山西省平遥中学2022-2023学年物理高一上期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、雨滴在高空形成后，由静止开始沿竖直方向下落，雨滴受到空气阻力的作用当雨滴速度为v0时开始计时，其运动速度v随时间t的变化关系如图所示，经过时间t1，速度达到v1假设在0t1时间内雨滴的质量不变在0t1时间内，雨滴受到的阻力A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先增大后不变2、一质量为2 kg的物体，在竖直向上的拉力F作用下由静止开始向上做匀加速直线运动，第2 s内的位移为3 m，已知重力加速度g=10 m/s2，不计空气阻力，则拉力F大小为A.2 NB.4 NC.12ND.24N3、质量为吨的汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，阻力大小不变从某时刻开始，汽车牵引力减少，那么从该时刻起直到停

3、止运动，汽车行驶的路程是（ ）A.B.C.D.4、某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳子一端的小球让绳子竖直静止后,从三楼的阳台上由静止无初速度释放小球,两个小球落地的时间差为T.如果该同学用同样的装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)( )A.不变B.增加C.减小D.无法确定5、如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大，这一现象表明()A.电梯一定是在上升B.电梯一定是在下降C.电梯的加速度方向一定是向下

4、D.乘客一定处于超重状态6、物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量间的单位关系下面给出的关系式中，是长度，是速度，是质量，这些量都用国际单位制中的单位，试判断的单位和物理量名称是 ( )A.牛顿 力B.米每二次方秒 加速度C.米每秒 速度D.千克 质量7、关于力的说法下列正确的有 （ ）A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜，说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比8、如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，有一根劲度系数为的轻质弹簧，其一端固定在斜面底端，弹簧长度压缩2cm后，将重40N的物体A放置在弹簧顶

5、端，物体A静止不动现用一测力计沿斜面向上拉物体A，物体A依然静止不动，若物体与斜面间最大静摩擦力为20N，测力计读数可能为（）A.10NB.20NC.30ND.40N9、做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（）A.B.C.D.10、下列说法正确的是（ ）A.赛车的质量不是很大，却安装着强劲的发动机，可以获得很大的惯性B.高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力，保证行车方便与安全C.传送带靠静摩擦力把货物送到高处D.汽车轮胎的花纹会影响轮胎受到的摩擦力，地面与轮胎

6、间的摩擦力越大汽车越容易启动，刹车也越容易11、在如图所示的vt图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是A.t1 s时，B质点运动方向发生改变B.t2 s时，A、B两质点间距离一定等于2 mC.A、B同时从静止出发，前2 s内朝相反的方向运动D.在t4 s时，A、B相遇12、如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力水平向左二填空题(每小题6分，共18分)13、如图甲所示为测定轻弹簧劲

7、度系数的装置，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为毫米的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上的定点P对应的刻度如图乙中的虚线ab所示，再增加一个钩码后，P点对应的刻度如图乙中的虚线cd所示。已知每个钩码质量50g，重力加速度g取9.8m/s2.则被测弹簧的劲度系数为_N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm。（均保留三位有效数字）14、如图甲所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车

8、运动的加速度a可用纸带上的点求得。(1)本实验应用的实验方法是（ ）A控制变量法B假设法C理想实验法D等效替代法(2)实验过程中，电火花计时器应接在_（填“直流”或“交流”）电源上；(3)如图乙所示是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，则打“3”计数点时小车的速度大小为_m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a_m/s2。（计算结果均保留2位有效数字）15、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器假如电源频率是40Hz时，它每隔_s打一个点某同学利用打点计时器所记录的纸

9、带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如下图，其中两相邻计数点间有四个点未画出已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=_m/s（保留两位有效数字）三计算题(22分)16、（12分）一个质量为m =40kg的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t=0时刻由静止开始上升，t=6s时刚好停止运动，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示试求：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10 m/s217、（10分）如图所示，将轻弹簧的一端固定在天花板上的a点，将轻绳的一端固定在天花板上的b点，a、b两点间距L0.5m把质量m2kg的小球固定在轻绳和弹簧另一端

10、，悬挂起来当小球静止时，弹簧与水平方向夹角为60，轻绳与水平方向夹角为30，其中弹簧的劲度系数k200N/m，且该过程未超过弹簧的弹性限度，重力加速度g取10m/s2，求：(1)轻绳和弹簧对小球拉力大小；(2)弹簧的原长x0参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】根据速度时间图象斜率表示加速度，分析雨滴运动的加速度如何变化，再由牛顿第二定律分析阻力如何变化；【详解】由于图象斜率不断减小，根据图象的斜率表示加速度，可知，雨滴运动的加

