辽宁省凤城市通远堡高级中学2023学年高三第二次调研生物试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年高考生物模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)12020 年新春伊始,非洲遭遇的蝗灾,波及区域已经达到 265477公顷,规模已经是 25年一遇,在部分地区已经是二战后最大的一次,下面有关描述正确的是( )A蝗虫的入侵提高了该生态系统的抵抗力稳定性B依据出生率、死亡率、迁入率和迁出率预测蝗虫种群数量变化C“J”型种群增长不受种群密度制约,增长速率保持不变D山丘的低、中、高地带分布不同生物属于群落水平结构2在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不包括()A催化蛋白质水解为多肽B与抗原特异性相结合C刺激B细胞增殖和分化D降低血糖浓度3将某噬

3、菌体的双链DNA温和加热使两条链分离,再通过密度梯度离心得到轻重两条链。用该噬菌体感染枯草杆菌细胞,再提取mRNA,将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分子杂交实验,结果发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的重链形成杂交分子。下列相关叙述错误的是( )A温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键B和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的C杂交分子中的mRNA与DNA链的嘌呤碱基相等D此实验可证明mRNA是以噬菌体DNA的一条链为模板合成的4豌豆的红花对白花为显性,如图所示为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验。已知选取某种群中多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代为红

4、花白花=11或10。下列相关叙述正确的是( )A图中和过程之间不需要进行套袋处理B图中过程的目的是防止外来花粉的干扰C该种群中各红花豌豆自交,F1都会出现31的性状分离比D图中过程形成种子的数量取决于花粉的数量5下列关于生物研究中常用的方法的叙述,正确的是( )A加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后,需将试管口塞上橡胶塞B脂肪鉴定时,用苏丹染液染色后,用蒸馏水洗去浮色,再进行观察C深绿色的黑藻叶片较适合作为观察叶绿体的实验材料D过滤光合色素硏磨液之前,应在玻璃漏斗基部放一片滤纸,并迅速过滤6 “无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板,人工添加所需原料和能源物质以细胞提取物为条件

5、合成蛋白质的体外基因表达系统。下列叙述错误的是( )A若以外源DNA为模板,该系统具备完成转录和翻译的能力B该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数C为了保证编码目标蛋白的mRNA的数量,应适当添加RNA酶D与胞内蛋白质合成相比,该系统可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质二、综合题:本大题共4小题7(9分)某种二倍体野生植物属于XY性别决定型多年生植物,研究表明,该植株的花瓣有白色、蓝色、紫色三种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b共同控制(如图乙所示),其中B、b基因位于图甲中的段上。(1)据图甲可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发

6、生交叉互换的区段是_。图乙中体现了基因与性状之间的关系为_。(2)蓝花雌株的基因型是_;紫花植株的基因型有_种。(3)若某蓝花雄株(AaXbY)与另一双杂合紫花雌株杂交,则F1中的雌株的表现型及比例为_,若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,则该白花雌株的基因型是_。(4)在个体水平上,要确定某一开紫花的雌性植株基因型的最简便方法是_。(5)若某紫花雌株(AaXBXb)细胞分裂完成后形成了基因型为AXBXb的卵细胞,其原因最可能是_。8(10分)豌豆的紫花和白花、半无叶型和普通叶型、种子有麻点和无麻点是三对相对性状,分别受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。让紫花半无叶型有麻点豌豆植

7、株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点。让F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点:紫花半无叶型有麻点:白花普通叶型无麻点:白花半无叶型无麻点=107:35:37:12,请回答下列问题:(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前对花进行_处理。豌豆常用于杂交实验,其优点有_(答出2点)。(2)杂交亲本的基因型组合为_。根据F2的表现型及比例可推测基因A/a、B/b和D/d在染色体上的位置关系为_。9(10分)叶绿体基质是进行光合作用暗反应的场所,它含有还原C3与合成淀粉的全部酶系。叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径如图所示。请回答下列问题:(1)磷酸

8、丙糖从叶绿体输出的同时伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体,当无机磷缺乏时,磷酸丙糖从叶绿体中输出_(增多/减少),在生产上可以采取_措施增加蔗糖的合成,从而使果实更甜。(2)叶绿体中产生ATP的场所是_(3)研究表明,TPT(载体蛋白)活性是限制光合速率大小的重要因素,CO2充足时,TPT活性降低,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻,淀粉合成增多。由此推测生产上可采取_措施来提高小麦淀粉产量。(4)某同学从资料中看到“生长素可以影响玉米叶片和果穗中的蔗糖分配”,请简要写出验证该结论的实验思路_。10(10分)按照联合国的标准,一个地区60岁以上老人达到总人口的10%,即被视为进入老龄化社会。201年我国人口

