保护环境5分钟演讲_第1页
保护环境5分钟演讲_第2页
保护环境5分钟演讲_第3页
保护环境5分钟演讲_第4页
保护环境5分钟演讲_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页保护环境5分钟演讲篇一:爱护环境5分钟演讲 各位同学,各位老师: 绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。当你跨进校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充斥绿色的漂亮的学校里。你真要为此而感到美满和骄傲。 学校为我们制造了好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平常的一举一动,你是否做到了爱护、保持这美妙的环境而努力。你有过任意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生,而不去想这是不对的状况吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有实时关上吗?你有过为我们学校建成精美的“学园、乐园、花园”提一个建议

2、,出一个点子吗? 同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,人我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参加环保活动,培育环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得实时关灯,不糜费用电;当你用好水笼头能实时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去认真面对和想过的。 当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池

3、就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看进展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安稳生存的,洁净的、漂亮的、环保的地球。 感谢大家! 篇二:爱护环境5分钟演讲 老师们,同学们: 早上好! 今日我演讲的题目是“爱护环境,从我做起”。 同学们,我们的家园富庶而漂亮,我们生活,学习的地方空气是那样的清爽,环境是那么的精美。地球就像妈妈一样给我们带来美满,带来欢乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,美妙的环境正在

4、遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。 那么,我们现在应当怎么爱护自然呢?让我来告知你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清爽,又能使我们的身体得到了熬炼。塑料袋的焚烧会产生许多的毒气,污染了大气,而且不简单降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量运用环保袋,不运用塑料袋。同时我们也要节省用水,节省用电等等 同学们,再小的能量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的能量是不够的,要大家一起讲究环保

5、,我们的家园才会更漂亮!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发觉垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个爱护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充分,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节省资源的好同学 同学们,你们看,由于有了我们的参加,青山分外地葱郁;由于有了我们的行动,绿水分外地清亮;由于有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了! 感谢大家! 篇三:爱护环境5分钟演讲 敬爱的老师、心爱的同学们: 大家上午好! 我是来自宏远外国语学校,五班级十一班的_。我今日演讲的题目是爱护

6、环境,从我做起。 大家都知道,节省每一滴水、节省每一张纸,节省每一个资源都是我们应当做的。但总有些人,却不这么做。有时他们为了方便,顺手扔在地上,而这些东西,人们看到了经常都不会顺手捡起,而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小,但你们知道它一多起来,对环境的破坏有多大吗?假如每一个人每天扔一个垃圾,全国几十亿个人,几个月后,垃圾将会埋没一个小城市,渐渐积累起来,就会破坏到整个地球。 虽然我们常破坏环境,但你知道假如全国每人每天节省一张纸,一年可以节省多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊!假如我们每天节省几千克的水,那么

7、几年后,我们节省的水就可以变成小河。从意义上说,节省资源,就等于在制造资源。 假如我们不爱护环境,地球上的各种资源都会渐渐枯竭;假如不爱护环境,我们人类就会渐渐灭亡;假如不爱护环境,不仅仅是人类,连我们漂亮、可爱的地球也会渐渐灭亡。现在,就让我们好好爱惜环境,节省每一滴水,节省每一张纸,节省每一个资源。让我们从身边的小事做起,好好爱护环境,爱惜环境。让我们共同制造一个干净、美妙的家园! 我的演讲完毕,感谢大家。 篇四:爱护环境5分钟演讲 各位老师、同学们: 早上好!今日我讲话的题目是爱护环境,从我做起! 在人类生存进展,曾遇到过很多的敌人:战役、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代

8、价。然而,今日人们面临的的敌人,已不是战役、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题! 大气污染超标、温室效应加强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严峻、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消逝加剧、垃圾威逼人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其缘由,都是人类在进展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。 这一切的现实,让每一个关怀祖国前进和进展的中国人深感痛心。爱护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。 千里之行,始于足下。爱护环境,建设美妙家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们的确落实我们的言行,不乱丢垃

9、圾,不糜费粮食,限度地节省用水,节省能源,节省用纸,拒绝运用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽树种草,爱护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加洪亮,生活在其中的人们将会变得更加健康欢乐。 我很兴奋地常常看到很多同学在学校的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护和营造精美的学校环境。但是,我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;洁白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明,我们的习惯还没有很好的养成。 同学们,我们是21世纪的

10、主人,具有环保意识是现代文明人的标识。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足学校。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培育环保意识,养成环保习惯,制造我们美妙的学校,塑造我们美妙的灵魂! 感谢大家。 篇五:爱护环境5分钟演讲 敬爱的各位领导、尊敬的老师、心爱的同学们: 大家上午好! 我是来自_*学校六班级二班的_*,我演讲的题目是:绿色与生命同在。 有人问我,生命是什么颜色的?我的回答是:生命是绿色的,由于绿色与生命同在。 我还在妈妈怀抱中的时候,就喜爱看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。我眼中全是绿色,我是在绿色的呵护中

11、长大的。可曾几何时时,那生命的绿色却枯萎了。 城镇化的快速进展;鳞次栉比的花苑高楼;城市人口的急剧膨胀;无序的工业进展;巨大的交通工具;肆虐的滥砍滥伐;疯狂的资源开采;愚蠢的开垦荒地;野蛮的放牧毁草;“废气”、“废水”、“废热”、“废物”、“噪音”、“扬尘”、“雾霾”、“酸雨”、“干旱”、“飓风”、“暴雪”、“洪涝”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,这些恶魔无不在蚕食着那生命的绿色。那生命的绿色已经向人类发出了声声叫喊:请爱护你们生存的环境,挽救你们赖以生存的地球,挽救绿色,挽救生命吧! 那枯萎了的绿已经刺痛了全部人的双眼,这才有了人类环境宣言,有了每年的6月5日的世界环境日,有了对“温室效应”、“厄尔尼诺”的讨论治理,有了“低碳”、“绿色环保”、“可持续性_”的创新讨论。树在长,水在清,天在蓝,气在纯,草在绿。自然的生命绿色在回来。 谁不盼望头顶的天空湛蓝如镜? 谁不盼望脚下的大地绿草如茵? 谁不盼望身边的江河清亮明净? 谁不盼望眼前的阳光绚烂如金? 知错就改,善莫大焉。我们因常怀感恩自然之心;感谢天、感谢地、感谢阳光、感谢水、感谢绿色与生命的连续。 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,蓝天、白云、绿水,多美意境。让绿色与生命做出选择:植树种草,爱护植被;科学进展,杜绝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论