人教版四年级数学下册《加法运算定律》课件_第1页
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文档简介

1、人教版 数学 四年级 下册加法运算定律运算定律32急转弯脑 筋想一想:如果a+b=12那么b+a=?因为:a+b=12所以:b+a=12情境导入返回李叔叔今天一共骑了多少千米?求一共骑了多少千米用加法计算。返回1李叔叔今天一共骑了多少千米?40+56=96(km)上午行程+下午行程=全天行程56+40=96(km)答:李叔叔今天一共骑了96千米。方法一方法二下午行程+上午行程=全天行程返回探究新知40+56=9656+40=9640+5656+40=观察两个算式,你发现了什么?你能举出类似的例子吗?20+40=40+20123+456=456+123 两个加数,交换加数的位置,和不变。返回6甲

2、数+乙数=乙数+甲数 + = + a+b=b+a 更简便两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为:a+b=b+a用自己喜欢的方式来表示加法交换律123返回72 88+104+96=192+96=288(km) 88+(104+96) =88+200 =288(km)答:这三天李叔叔一共骑了288千米。方法一:方法二:返回=192+96=288=88+200=288 88+104 +96 88+(104+96)=(69+176)+28 69+(176+28)155+(145+207) (155+145)+207=你还能写出像这样的等式吗?想一想这两个算式之间有什么关系呢

3、?你会用符号表示这两个算式之间的关系吗? ( )先把前两个数相加先把后两个数相加结果相等返回9 88+104+96 88+(104+96)=(69+176)+28 69+(176+28)155+(145+207) (155+145)+207=三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫加法结合律。仔细观察这三个等式,你发现了什么?用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)返回10你能在 里填上合适的数吗?96353520457 204(4536)6445( )560(14070)(560 )+965736 6414070课堂练习返回指出下面分别运用了什么运算定律。(1)

4、876 验算: 150 150 876 运用了加法( )律。(2)用“凑十法”计算:796(19) 运用了加法( )律。交换结合返回下面算式分别运用了什么运算定律?76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+58)+(42+76)加法交换律加法结合律加法交换律加法交换律和结合律返回13先计算,再填表。3678135296781352963611417133221337443121372114171332156374270431592 有些题可以利用加法交换律不计算。返回14计算下面各题,怎样简便就怎样算。64+73+27=64 +(73+27)85 + 136 + 15 + 64=64 +100=16486+75+125=86 +(75+125)=86 +200=286=(85+15)+(136+64)=100+200=300返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a加法交换律16这节课你们都学会了哪些知识?返回用字母表示为:

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