9、年龄结构和2007-2020年我国60岁以上人口数量及比重如图所示。201 年60周岁及以上人口数达24090万,占总人口数量的13%。为缓解老龄化带来的一系列问题,从2015年开始,我国全面放开“二孩政策”。请回答下列问题:(1)种群(人口)的特征中_是种群最基本的数量特征。(2) 201年我国60周岁及以上人口数达24090万,占总人口数量的13%。你认为我国老年人口比例还会继续升高吗?_。(3)据图分析,201 年我国人口的年龄组成为_型,由此可预测_。(4)若我国某地区人口的年龄组成为稳定型,人口数量在一定时期内一定能保持稳定吗?为什么?_。(5)我国全面放开“二孩政策”,就人口的数量

10、特征而言,会直接改变我国人口的_。11(15分)2019年6月17日,新华社发布屠呦呦团队放“大招”:“青蒿素抗药性”等硏究获新突破,屠呦呦团队近期提出应对“青蒿素抗药性”难题切实可行的治疗方案,并在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”方面取得新进展。某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程图如下:回答下列问题:(1)酶1和酶2分别是_和_。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至9095,目的是为了破坏DNA分子中的_键。(2)在构建重组质粒的过程中,需将目的基因插入到质粒的_中,在目的基因前需要

11、添加特定_。重组质粒上有四环素抗性基因,质粒转入农杆菌后,需要利用含有四环素的培养基对农杆菌进行初步筛选,原因是_。(3)据过程图分析,农杆菌的作用是_。判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿素植株中的_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】1、种群的特征包括种群的数量特征和空间特征,种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等,其中,种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,大致可分为增长型、稳定型、衰退型。年龄组成可预

12、测未来种群密度。2、生物群落的结构包括空间结构-垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上、水平方向上都有分层现象,且其中的动植物的种类也不同,因为动物直接或间接地以植物为食,且其生存空间等也都离不开植物体,故动物的垂直分布依赖于植物。【题目详解】A、蝗虫的入侵,导致本地物种减少,降低了该生态系统的抵抗力稳定性,A错误;B、出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,依据出生率、死亡率、迁入率和迁出率可以直接判断种群数量变化,年龄组成可预测未来种群数量变化,B错误;C、增长速率是指单位时间内种群增长的数量,“J”型种群增长不受种群密度制约,增长速率逐渐增大型,C错

13、误;D、山丘的低、中、高地带分布不同生物,属于群落在水平方向的分布,是群落水平结构,D正确。故选D。2、A【答案解析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白;有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。【题目详解】A、催化蛋白质水解形成多肽的酶是蛋白酶,蛋白酶不存在于血浆中,A正确;B、与抗原特异性结合的是抗体,抗体存在于血浆中,B错误;C、刺激B细胞增殖、分化的物质是抗原,抗原可存在于血浆中,C错误;D、血浆中的胰岛素的本质是蛋白质,能降

14、低血糖的浓度,D错误。故选A。3、C【答案解析】通过题干可知,该过程依靠了碱基互补配对原则,将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分予杂交实验是利用了转录过程中的碱基配对原则,能与某条单链形成杂交分子则证明转录的模板即为这条单链。【题目详解】A、温和加热后,DNA两条链分离,密度梯度离心只得到轻重两种链,说明在温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键,A正确;B、噬菌体是病毒,只能在寄主细胞中复制转录,因此,和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的,B正确;C、杂交分子中mRNA链的嘌呤碱基之和与配对的DNA链中的嘧啶碱基之和相等,但两条链的嘌呤碱基一般不相等,C错误

15、;D、mRNA只和其中一条富含嘌呤碱基的重链形成杂交分子,说明mRNA是以噬菌体的DNA一条链为模板合成,D正确;故选C。4、B【答案解析】1、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)套上纸袋人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)套上纸袋。2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。3、表示去雄,表示传粉,是套袋,发育成种子。【题目详解】A、去雄之后需要套袋,待花粉成熟后才能传粉,A错误;B、套袋的目

16、的是防止外来花粉的干扰,B正确;C、根据题干中红花白花=11或10,说明红花为显性,基因型有AA或者Aa,只有当种群全是Aa时才会出现31的性状分离比,C错误;D、形成种子的数量取决于参与受精的精子和卵细胞的数目,而不是精子的数目,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查孟德尔遗传及基因分离定律的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程;掌握基因分离定律的实质,能结合所学的知识准确判断各选项。5、A【答案解析】色素提取和分离步骤1. 用新鲜的菠菜叶(或刺槐叶等)放入4050益的烘箱中烘干,粉碎后 取2g干粉放入研钵中,加入少许二氧化硅和碳酸钙,再加入23mL95%的 乙醇, 充分、迅速研磨成匀浆

