2022年演讲稿《让生命如如莲绽放》VIP

1、第5页共5页2022年演讲稿让生命如如莲绽放各位尊敬的评委、敬爱的老师，大家好。我今天演讲的主题是让生命如如莲绽放。古人云：非厚德无以载物，非博学难以传道，非范行不可为师，非求真不能解惑。我怀揣着厚德博学，范行求真的校训离开母校，从几百人的竞争中夺得了梦寐以求的特岗教师。我从小就憧憬着这份阳光下最崇高的职业，但现实的残酷将我一次次磨砺与锻造，最终使我从一个90后的独生子女成长为独当一面的人民教师。凤凰_的背后是无数伤痛后成长，落泪后开心的故事。我是一名普通特岗教师。相对于很多优秀的特岗教师，他们不是自己获奖就是自己的学生获奖。而我始终带着学生默默努力。我的学生大多家境贫寒并多数是留守儿童且有不

2、少单亲家庭的孩子。学习基础薄弱，道德表现欠佳，各方面行为习惯都亟待改善。在这样的背景下，我认为孩子们需要的不是比赛、不是奖状，是点滴做起的德育灌输与远大理想抱负的激励。当一个个孩子从满口粗话到提醒别的同学文明用语，从随地吐痰、乱扔垃圾到爱护环境、主动捡起地面垃圾，从浑浑噩噩混日子到努力学习至少读中职的人生理想。这一切的一切都在悄无声息中滋润着我的心田。这个过程很苦也很累，它不像比赛竞赛，能立竿见影；它没有鲜花掌声，却大爱如云。我是一个不普通特岗教师，入职伊始便直面学生的死亡。_年_月_日，班主任的我正在清点班级出勤人数时，家住大湾镇安乐村的马春花同学妈妈一脸憔悴地拿出一纸病危书，马春花同学急性

3、肾功能衰竭已到了晚期。更为糟糕的是家里已经决定放弃对她的治疗。我立即向领导汇报并多方面多渠道筹募善款，同时，多次前往马春花同学家做家人的思想工作并先后将募集到三千多元善款交到家人手中。我尽了自己最大的努力来践行人民教师的不抛弃，不放弃。_年_月_日，马春花同学最终因病医治无效在六盘水市人民医院离开了这个世界。那一天，我带着全班同学唱了一节课丁香花。马春花同学年轻而鲜活的生命定格在了那一天。特岗教师大多数岗位艰苦，生活条件艰辛枯燥，但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2022年演讲稿让生命如如莲绽放（二）教师如花迎春绽放邱凤明曾经，我们把春蚕称作美妙的生物叫，因为春蚕到死丝方尽；曾经，我们把红烛精

4、神视为崇高，因为蜡炬成灰泪始干；曾经，我们把奉献的情怀视为博大。因为奉献者都是莫问收获，但问耕耘。每当有人说到春蚕、红烛、奉献，人们很自然的就会想到老师。老师如蜡烛般，燃烧了自己，照亮了别人，蜡炬成灰泪始干。这样的老师的一生是朴实的、平凡的。朴实得像老百姓灶台上的一包盐，一日三餐缺之不可。同时老师从事的职业是伟大的，不然怎么会有“教育是太阳底下最光辉的事业”、“教师是塑造人类灵魂的工程师”的美誉呢。我今年开学初听到的对于老师最恰当的一句形容是：春天，有一种植物，叫做老师。这种植物有着极强的生命力，哪里需要就在那里生根发芽，无论是大山还是边疆，默默地奉献着自己的青春，静静的开着最美的花。开着不娇

5、艳却有着超强磁场力的花。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力；最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。每当打开记忆的大门，我们都会想起儿时都有过很多很多的梦想，小时候梦想自己成为一名医生救死扶伤，梦想成为一名军人保家卫国，但是由于种种原因，我们毅然的走上了三尺讲台，想起自己曾经的梦想，也许我们会有些无奈，有些失落，但是我觉得我们应该感到快乐和幸运。因为这是一份有关梦想的职业，是一份有关心灵的职业，也是一份成就人才关于爱的事业，更是一份使我们的生命如花般绽放的事业

6、。当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，就像看着一朵朵含苞待放的花骨朵，如果孩子是明天待放的花，教师就是今_放的花。每当春天来临，这些小花都是伴着春天的步伐，怀着坚定的理想信念，高尚的道德情操，用扎实的学识，朴实的仁爱之心，去指引千千万万朵花的开放。因为坚定的理想信念，是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样教师，就有什么样的教育。理想要用理想去唤醒，一个抱有理想信念教师，才能在学生的心中播下梦想的种子。好老师还要有高尚的道德情操。树人先正己，立师先立德。道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人。好老师应

7、该是以德施教、以德立身，成为学生眼中为人的模范。好老师更要有扎实学识。古训说“学高为师”，指的就是教师应在学识上高人一筹。面对当今信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识_力，这样才能满足学生的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。好老师最不能缺少的就是仁爱之心。孔子曰，仁者，爱人也。教育首先是爱的教育，爱是教育永恒的主题。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业，是一项“仁而爱人”的事业。教师面对的是一个个具有丰富情感的鲜活生命，这就需要教师用爱去教育和感染学生。没有仁爱之心的人，不可能成为好老师。泰戈尔曾说。“花的事业是

8、甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地把绿荫垂下。”很多人把教师比作绿叶，我想说，教师如花，做的是花的事业，铸就的是根的工程。教师不甘愿只做蜡烛、春蚕，这种毁灭式的奉献并不可取，教师更不甘愿只做园丁，因为教师如花啊，在期待花开之时，也不忘自己美美的绽放。教师是一朵忙碌的花，每一个清晨，我们在心中贮满阳光，把温暖向一个个纯真的生命播撒。让爱在每一个心灵生根发芽。教师是一朵快乐的花，每一节课上，把知识的清泉向一个个期待的心灵中传达。辛勤的汗水不过是花蕊上那晶莹的露花。教师如花，绽放在校园树下，没有驿桥关外梅花的孤寂，没有刻意凌风斗雪的高傲，就是一朵默默盛开的小花，不争妖艳，不

9、慕奢华。让爱的花香在阳光中飘洒。就像武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹，她们在自己的岗位坚守了_多年，面对特殊的孩子们，她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了，疾病缠身，可她们依然执着的坚守着，_多年来，这里已经走出了_多名学生，一个个聋哑儿童走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理能力，一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖，_名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念，如果没有高尚的道德情操，如果没有姐妹俩无私的爱，怎会有学生今天的成就。教师如花，绽放在校园树下，不争乔木的高大，不忧园外的喧哗，只守这恬静的花园，把自己的颜色展示在阳光之下。这平时看似柔弱，爆发时往往大过世间所有的伟大。汶川发生震撼全球的大地震时，就涌现出无数的用生命来保护学生的好老师。有这样一位老师，当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成就了永恒的生命之花，他就是谭千秋老师。大爱无声，谭老师那展开双臂时，又何曾等待世人的评价。教师如花。绽放在校园树下。在老师的手中，握着无数的种子那便是希望，也是教师的全部财富。”当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们把种子