小学数学一年级上册人教版课件-第5课时 解决问题（一）_第1页
小学数学一年级上册人教版课件-第5课时 解决问题（一）_第2页
小学数学一年级上册人教版课件-第5课时 解决问题（一）_第3页
小学数学一年级上册人教版课件-第5课时 解决问题（一）_第4页
小学数学一年级上册人教版课件-第5课时 解决问题（一）_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学数学一年级课件（人教版）人教版数学一年级（上） 610的认识和加减法第5课时 解决问题（一）51. 知道图中大括号和问号的用意，能从图中理解已知和未知的内容，知道从一个数里去掉一部分后求还剩多少，是用减法计算。2. 通过解决问题，初步培养学生的运算能力和解决问题的能力。3. 感受数学与日常生活的紧密联系，体验学数学、用数学的乐趣。学习目标【重点】 会正确地口述图意及列式计算。【难点】 明确问题，知道要求的是哪一部分，并正确地列出算式。课堂导入你能说说下面这些图的意思吗？527（个）？个6-24（只）新知探究7只？只图里有什么?“？”到哪儿去啦？7只？只有一些青蛙。一共有7只。一共有 只，跳

2、走 只。72图里有什么?7只？只有一些青蛙。一共有7只。一共有 只，跳走 只。72？只表示求还剩几只。图里有什么?7只还剩几只？跳走2只。一共有7只，？只怎样解答?7只还剩几只？跳走2只。一共有7只，？只求还剩几只，就是从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？用减法！怎样解答?还剩几只？跳走2只。一共有7只，？只=（只）572-解答正确吗?还剩几只？跳走2只。一共有7只，？只=（只）572-可以看图数一数。12345刚好5只，说明解答正确！解答正确吗?还剩几只？跳走2只。一共有7只，？只=（只）572-还可以把还剩的5只和跳走的2只加一加。5+2=7，与条件相符合，说明解答正确！还剩 只。5课堂练习

3、1. 做一做6只一共有 只,左边有几只？6右边有 只,4=（只）264-左边有 只。2教材第47页“做一做” 你真棒！？只2. 看图先说一说，再填一填。=（个）473-解答正确吗？7个?个一共有 个 , 摘了 个 ,树上还有几个 ？731234教材第48页“练习十”3. 看图列式。(1)7本=（本）275-?本3. 看图列式。(2)7只=（只）473-?只4. 说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。7只一共有7只小鸟,飞走了4只小鸟,还有几只小鸟？?只4. 说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。7只?只=（只）374-还有 只小鸟。34. 说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。6个一共有6个棋子,左手有4个,右手有几个？教材第48页“练习十”4. 说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。6个=（个）264-右手有 个棋子。2教材第48页“练习十”课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？已知“ ”，表示一共有6只和其中一部分，求另一部分是多少要用减法来计算。6只列式计算

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论