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文档简介
小学数学一年级上册课件(人教版)第12课时 连 加、连 减人教部编版-数学-一年级上册 610的认识和加减法5新课导入探究新知课堂检测课堂小结课后作业教学目标1.初步理解10以内数连加、连减的意义,掌握连加、连减的运算顺序和计算方法。2.经历从实际情境中抽象出连加、连减数学问题的过程,初步培养学生的运算能力。3.体验数学的运用价值和学习数学的乐趣,培养学生良好的学习习惯。教学重难点:1.理解连加、连减的意义和运算顺序。2.理解图意,列出算式。新 课 导 入你看到了什么?能提出一个数学问题吗?一共有几只小鸡?52=7(只)探 究 新 知一共有几只小鸡?52+1你又看到了什么?能完整地说一说吗?你能再提出一个数学问题吗?探 究 新 知52+1说说这道算式表示的含义。探 究 新 知52178你会计算这个算式吗?探 究 新 知还剩几只小鸡?822你又看到了什么?能提出一个数学问题吗?探 究 新 知82264你会计算这个算式吗?探 究 新 知1852课 堂 检 测连加连减课 堂 小 结123312342644242354234563599610103661. 课 后 作 业2. 3 + +
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