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文档简介

1、【篇一】教育教课:老师要在课前熟习上课内容,准备好教材教具增强幼儿上课惯例饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。实时发书给幼儿回家复习保育方面每日坚持晨检,让幼儿多洗手。每日保证幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。早晚做好消毒,放掉任何一个角落户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。安全工作每日检查幼儿书包,看能否有带危险物件每周坚持给幼儿剪指甲户外活动前概要求提示幼儿不能够攀登高处,更不能够从高处跳下。不能够攀登高处,也不从高处跳下。家长工作每周坚持给幼儿穿园服。给家长发园讯通知诉幼儿回家作业,家长实时指导配合组织好亲子游记得帮幼儿带衣服及毛巾【篇二】一、思想道德1知道友好的对待小朋友,伙伴

2、之间要友好相处,不争不抢。2学会关怀爱惜动植物,拥有初步的生态环保意识。碰到困难能够请老师帮忙,有事情能够实时告诉老师。知道用一般话和老师、伙伴交流,并利用晨间和地区活动的时间,供应给幼儿锻炼的时机,使幼儿能在集体眼前勇敢表示、成立他自信心。二、惯例教育能战胜困难,懂得恪守游戏规则,不着手推、打伙伴。帮助幼儿养成独立进餐的习惯,愿意吃各样食品、不挑食。在活动后知道合作整理整理小型体育器材。不随意乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物件。三、生活卫生工作1随时进行卫生知识教育,对个别幼儿进行要点指导。12注意口腔卫生,不把不洁净的物件或手指放入口腔。3能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不

3、挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整齐。4能寂静入眠室,在老师的帮助下,能按次序*裤,放在固定的地方,寂静就寝,睡姿正确。四、安全工作知道出门时不走开成人,不接受陌生人的物件,不跟陌生人走。联合幼儿年纪特色,进行适合的安全教育,增强其自我保护意识和能力。知道放学后不在园内嬉戏、不买小摊上的食品。口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷嬉戏,防止发买卖外。五、家长工作依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,实时向家长宣传有关幼教知识,让家长实时认识幼儿在园状况。展开秋天亲子运动会,经过各样门路达到家园教育同步,大家一同运动的快乐。请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿*

4、服和擤鼻涕的方法。家纺个别孩子。六、主题活动:我能干【篇三】一、主题活动:在好吃的水果主题中,我们经过运用各样感官让孩子们看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特色,让他们知道水果的营养好,要多吃水果,喜爱吃水果。小不点儿主题中,让幼儿看到大千世界的事物都是不一样的,它们有大有小,有强有弱,有成长有变化;感觉到自己正在经历由小到大,由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。在关爱、温馨、尊敬、理解的气氛中,看到自己的优点和优点,看到自己的进步,逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。二、惯例工作:鼓舞幼儿主动向老师问好,清晨向教师问好,夜晚和老师说再会。能自己独立走进幼儿园,在园和小朋友友好相处。

5、让幼儿学会寂静聆听,不插嘴。部署主题墙。鼓舞幼儿友好交往,勇敢表达自己的想法。2改换家长园地的内容。三、生活卫生:培育进餐时细嚼慢咽的习惯,保持桌面洁净。学习自己穿*服,折叠平坦,放在适合的地点.增强午休的巡视,实时帮幼儿盖被,纠正幼儿的睡姿。依据天气的变化,提示帮助幼儿随时穿*服,以防感冒。在老师提示下,逐渐学会依据活动状况增减衣服或歇息。在教师率领下,踊跃参加劳动、漫步、自由活动等其余户外活动。四、家长工作:依据主题教课要求,能踊跃率领幼儿丰富经验,如:察看、触摸树叶,品味各样水果,比较其不一样样。收集有关内容,图片、文字资料。持续进行“上门家访活动”与家长们有效地交流,认识幼儿的各样信息;与幼儿进行感情和知识的交

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