垂直平分线角平分线培优提高练习_第1页
垂直平分线角平分线培优提高练习_第2页
垂直平分线角平分线培优提高练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、垂直均分线角均分线培优提升练习一选择题（共6小题）1假如三角形内有一点到三边距离相等，且到三极点的距离也相等，那么这个三角形的形状是（）A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等边三角形2以下各语句中不正确的选项是（）A全等三角形的周长相等B全等三角形的对应角相等C到角的两边距离相等的点在这个角的均分线上D线段的垂直均分线上的点到这条线段的两端点的距离相等3如图，直线CP是AB的中垂线且交AB于P，此中AP=2CP甲、乙两人想在AB上取两点D、E，使得AD=DC=CE=EB，其作法以下：（甲）作ACP、BCP之角均分线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求；（乙）作AC、BC之中垂线，分别交

2、AB于D、E，则D、E即为所求对于甲、乙两人的作法，以下判断何者正确（）A两人都正确B两人都错误C甲正确，乙错误D甲错误，乙正确4如图，在四边形ABCD中，M、N分别是CD、BC的中点，且AMCD，ANBC，已知MAN=74，DBC=41，则ADC度数为（）A45B47C49D515如图，在RtABC中，ACB=90，AC=6，BC=8，AD均分CAB交BC于D点，E，F分别是AD，AC上的动点，则CE+EF的最小值为（）ABCD66如图，四边形ABCD中，C=50，B=D=90，E、F分别是BC、DC上的点，当AEF的周长最小时，EAF的度数为（）第1页（共3页）A50B60C70D80二填

3、空题（共5小题）7ABC中，DF是AB的垂直均分线，交BC于D，EG是AC的垂直均分线，交BC于E，若DAE=30，则BAC等于8如图，ABC中，D是AB的中点，DEAB，ACE+BCE=180，EFAC交AC于F，AC=12，BC=8，则AF=9在ABC中，AB、AC的垂直均分线分别交BC于点D、E若BC=10，DE=4，则AD+AE=10ABC中，C=90，DE是AB的中垂线，AB=2AC，且BC=18cm，则BE的长度是11如图，AOB=30，点M、N分别是射线OA、OB上的动点，OP均分AOB，且OP=6，当PMN的周长取最小值时，PMN的周长为三解答题（共6小题）12如图，ABC中，

4、A=60，ACB的均分线CD和ABC的均分线BE交于点G求证：GE=GD13已知如图，CD是RTABC斜边上的高，A的均分线交CD于H，交BCD的均分线于G，求证：HFBC14在ABC中，AB边的垂直均分线交直线BC于点D，垂足为点F，AC边的垂直均分线交直线BC于点E，垂足为点G（1）当BAC=100（如图）时，DAE=；第2页（共3页）（2）当BAC为一随便角时，猜想DAE与BAC的关系，并证明你的猜想15ABC为等腰直角三角形，ABC=90，点D在AB边上（不与点A、B重合），以CD为腰作等腰直角CDE，DCE=90（1）如图1，作EFBC于F，求证：DBCCFE；（2）在图1中，连接AE交BC于M，求的值；（3）如图2，过点E作EHCE交CB的延长线于点H，过点D

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 课程设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论