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文档简介
1、第 第 页事业单位幼儿园教师年度考核个人总结幼师6篇 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师1 这一学年过的可真快,我从一个中班老师变成一个大班老师,仔细回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满足。那下面就是我这一学年的工作状况: 一、教学严厉,上课仔细 本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上需要有所改革,因而我的教学是比较严厉的,上课也是很仔细的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是略微轻松的,然后渐渐的就严厉起来,直到孩子们适应过来。课堂严厉教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一
2、学年,孩子们的改变也很大,由于我严厉的缘由,因而他们也慢慢的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们将来上学校会派上大用场的。 二、关怀幼儿,上心呵护 我身为幼儿的老师,所以我的职责并不止是教学,还有关怀他们的身体健康,还要呵护孩子们的心情。本学年,在幼儿遇到需要援助的时候,我会积极去援助他们渡过难关,关怀他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家进步行汇报状况。平常也会细心观测孩子们的生活状况,假如看到孩子不快乐,心情不对的状况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。我耐烦给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。 三、勤奋钻研,努力学习
3、这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学技能一点点的得到提高,并向幼儿园内有阅历的老师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。教学中有问题,我从不放在一边,一贯都是遇到问题立刻就去解决,假如自己不能解决,那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力,我在教学上有比较大的进步。 立刻就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力的把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把知识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向学校。我今后会更努力去教学的,让大班孩子们获得好成果。 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师2 回顾这学期的点点滴滴,颇感欣
4、慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下: 一、思想方面 积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中,我们着重幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折
5、被子,技能强的孩子还能主动去援助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培育幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作计划,记录,仔细对待每
6、天的半日活动,有预备的组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小伙伴在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伙伴就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能勇猛的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手技能、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的优点来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了
7、很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简约的玩具,让孩子们玩得既快乐又有趣。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌控的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步掌控各种绘画工具的运用方法并且大部分幼儿能够运用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有性格,大胆自信地运用各种材料、工具、线条、色调和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的技能,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画技能也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜爱看书,听故
8、事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题,还能正确书写一至十等简约汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有胜利不能随意换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的技能提到进一步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简约的抚弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时涌现的货币,小医院中量体温的用
9、品等等。 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师3 又度过了焦灼、充盈而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和进展的平台。 9月份,我正式进入*班做配教老师,在陈老师的带领,我跟*老师、*老师和*老师的协作下,班级各项工作都开展的比较顺当,现将工作基本总结如下: 一、教育教学工作 由于到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做预备。*月*日*对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,*%的幼儿对
10、于语言智能、空间智能、安全知识等都掌控得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌控。测查效果没有上一次好,缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 二、区域活动 本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给*超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增加水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌控进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作技能。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区
11、域活动基本由*老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观测也不够,需要我们努力进行调整。 三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提示幼儿实时更换衣服,多喝水。从*月*日起,幼儿开始服用凉茶,只有*因自己带药没有喝。本月新进了*个新生*,她在情感方面适应技能较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。 四、家长工作 由于到了学期末,教学内容基本上完,老师之间的调度较大,所以本月未请家进步行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家状况,并将幼
12、儿在园状况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,实时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观测力,尽量关注到每个幼儿的进展。 班级工作的顺当开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们*班的老师们说一声:你们辛苦了!盼望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师4 我园自创办以来,在上级主管部门的关怀、援助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“
13、敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下。 一、加强硬件建设 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、精美、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观测力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高老师的整体素养 现代化的保教实施,严格的科学管理,都需要通过高素养的
14、教工队伍去运用和实施,因此,建设一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。这一年来,我园从实际出发,仔细制定了老师培训计划。通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面进展 我们仔细制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱惜、尊敬、赏识每一个孩子,同等、宽容地对待每一个孩子,
15、站在孩子的立场,积极鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。 在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探究、发觉、积极鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的教育。 四、着重家园合作,共创美妙将来 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,实时向家长传递信息,了解家长建议和
16、看法,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的全都性,保证素养教育的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师5 本学年,我听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。现对本学年工作总结如下。 一、加强学习
17、,不断提高思想业务素养 本学年,在教育教学工作中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的性格进展,重视激发同学的制造技能,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无
18、止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。 除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作技能和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据
19、教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,加强同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学技能,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任
20、怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,实时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有
21、待于今后工作中的进一步改正和加强。 我今后的努力方向是加强自身基本功的训练,特别是课堂教学技能的训练。做到精讲精练,着重对同学技能的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。加强同学行为习惯方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充盈,沉甸甸的情感。 事业单位幼儿园老师年度考核个人总结幼师6 本学年,我遵守学校的作业安排,合作领导和老师们做好校表里的各项作业。在搭档、同学的心目中建立起典
22、范的效果。现对本学年作业总结如下。 一、加强学习,不断前进思维事务本质 本学年,在教育教育作业中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,建立“以同学为主体”,“以培育同学自动开展”为中心的教育思维,重视同学的特性开展,重视激起同学的发现才能,培育同学德、智、体、美、劳全面开展。我在思维上严于律己,酷爱教育作业。时常以一个好老师的身份来束缚自己,鞭笞自己,力求在思维上、作业上取得前进,得到前进,使自己能习气社会开展的需求,习气岗位竞聘的需求。 我还活跃参与各类学习,深化剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他老师间的距离,写出心得领悟,极力前进自己的政治水平缓理论修养。一同,遵守学校的作业安排,合作领
23、导和老师们做好校表里的各项作业。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只要不断充电,才能坚持教育的芳华和生气。跟着社会的开展,常识的更新,也敦促着我不断学习。 除了活跃参与政治理论学习外,我还活跃进行事务学习,前进自己的作业才能和事务本质,使自己可以更好的担负自己的老师作业。结合课程革新运用书本、网络,认真学习课程革新相关理论,学习他人在教育教育中好的经受、方法等。通过学习,让自己建立了先进的教育理念,也清楚了往后教育教育要极力的方向。 二、务实立异,认真开展教育、教研作业 教育教育是咱们老师作业的首要任务。我理解,作业再苦、再累,我也不能落后,应当极力去作好本职作业,特别是教育作业。课前,我认真研讨教材、教参,课程规范,认真剖析教材,依据教材的特征及同学的实践状况规划教案。并虚心向有经受的老师学习、讨教。力求吃透教材,找准要点、难点。 讲堂上,我
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