在校检查,做到两头抓,禁止这样的坏习惯的养成,将学生带到学习的正道上来。三、和家长的联合现在正是为了养成学生学习习惯的关键时期,要在这个事上做到最好,不仅需要老师的转变,家长也必须上心,多与家长交流是必须的。但是不能只是我们一昧的在管理,学生毕竟是主题,我们要多去听取学生的思想,多去引导,而不是强制的要求,但是不得不说,有的时候该有强压力的时候也不能放松。四、结束语四年级看其来风平浪静,但其实早已风起云涌。如何将这群孩子平安健康的送过小学的这段学习阶段,就是我们这些老师的任务,但永远不要忘了,家庭对学生的影响是必不可少的。四年级班主任秋季新学期工作计划
21、4本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以xx为基本资料,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。二、班级基本情景全班共有学生x人,其中有男生x人,女生xx人。班上女学生比较多,要应对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。三、奋斗目标将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写
22、人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作基本要点1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班团体经过班会、团活动、校活动等活动不断将这个团体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再经过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自我的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动参加者,劳动委员负责清洁方面每一天都有值日班干部,并对当天的一切情景做好记录;每
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