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1、希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢金工实习报告范文导读: 本文是关于金工实习报告范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:大学生金工实习报告】我们于 XX 年 .1.2-XX 年 .1.11 在学校校车间进行了为期10 天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天, 大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很
2、模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm ,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。实习期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一
3、次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。实习部分:1 、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、 新设备在机械制造中的应用。2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。3、 在了解、 熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,
4、强化遵守劳动纪律、 遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。7、同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!感想部分:、 金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金
5、工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。、 劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。) 、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。、坚持不懈,仔细耐心。、认真负责,注意安全。、只要付出就会有收获。3、实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我
6、们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,通 10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,
7、更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大, 但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察, 反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10 天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思, 勤时自勉,有所收获,因
8、此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!结束语: 眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。【篇二:金工实习报告范文】两个星期的金工实习悄然离去,这意味着我们的大学金工实习已告一段落了。虽然实习很累,特别是钳工,但是让人欣慰的还是实习可以学到很多书本上没有的东西,看到许多平时所没有看到的东西,再加
9、上实习也是趣味多多受益匪浅,也就不那么辛苦了。也许大家平时知识都学得不错,但真正用于实践的时候,才发现原来动手能力的培养并不亚于知识的学习。我们的两个周分别实习了钳工、热加工。其中第一周钳工实习,第二周热加工实习。这刚开学的第一二周就是实习, 不免让人感觉有点意外有点不知所措,于是我们就在这种还没有从暑假中回过神来的情况下开始了我们的金工实习。虽然这已经是第二次实习了,但是我们心中依旧少不了一份激动一份好奇,毕竟还是小孩心性嘛!实习的第一个早上,带着几分激动几分好奇的我们坐上了校车,跟在二班那辆车后面向校外的热加工基地慢慢开进。在去热加工基地的路上,大家在车上谈笑着嬉戏着,喜悦的气氛不知不觉的
10、发散开来。在这种情况下,车窗外的一景一物自然而然的变成了大家瞳孔的焦点。当车开到后面一段路时,大家都不禁感叹啊! 在大家的叹息声聊天声中,校车终于驶进了那神秘的基地大门。有了第一次的实习经验,大家都知道第一天上午是讲点理论和安全问题。 这次也不例外,叶老师先给我们大致介绍了热加工的一些设备名称用途等。接着就介绍了热加工的相关知识和要领,最后他详细地向我们讲解了板金展开的相关知识。叶老师幽默风趣,讲起来生动形象。很快,一个早上的实习就这么没了。但是生活中总有很多你意想不到的事情发生,比如我们的这次实习就无名的多了一段小插曲。由于人数和实习工位数的差异,第一个周的剩余时间我们班就调到钳工那里实习,
11、第二周我们再回来继续我们未完的热加工实习。闲话休提,我们还是去看看钳工的实习吧!因为钳工实习车间是在校内,所以我们就不用坐车了。下午我们来到了钳工实习车间,老师的第一句话竟然是“没有同学穿短裤过来吧”, 这句话应该说是出了所有人的意料。还好我幸运没有穿短裤去。相反的, 就有几个同学就不那么幸运了,一身“避暑”打扮的他们在老师的“威逼”之下,只有奔跑着回宿舍换裤子了。走进车间,一股热气迎面扑来,好热啊!本以为我们又是一下午的理论讲解,可是事实却不尽如此啊!因为我们是下午才来钳工这儿实习的,时间就相对晚了半天,必须加倍努力才能赶上另外那个班级。因此,看视频讲解的时间就押后了。直接进入工件的加工阶段
