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文档简介
1、校园文化先进个人事迹650字校内是我们的家,它赐予了我们无穷无尽的学问,教会了我们为人处事做人的道理。今天在这给大家整理了校内文化先进个人事迹,接下来伴着一起来看看吧!校内文化先进个人事迹1我爱我的校内,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们商量问题的争吵之声。一切都是那么的美妙,那么的和谐、充实。可是,不知从什么时分起,平坦的校内道路一眼望去,多了许多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校内染上了污点,一开头是一个污点、两个、三个,慢慢的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校内在召唤、在恳求、在哭泣。校内是我们每个人的家,爱护它是我们每个
2、人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校内重新亮丽起来。对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的方法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。如今的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得从前,学校河边的水清亮见底,水里的小沙石清楚可见,同学们洗衣服的时分都会到河里去洗,而如今却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难过。这都是人们不留意爱护环境,乱丢垃圾所造成的结果。我们的校内应当是一个洁净、清爽的校内。假如同学们不留意卫生顺手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校内就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看
3、到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理洁净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校内,由于这才是真正的校内,属于我们的校内,让我们一起行动起来,把我们的校内建设的更加美妙、和谐。校内文化先进个人事迹2校内是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校内变得更加漂亮,必需每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校内,才漂亮、和谐。文明校内,你我携手共创!美丽的校内环境是文明的衬托。首先,校内的自然环境应当是和谐、美丽、洁净的。当同学们走进校内,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片洁净的土地,身心自会有言说不尽的愉快,思想也会无止境地飞翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心
4、。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在漂亮的校内中、生活在漂亮的校内中,同学会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校内。当然,校内环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀同学照片,加粗的优秀同学姓名以及好人好事的学习典范等等都应当坚持每学期更换,这样同学们都主动的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校内环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的才智,就更能激发每颗心灵的骄傲感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智
5、清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种发奋向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校内也会变得更加文明。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明同学,创文明校内。校内文化先进个人事迹3我们小同学要着装得体,符合同学身份,表达出新世纪同学蓬勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便明白你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严格仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美
6、誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设备,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的帮忙,应主动恳切地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深沉。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一
7、份子,相信自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的任务,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校内。校内文化先进个人事迹4虽然我们每天都要到学校读书,可始终没有仔细观看过校内的漂亮风光。不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观漂亮的学校。我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范高校附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的学问就会有许多许多,越来越丰富。”石阶的两旁是活力勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和
8、笔直的小树。它们真像一队军人,在向我们敬礼!不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个学问的宝库,由于这里有宣传栏,还有许很多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅漂亮的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的,它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家始终向前走就来到了大操场。大操场是由红色和绿色的塑胶组成,里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的四周还有很
9、多多体育器械,如:单杠,双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。我还没赏识完学校的风景,上课的铃声已经响起。大家只好依依不舍的回到了教室。校内文化先进个人事迹5我们的学校卖小文澜,可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了,咱拿实力说话!废话少说,跟我来看看我们的校内吧!一踏进校门,往右看,是一个伫立在校门口的庄重肃穆的升旗台。上面挂着三面旗:国旗、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬,告知每个路过的人,不管是路人甲路人乙路人丙让他们都明白:这里是卖鱼桥小学文澜校区!升旗台后面就是中心花园了。走过去,第一个吸引你视野的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形,立在喷泉之
10、中,喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透,比玉石还要平滑,比钻石还要夺目。上面刻满三字经,望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相近,习相远”的朗朗书声。连续往右走,是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天,池中边莲花朵朵,荷叶层层。鱼群躲在莲下玩耍、玩耍,不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还经常瞪着那大大的鱼眼,向上面看着的同学们问道:“嘿!伴计。你下不下来玩呀?”这时你低头看,就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子,这就是七彩映路,红色代表文学,橙色代表音乐,黄色代表数学,总之,每种不同颜色的管子各展现一种同学的自由进展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走,就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花鸟语花香,让你深深陶醉其中,几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。走出中心花园,面前就是一幢幢庄重气派的教学楼。有成百上千的同学在里面学习与玩乐。正是这些教学楼,提供每位同学学习的地方。欢快的乐园,安静的书房,以及宽敞的教室。上课的时分,常能听见从里面传出来的悠长的读书声。往右走,还有一个操场,是我们最宽广的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono
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