小学数学三角形的内角和翻转课堂微课课件

1、不看书，你能推理出今天学习的内容吗？小提示：今天学习的内容与三角形有关。不看书，你能推理出今天学习的内容吗？小提示：今天学习的内容与学习内容会与三角形哪部分有关？第 1 条：寻找线索在学习单上记下你的想法。（暂停：填写学习思考1）学习内容会与三角形哪部分有关？第 1 条：寻找线索在学习单上寻找线索小提示：想想已学了哪些三角形的知识。（暂停一下）学习内容会与三角形哪部分有关？第 1 条：组成：顶点边角特性：分类：三角形等腰三角形等边三角形直角三角形钝角三角形锐角三角形稳定性两边之和大于第三边寻找线索小提示：想想已学了哪些三角形的知识。（暂停一下）学习Bingo!三角形角的特性学习内容会与三角形哪

2、部分有关？第 1 条：寻找线索Bingo!三角形角的特性学习内容会与三角形哪部分有关？第 三角形角的特性会与几个角有关？第 2 条：寻找线索1个角？2个角？30+60=9030+906030+301203060903030120三角形角的特性会与几个角有关？第 2 条：寻找线索1个角？2三角形角的特性会与几个角有关？第 2 条：寻找线索Bingo!与3个角有关三角形角的特性会与几个角有关？第 2 条：寻找线索Bingo三角形的3个角有什么特性？第 3 条：寻找线索3060903030120在学习单上记下你的想法。（暂停：填写学习思考2）30+60+90=18030+30+120=180任意一个

3、三角形3个角的和是180？三角形的3个角有什么特性？第 3 条：寻找线索30609验证猜想任意一个三角形3个角的和是180量拼1. 任意画一个三角形，量出3个角的度数，填一填这个三角形的类型。2. 列式算出3个角的度数和。1. 用老师提供的三角形纸片，将每种三角形3个角撕下来拼成一个角。2. 将拼成的角分别贴在学习单上指定位置。在学习单上记下你的操作结果。（暂停：填写学习思考3）验证猜想任意一个三角形3个角的和是180量拼1. 任意画一验证猜想任意一个三角形3个角的和是180量1+2+3 21=30+47+103=1803拼拼成一个平角验证猜想任意一个三角形3个角的和是180量1+2+3验证猜

4、想任意一个三角形3个角的和是180321内角内角和验证猜想任意一个三角形3个角的和是180321内角内角和三角形的内角和是180真相就是三角形的内角和是180真相就是三角形的内角和三角形的内角和回顾已学知识，分析知识之间的联系逐个分析，筛选重要信息利用特殊三角形提出猜想，实验验证回顾过程回顾已学知识，分析知识之间的联系逐个分析，筛选重要信息利用特你喜欢今天这样“找线索”学数学吗？在学习单上记下你的想法。（暂停：填写学习思考4）你喜欢今天这样“找线索”学数学吗？在学习单上记下你的想法。（应用知识应用知识应用知识数学书67页： 180（140+25）=180165=15 18014025=4025=15思考：知道1和3的度数，以及1+2+3=180，求2？在学习单上记下你的解决办法。一般在计算角的度数时，要标上度的符号“”。（暂停：填写学习思考5）应用知识数学书67页： 180（140+25） 自主测试用今天学习的知识解决学习单后面