12、。首先, 老师叫我们拿出工具箱里面的工具,按照工具清单清点工具是否齐全并逐一检查工具。然后,老师又告诉我们,此次实习我们有三个任务,包括一个六角螺母、一个螺钉和一个考察件,三个作品都已给出尺寸,前两个给出工艺步骤,考察件工艺步骤自定,考察时间为一天半。其实,钳工的工艺步骤是最关键的,步骤是否合理直接影响到工件加工的效率,老师给我们举了一个打扫虎钳的步骤,是先扫去钳台的铁屑还是先扫掉虎钳最上端的铁屑呢?如果是先打扫下面的,上面打扫完后我们还得再次打扫下面的,这似乎不太合理吧。虽然大家都明白这个道理,但是真的按照正确的步骤做的又有几个呢?于是我们就开始了我们的作业了六角螺母和螺钉。 这可是一场非比
13、寻常的马拉松比赛啊,对体力、耐力和意志力都是考验。由于我们没有戴手套,当天下午的两个半小时就把我的右手的大拇指给弄了一个大水泡,当时功绩呢,却只是锉削好一个基准面而已,这效率也太低了吧!本来认为下班就可以向食堂进军的,但是天不遂人愿啊!我们还没有看视频教学呢,于是前几次每每下班后,我们都的利用半小时来看有关钳工的视频。通过视频,让我们了解什么是钳工,以及操作时需要注意的事项,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,有锯、锉、錾和钻,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作。纵使现在机器全部实现机械化,部分实现数字化,
14、 钳工仍是不可缺少的重要工种,特别是在种某些机械加工和修理工作中。钳工主要设备有:钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。第二天我们就全部都要开始使用手套了,不然一周下来我的手肯定惨不忍睹了吧。星期四以前我们就在锉削、测量和锯中度过,在老师的谆谆教诲、同学的相互帮助下,我们成功完成了螺母螺钉这两个作业。虽然做的不是很标准,但我们也是乐在其中啊。接下来就是考核了。 接下来的时间大家又全身心的投入到了考试件的加工之中。星期五下午的三点左右,大家都加工好了自己的考试件了,于是只差最后一道工序了测量、 写班级学号。交了作业,打扫卫生,清点工希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮
15、助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢具再加上老师的一番总结,这些标志着我们的钳工实习已经结束了。 用“累并快乐着”来形容这几天的钳工实习,我觉得应该不过分吧。 特别是现在同宿舍的几个同学是正在钳工实习的热动专业的,从他们身上我就更看到了那个“累”字。 虽然累,但是接下来的两天星期总 能恢复好精力充沛的我们。第二周如期而至,我们又继续未完的热加工实习。 我们再次坐上 了那辆开往热加工实习基地的校车。 由于学校要求我们学唱我为祖 国献石油,为了充分利用大家的时间,我们在便在车上进行了歌唱 训练,而这首歌就是展示石油工人伟大功绩的。 显然年少无知的我们 对这首歌还没有
16、刻骨铭心的感悟体会,大家都对之投以随意的眼神应 付的心态,在一遍遍懒洋洋歌声中,热加工实习基地的大门又一次出 现在我们面前。我们上周只是听了讲解,还有视频没有看。这就意味 着我们的上午时间要花费在电视机前了。 叶老师通过视频来给我们介 绍铸造的几种形式。一个上午就很快离我们远去了,我们得告别实习 基地了。下午我们被分为四个小组,主要任务是画一个“天圆地方” 的钺金展开图,每个小组得画出三个一样的展开图。 旨在要我们掌握 钺金展开的画法以及高效的方法。 同学们忙碌的身影来回穿梭、 激烈 的讨论此起彼伏,一个下午的时光已匆匆逝去。日子就这样一天天的过着,由于热加工工种多,实习时间短,我 们在接下去
17、的日子里匆匆茫茫地完成了电弧焊、气焊、气割三种工种 的实习。不过因为接触不深,这相比钳工就留下给了我们更多与老师 互动的机会。记得邓老师在讲解电弧焊的时候, 开场的不是热加工实习的有关东西。相反的,他给我讲解了我为祖国献石油这首歌创作背景和它所包含的石油工人的豪情壮志。星期五这特殊的一天迎着秋风,踏着整齐的步伐缓缓而来。这天不仅是我们金工实习的最后一天,而且是一年一度的教师节。或许是它的特殊注定他的不平常吧!上午我们回来的时候下起了大雨,我们就留在了主教下面等雨停。不过好像是天公不作美啊,这雨就是不停。我们只有向二班的同学求救了,不多久, 有两个二班的同学带了十多把伞来了,但是很明显的伞不够。
18、于是班上又有同学先打伞回去拿,就这样几经波折,我们总算回到了宿舍,可惜衣服还是都湿透了。下午我去了实习基地,主要任务是打扫卫生。大家都很积极,没多久就搞定了。接着叶老师简单总结了一下我们的热加工实习,大家都认真听着。终于踏上最后一班回校的“列车”,大家欢笑着,逗乐着,一路的风声洋溢着我们的乐趣。相比平时,车里的气氛又多了几分喜悦。 喜悦之中大家依旧记得这天是一个特殊的日子。在某的绝佳的时刻,我们齐声喝道:老师,教师节快乐!老师们笑了,笑容很灿烂,此刻他们的身上没有容颜的衰老;我们笑了,笑容很阳光,此刻我们的身上没有实习的疲惫。在灿烂的阳光下,我们的笑声传得很远很远对于这两个星期以来的金工实习,
19、虽然很辛苦,但是我感到很荣幸,也很满意自己的表现,更满意自己的实习所学。钳工实习虽然比较辛苦, 但那种为了达到目标而不断提起力气不断的锉的勇气和毅力,是我们值得珍惜,回忆的。 更让我深深地体会到人生的意义只要功夫深,铁杵磨成针! 俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受动手能力的重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的。只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,才能把知识灵活、 有效的运用到实际工作中。金工实习是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。最后我衷心感谢金工实习中谆谆教导我们