11、速度在减小，根据牛顿第二定律得：可知，阻力在增大，故A正确，BCD错误【点睛】解决本题的关键是理解图象的物理意义，知道图象的斜率表示加速度，从而来分析加速度的变化情况2、D【解析】根据位移时间公式得，第2s内的位移：解得物体的加速度为：a=2m/s2，根据牛顿第二定律得：Fmg=ma，解得：F=mg+ma=20+22N=24N.故ABC错误；D正确3、D【解析】据物体受力情况与运动状态的关系可知，生活中做匀速直线运动的物体，必受到平衡力的作用；当牵引力减小时，合力减小，由牛顿第二定律求解出加速度，在由运动学公式求的位移【详解】设汽车的加速度为a，由f=ma得：汽车减速到零时所需时间为：汽车匀减

12、速运动的路程为：故选D【点睛】本题考查的是路程、牵引力的计算，是一道综合题4、C【解析】设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动的位移为L，在L内运动的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据L=v0t+gt2，初速度越大，时间越短所以t1t2.两小球落地的时间差将减小故C正确，ABD错误故选C5、D【解析】电梯静止时，弹簧的拉力和重力相等现在弹簧的伸长量变大，则弹簧的拉力增大，小铁球的合力方向向上，加速度方向向上，小铁球处于超重状态，但是电梯的运动方向可能向上也可能向下，

13、故只有D正确6、A【解析】将质量、速度、长度的国际单位代入，得单位为：单位是牛顿，对应的物理量是力A.牛顿 力，与推导结果相符，故A正确；B.米每二次方秒 加速度，与推导结果不符，故B错误；C.米每秒 速度，与推导结果不符，故C错误；D.千克 质量，与推导结果不符，故D错误；7、AC【解析】A.一个物体可能受到多个力，即存在多个受力物体，A正确；B.由牛顿第三定律可知，甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大，B错误；C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用，C正确；D.滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力大小与正压力无关，D错误；故选AC。8、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力

14、的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图所示其中根据平衡条件可求出施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，则摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以代入数据可得所以测力计读数在之间。故选AB。9、ACD【解析】AB物体做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向，加速度为a，根据位移时间公式有故A正确，B错误；C根据匀变速直线运动的平均速度推论故C正确；D采用逆向思维：物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动，则有故D正确。故选ACD。10、CD【解析】A惯性的大小只与物体的质量有

15、关，与力没有关系，故A错误；B高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，这样可以减小车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全，故B错误；C传送带与物体之间存在静摩擦力，静摩擦力作为动力，靠静摩擦力把货物送到高处，故C正确；D地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动，而刹车也越容易，故D正确。故选CD。11、BC【解析】A由图知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向不改变，故A错误；B在前2s内，A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确；C前2s内A朝正方向运动，而B朝负方向运动，故C正确；D根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在t轴上方，位移为

16、正值，在t轴下方位移为负值，则知，前4s内A的位移大于B的位移，两者从同一地点出发，故在t=4s时，A、B没有相遇，故D错误。故选BC。12、BD【解析】A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确故选BD【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况二填空题(每小题6分，共18分)13、 (1).70.0 (2).2.10【解析】(1)1令

17、x0、x1、x2分别指不挂钩码、挂两个钩码、挂三个钩码时，定点P对应的刻度，由胡克定律，挂两个钩码时F1=k(x1-x0)=2mg挂三个钩码时F2=k(x2-x0)=3mg则有=F2-F1=k(x2-x1)=mg所以劲度系数k为(2)2挂三个钩码时弹簧形变量14、 .A .交流 .0.26 .0.50【解析】(1)1探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量，这种实验方法是控制变量法，故A正确，BCD错误；故选A；(2)2电火花计时器应接在交流电源上；(3)3根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：；4根据

18、作差法得：。15、 .交流 .0.025 .0.34【解析】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器假如电源频率是40Hz时，它每隔0.025s打一个点已知所用电源的频率为50Hz，由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为：T=0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：根据匀变速直线运动的推论x=aT2，得：【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三计算题(22分)16、9m【解析】试选取小孩为研究对象，地面为参考系，小孩受到重力和体重计对小孩的弹力，如图所示.小孩的运动分为三个阶段.在02s内以加速度a1向上做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可得，加速度a1=1m/s2根据匀变速直线运动公式可得，第一阶段位移第一阶段末速度2s5s内向上以速度v1做匀速直线运动，根据匀速直线运动公式可得，第二阶段位移s2=v1t2=23=6m