山西省太原市山西大学附中2022年物理高一上期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，质量为m的

2、木块在质量为M的长木板上，m在水平拉力作用下向右滑行，长木板仍处于静止状态长木板与地面间动摩擦因数为，木块与长木板间动摩擦因数为，则长木板受地面摩擦力大小一定为（）A.B.C.D.2、如图所示,A、B、C三个物块的质量相等,有F=1 N的两个水平力分别作用于A、B两个物块上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为 ()A.1 N、2 N、1 NB.0、0、1 NC.0、1 N、0D 1 N、1 N、03、物体的位移与时间的函数式是s=2t(1+t)，则它的初速度和加速度大小分别是（ ）A0.4m/s，4m/s2B.2m/s，2m/s2C.2m/s，1m/

3、s2D.2m/s，4m/s24、描述一个物体的运动时，关于运动与参考系，以下说法正确的是()A.诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是山和船B.诗人陈与义写到：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”在这首诗当中，“云与我俱东”是以两岸的红花为参考系的C.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这一句诗表明坐在地上的人是绝对静止的D.在夜晚，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参考系是月亮5、如图，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑，下滑过程中A、B保

4、持相对静止，则（ ）A.在CD段时，A受三个力作用B.在DE段时，A可能受三个力作用C.在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整个下滑过程中，A、B均处于失重状态6、下列说法中，正确是（）A.质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等7、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A可能的运动情况和加速度a的大小为

5、()A.滑块A向左减速运动,加速度大小为gB.滑块A向右加速运动,加速度大小为C.滑块A向左加速运动,加速度大小为gD.滑块A向右减速运动,加速度大小为g8、如图所示，在光滑斜面上，用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动若力F逐渐减小，则物体在向上继续运动的过程中（）A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大9、在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助，故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是A.从运动学角度的定义

6、，“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向，如图所示的图象，表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向，如图所示的图象，已知物体在时速度为，则2 s末的速度大小为10、如图所示，A、B两物块质量相等，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态时,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x.现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（ ）A.悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为gB.悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为2gC.悬绳剪断后，A物块向下加速运动x后开始减速D.悬绳剪断后，A物块向下加速运动2x后开始减

7、速11、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6 m/s，第2s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（ ）A.物体的加速度是2 m/s2B.物体零时刻的速度是2 m/sC.第1s内的平均速度是5 m/sD.前2s内的位移是12 m12、如图所示，某健身爱好者手拉着轻绳，在粗糙的水平地面上缓慢地移动，保持绳索始终平行于地面为了锻炼自己的臂力和腿部力量，可以在O点悬挂不同的重物C，则()A.若健身者缓慢向右移动，绳OA的拉力变小B.若健身者缓慢向左移动，绳OB的拉力变小C.若健身者缓慢向右移动，绳OA、OB拉力的合力变大D.若健身者缓慢向左移动，健身者与地面间的摩擦力变小二填空题(每小题6

8、分，共18分)13、用图1所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验.对于实验的操作要求，下列说法正确的是（ ）A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图2所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1,P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P

9、1运动到P2所用的时间为_，小球抛出后的水平速度为_.14、 “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。 (1)下列说法正确的是_（单选）。A每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量D在用图像探究加速度与质量关系时，应作a图像(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中sab7.06 cm、sbc7.68 cm、scd8.30 cm、sde8.92 cm，已知电源频率为50 Hz，则纸带加速度的大小是_m/s2。 (3)某同学将长木板右端适当

10、垫高，其目是为了平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的aF关系图像是_。A B. C. D.15、利用下列器材设计实验验证力的平行四边形定则：器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子（1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，

11、记为L0；在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为_；取下器材，将白纸平放在桌面上用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示以_作一平行四边形，量出_的长度，换算出对应的力F;测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：_；（2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是_ ；（3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：_，_三计算题(22分)16、（1

12、2分）跳台滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目之一。比赛中运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出，在窒中飞行一段距离后着陆现有某运动员从跳台a处沿水平方向飞出，在斜坡b处着陆，如图所示ab间的距离为L=40m，斜坡与水半方向的夹角为=30，不计空气阻力，g取10m/s2，运动员和滑雪板可以看成质点，求：（1）运动员在空中飞行的时间；（2）运动员从a点飞出速度大小；（3）运动员在空中何时离坡面最远，最远距离是多少？17、（10分）如图所示，将质量m=1kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆间的动摩擦因数为。从某时刻开始计时，对环施加一位于竖直平面内