20、的各位老师以及给我们这次锻炼机会的校领导!【篇三:大学生金工实习报告范文】为其不长的金工实习即将落下帷幕。在过去的八天中,我们组先后实习了车工、线特/数铣 /数车/铣磨、钳工、焊钣热等内容。虽然时间短暂,不能做深入学习,但这些天来的生活也称得上是内容丰富,充实有趣。在实习过程中,我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识,掌握了一些基本技能,提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工作学习中必备的品质,初步培养了自己作为一名工程师的素养。以下是我的一点心得。一、作息时间在参加金工实习的这几天中,每天我们都是8 点钟上班11 点半下班,中午休息一个多小时,下午一点半又要上班,到五点才能结束一天
21、的实习。这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯,每天力争早睡早起, 好像是回到了军训的时候。这就为这一学期的学习开了一个好头,十分有利于我们养成健康的作息习惯,帮助我们改正凌晨睡,中午起的颠倒的作息。不仅如此,这一作息规定还增强了我们的时间观念, 让我意识到凡事要赶早不赶晚,做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。二、保持镇定在实习过程中,许多工种都需要保持镇定这一要求。比如车工,一开始未免有些紧张,不是加切身时加得太多,就是不能用适当的速度竟转动手柄,又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步,导致了效率的低下与失败。静下心来好好反思发觉自己是太紧张了,于是镇定情绪,不慌不忙的做下面的步骤果
22、然取得了不错的效果。又如焊接过程中,太过紧张了手就老是抖个不停,焊的歪歪扭扭,焊枪动的不是快了就是慢了。只有平心静气才能慢慢地推动焊枪,焊准,焊好。三、团结协作有许多操作过程中,需要两名或同学共同完成工作。这时,就需要发扬团结协作的精神。像热处理的实验过程中,每个人各司其职,负责自己的一个环节,又互相帮助,帮其他同学服务。同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近彼此的距离【篇五:金工实习报告】白驹过隙,转眼间为期一周的金工实习周已经过去了。在实习期间我们接触了 PLC、线切割、加工中心、焊接、普铳、模具、铸造等几个
23、工种,还简单地了解了数控机床加工技术。在老师耐心细致的讲希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢希望对您有帮助,谢谢授和我们积极的配合下,我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,至U 现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。因此我对此次的 金工实习作以下简要的总结。首先,金工实习带给我们更多的动手机会。 刚开始接触车床的时 候,我感到颇为兴奋和害怕。但在亲自实践了以后,我对车床的那些 恐惧也荡然无存了。作为一个文科生,我们平时动手的机会也不多, 上课都是呆在课室里,面对的都是一些条条框框的理论、知识。现在 的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动 手的
24、能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。 在遇到实际困难 的时候难免会手足无措,但是此次的金工实习给了我一个提高实际动 手能力和解决现实问题能力的机会。 在老师的悉心教导下,我们大概 掌握了上述工艺的正确操作方式。在观摩课时,觉得挺简单的,一旦 干起来才发现并没想象中那么容易,这使我深深地明白了实践出真知 的道理。其次,金工实习还大大地扩充了我们的知识面。作为一名文科生, 我们很难得有机会接触类似于焊接、铸造等工种,此次实习真正地使 我们了解到我们的知识面是多么的狭窄。 这些工艺正是我们日常生活 中可以遇到的,我们如果仅仅停留在书本的知识中, 那么是永远也无 法面对现实的生活的。例如:焊接在
25、日常生活中随处可见,应用极其 广泛,而其操作是我们光靠看书学不会的。 这就要求我们通过各种各 样的学习来扩大自己的知识面,所以我们要通过此次实习能过学会举 一反三、触类旁通。最后, 这次实习无疑是增加了我们的生产经验。我们现在是大二的下学期,不用多久我们就毕业了,刚开始我感觉金工实习与我们学习的专业好像没有太大的联系,但是听到老师的讲授之后,我终于知道这两者之间不但是有关系,而且关系是十分密切的。如果我们以后在工厂做人力资源管理的就更加要注重这方面的实战经验了,当我们在企业工作时,就业单位不可能像老师一样手把手地将知识传递给我们,所以这就要我们不断地学习积累,但更重要的是积累生产经验。随着科学技术地不断进步,大批大学生地不断涌现,国家需要的是多方面的发展型人才。这就要求我们通过不断地学习各方面的知识,掌握更多的技能,这样才能使自己更具有竞争力。伴着我们国家经济的不断发展,许多新领域会得到开发,将来我们要面对的领域不一定是自己所为熟悉的,这同样要求我们具备创新及应变能力,就像此次的实习一样,它不仅仅是要求我们掌握这几个工种的操作方式,而是通过此次实习,要求我们只有勇于尝试,才能有所突破。我觉得不断尝试,勇于创新,处变不惊是我们这次实习要达到的目的。【篇六:金工实习报告】实习时间:20X
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