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文档简介

1、第 第 页八年级下册期末复习计划一、复习的主要目标:1通过每个单元逐一、细致地复习,使同学将本学期学到的知识系统化,让同学娴熟地掌控基本的单词、词组和句型。2通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动同学复习的主动性和积极性,养成课前仔细默写,课上用心听讲,考后积极反思,查找缺漏等良好的习惯。二、复习内容在复习过程中我预备以听说读写为主要的形式,以英语基础知识为主要内容,指导同学在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。前五单元内容比较简约,而且在期中考试时已经复习了,所以课堂上不为主体,只是课后布置复习任务,每天半页单词加上SectionA或B

2、的短语、句子,有布置就有检测,每天要拿出10分钟时间检查作业内容,复习贯穿着重要时态现在进行时、一般过去时、一般现在时、一般将来时和主要句子结构反意疑问句、感叹句、提建议来进行。1、指导同学在语境中复习句子,让同学分清日常交际用语的运用场合。2、依据句子类型指导同学在比较中复习句子。3、指导同学在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。4、掌控GrammarFocus里的全部句子。要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高同学整体运用知识的技能。三、复习的主要策略:在复习中,要求同学学会整理错题,把试卷和做过的练习题里的错题整理出来,特地抄

3、写下来,实时订正反馈。老师要加以选择,并要求同学有选择性地做基础知识练习,让同学走出题海。关于阅读理解,现在出题内容越来越接近生活,因此,同学复习时应加强阅读量、提高阅读速度,广泛接触各种题材、体裁的文章,拓展知识面,同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧,从而可减削考试时的答题失误。一立足基础。6-8单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议同学将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平常常见的错误及老师课堂上提出应留意问题等。1-5单元有选择的重点复习。复习过程中以同学自检与老师检查相结合,实时反馈学习效果,着重

4、复习的有效性。二查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平常没有娴熟掌控的内容。三着重复习技巧。现在复习时就应采用正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌控解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。四对不同同学进行须要的分类指导和心理辅导。一个班级,总是存在着同学的差异。在复习中,用一个标准来要求全部同学,是不太妥当的。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般同学而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦上心,尽可能搞好学习。五依据考试题型,有的放矢,进行专项练习。依据期中考试试卷分析涌现的问题,加强同学听力及作文的练习。平常检测,留意狠抓同学涌现的问题,努力确保大多数同学不犯同样的错误。1、狠抓单词、短语。把同学分为6人一小组,要求同学熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词C层同学只默写黑体单词,老师负责督促检查。2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。3、加强听力和笔

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