13、斜向上且与杆夹角为的拉力F，使圆环从静止开始做匀加速直线运动，并在第2s内移动6.6m，取sin53=0.8，cos53=0.6，g=10m/s2，试求：（1）圆环运动的加速度大小（2）拉力F的大小。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为；力的作用是相互的，故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力，故长木板ab有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件有f2=f1

14、，因而本题中ab受地面的静摩擦力，故不能用f=1（m+M）g求摩擦力，故C正确；故A、B、D错误.故选C【点睛】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比2、C【解析】分别选取整体ABC、BC、C为研究对象，由共点力的平衡可以求得地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力【详解】以ABC整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，则二力的合力为零；若地面对A有摩擦力的话，则整体不可能静止，故地面对A的摩擦力为零；以BC为整体进地分析，BC水平方向受向右的拉力，要使静止，则A对B一定有向左的摩擦力，大小等于F=1N；对

15、C分析，C水平方向不受外力，相对B没有相对运动的趋势，故C不受B的摩擦力；故应选C。【点睛】对于静摩擦力的有无及方向的判断一定要灵活选取研究对象，并能根据力的平衡进行分析，必要时可以用假设法进行判断。3、D【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，即可得到物体的初速度和加速度的大小【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可知：v0=2m/s，a=2，得：a=4m/s2，故选D4、B【解析】一个物体相对于参考系的位置变化，叫做机械运动，参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体【详解】A、“看山恰似走来迎”，山好像迎面

16、而来，是以船为参考系；“是船行”，是以山为参考系，A错误；B、“云与我俱东”，是以两岸或两岸的红花为参考系，B正确；C、没有绝对静止的物体，静止是相对的，运动是绝对的，C错误；D、在夜晚，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参考系是云朵为参考系，D错误故B正确【点睛】只有掌握了参考系的概念我们才能顺利解决此类题目，所以我们要加强基本概念的理解和掌握5、C【解析】根据牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离对A分析，判断B对A是否有摩擦力，从而明确两物体的受力情况【详解】A在CD段，整体的加速度：隔离对A分析，有：解得：可知A受重力和支持力两个力作用，A错误；BC设DE段物块与斜面间的动摩擦

17、因数为，在DE段，整体的加速度：隔离对A分析，有：解得：方向沿斜面向上若匀速运动，A受到静摩擦力也是沿斜面向上，所以A一定受三个力.故B错误，C正确；D整体下滑的过程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均处于失重状态在DE段，可能做匀速直线运动，不处于失重状态，D错误。【点睛】本题考查了物体的受力分析，A、B保持相对静止，之间有无摩擦力是解决本题的突破口，本题通过整体隔离分析，运用牛顿第二定律求解。6、B【解析】只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小，故A错误在曲线运动中，位移的大小小于路程，故B正确两个质点的位移相同，但它们经过的运动轨迹不一定相同，故C错误两个质点的路程相同，但它们初末位置

18、不一定相同，即位移不一定相同，故D错误故选B【点睛】路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关7、CD【解析】支持力为零，受力情况如图所示：水平方向：F合=Fcos45=ma竖直方向：Fsin45=mg解得a=g方向向左；A滑块A向左减速运动，加速度大小为g，与结论不相符，选项A错误；B滑块A向右加速运动，加速度大小为，与结论不相符，选项B错误；C滑块A向左加速运动，加速度大小为g，与结论相符，选项C正确；D滑块A向右减速运动，加速度大小为g，与结论相符，选项D正确；故选CD。8、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度

19、的方向，通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动，有F=mgsin，当力F减小时，加速度为，方向沿斜面向下，F减小，则加速度增大，由于加速度方向与速度方向相反，知物体的速度减小故BC正确，AD错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同，随着合力的改变而改变；当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动9、ACD【解析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值，加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动，加速与速度同向物体做加速运动，加速度与速度反向做减速运动【详解】加速度的变化率是指加速度的

20、变化与所用时间的比值，即，根据单位制知，其单位为m/s3，故A正确；加速度变化率为0是指加速度保持不变，如果加速度为0则物体做匀速直线运动，如果加速度不为0，则物体做匀变速运动，故B错误；若加速度与速度同向，则物体作加速运动，如图示加速度减小，则物体速度增加得变慢了，但仍是加速运动，故C正确；根据v-t图象可知，图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移，同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即v，则得：v=23=3m/s由于加速度与速度同向，故物体做变加速直线运动，已知初速度为5m/s，则小球在2s末的速度为8m/s，故D正确故选ACD【点睛】本题主要考查物体运动时

21、加速度的定义，知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量，能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定10、BD【解析】AB剪断悬绳前，对B受力分析，B受到重力和弹簧的弹力，知弹力剪断瞬间，弹簧弹力不变，对A分析，A的合力为根据牛顿第二定律，得故A错误，B正确；CD弹簧开始处于伸长状态，弹力当向下压缩速度最大，即所以下降的距离为2x时速度最大，即开始减速，故C错误，D正确。故选BD。11、ACD【解析】A据题第1s末的速度是v1=6m/s，第2s末的速度是v=8m/s，两个时刻的时间间隔是t=1s，则物体的加速度为故A正确；B由v1=v0+a

22、t1得故B错误；C第1s内的平均速度是故C正确；D前2s内的位移故D正确。故选ACD。12、BD【解析】A.由于OA、OB为两段细绳，因此两细绳的拉力大小不一定相等，设绳OA的拉力为FA，绳OB的拉力为FB，重物C的质量为m，因O点始终处于平衡状态，根据平衡条件有：，解得：，当健身者缓慢向右移动时，角变大，则FA、FB均变大，故A错误；BD.当健身者缓慢向左移动时，角变小，则FA、FB均变小，因为健身者受到的摩擦力大小与绳OB的拉力大小相等，故健身者与地面间的摩擦力变小，故BD正确；C.不论健身者向哪个方向移动，绳OA与绳OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg，保持不变，故C错误二填空题(每小

23、题6分，共18分)13、 .AD . .【解析】（1）应让小球从同一位置释放，获得相同的水平初速度，A正确因为我们要获得水平的初速度，斜槽的光滑与否不影响这个结果，但必须保持斜槽末端切口水平BC错要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些，D正确因为实验误差的不可避免性，所以记录的点不一定都在抛物线轨迹上，所以不用将所有点都连接起来，E错误故选AD。（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做匀加速直线运动，因两段对应的水平距离相等，故两段运动的时间相等，根据，解得：t=，再根据，可算出。14、 (1).D (2).0.62 (3).C【解析】(1)1A将木板不带滑轮的一端

24、适当垫高，可以让小车重力的分力与摩擦力平衡，这样当改变小车的质量时，不用重新平衡摩擦力，故A错误；B实验时应该先接通电源后释放纸带，故B错误；C为了让小车所受的合外力近似等于砝码和砝码盘的总重力，系统的加速度要足够小，所以应该让砝码及砝码盘B的质量应远小于小车A的质量，故C错误；D在外力恒定的情况下，加速度与物体的质量成反比，所以应作图像，故D正确。应选D。(2)2根据逐差法，纸带的加速度代入数据解得a0.62 m/s2。(3)3将长木板右端适当垫高，其目的是平衡摩擦力，当倾角过大时，不挂砝码和砝码盘，小车就有加速度，图象与纵轴有交点，故C正确。应选C。15、 .（L1-L0）：（L2-L0）：（L3-L0）； .以F1、F2为邻边； .出F1、F2所夹的平行四边形对角线； .由题知，F1、F2的合力为F，F与F3在同一直线上，大小接近相等，说明在实验误差范围内，结点O受三个力的作用处于静止状态，合力为零； .可采用的办法是换不同重量的小重物，重复进行实验； .未考虑弹簧自身的重量； .记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差（或白纸未被完全固定等）【解析】根据胡克定律求解三根弹簧对结点O的拉力，即可求出拉力的比值；F1、F2的合力为F，F与F3在同一直