17、。2. 在一小玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,将研磨液迅速倒入漏斗 中。收集滤液到一个试管中,及时用棉塞将试管口塞紧。 3. 制备滤纸条。将一张预先干燥过的定性滤纸剪成长10cm、宽1cm的 纸条,在距滤纸条一端1cm处用铅笔画一条细的横线。 4. 点样。用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔画的横线均匀地画出一条 细而直的滤液细线。待滤液干后再画一次,共画34次。 5. 分离叶绿体中的色素。6.观察实验结果。【题目详解】A、二氧化锰能催化过氧化氢的水解,故加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后会产生较多的气泡,为防止氧气溢出,需将试管口塞上橡胶塞,A正确;B、脂肪鉴定时,用苏丹染液染色后,用50%的酒

18、精洗去浮色,再进行观察,B错误;C、黑藻幼嫩的小片较适合作为观察叶绿体的实验材料,C错误;D、过滤光合色素硏磨液之前,应在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,并迅速过滤,D错误。故选A。6、C【答案解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程。【题目详解】A、该系统能合成蛋白质,而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,因此其具备完成转录和翻译的能力,A正确;B、氨基酸种类数共20种,tRNA种类数有61种,该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数,B正确;C、为保证编码目标蛋白的mRNA数量应

19、适当添加RNA聚合酶,而不是RNA酶,C错误;D、与胞内蛋白质合成相比,无细胞蛋白质合成系统由于不受细胞限制,可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质,D正确。故选C。【答案点睛】根据基因控制蛋白质的合成过程分析选项。二、综合题:本大题共4小题7、 基因控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 AaXbXb或AAXbXb 6 白:蓝:紫2:3:3 aaXBXB 用aaXbY个体与其进行测交 减数第一次分裂后期两条X同源染色体没有分开 【答案解析】分析图甲:II表示X和Y的同源区段,I表示X染色体特有的区段,且B、b位于该区段,III表示Y染色体的特有区段;分析图乙可知:基因A控制酶1合成,酶

20、1催化白色色素合成蓝色色素,基因B控制酶2的合成,酶2催化蓝色色素合成紫色色素,故蓝色基因型为AXbXb或AXbY,紫色基因型为AXBX或AXBY,其余基因型为白色。【题目详解】(1)图甲中,II表示X和Y的同源区段,该区段在减数第一次分裂前期联会,可能发生交互互换;图乙表示基因控制酶的合成,酶能促进相关色素的合成,故体现了基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状;(2)蓝色基因型为AXbXb或AXbY,故蓝花雌株的基因型是AAXbXb或AaXbXb;紫色基因型为AXBX或AXBY,即有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,共6种;(3)蓝花

21、雄株基因为AaXbY,与双杂合紫花雌株(AaXBXb)杂交,F1雌株的基因型2/16Aa XBXb(紫色)、2/16Aa XbXb(蓝色)、1/16 AAXBXb(紫色)、1/16AA XbXb(蓝色)、1/16 aaXBXb(白色)、1/16aa XbXb(白色),故白:蓝:紫2:3:3;白花雌株(aaXX)与蓝花雄株(AXbY)杂交所得F1都开紫花(AXB),说明该白花植株只含B基因,故其基因型为aaXBXB;(4)在个体水平上要确定某一开紫花的雌性植株基因型,可采用测交法,即用基因型为aaXbY个体与其进行测交;(5)若某紫花雌株(AaXBXb)细胞分裂完成后形成了基因型为AXBXb的卵

22、细胞,由于含有的等位基因XB和Xb,原因可能是减数第一次分裂后期两条X染色体没有分开,次级卵母细胞含AXBXb,第一极体含a,次级卵母细胞在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,形成基因型为AXBXb的卵细胞。【答案点睛】解答此题需要根据题干中的信息写出各种颜色的花对应的基因型,并明确基因与染色体的位置关系,进而分析作答。8、去雄 自花传粉和闭花受粉、花较大易操作、性状易区分 AAbbDD和aaBBdd 基因A/a与D/d位于一对同源染色体上;基因A/a(D/d)与B/b位于非同源染色体上 【答案解析】紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点,可

23、判断紫花、普通叶型、有麻点均为显性性状。F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点紫花半无叶型有麻点白花普通叶型无麻点白花半无叶型无麻点=107353712,即紫花白花=(107+35)(37+12)31,普通叶型半无叶型=(107+37)(35+12)31,有麻点无麻点=(107+35)(37+12)31,1073537129331,即每对基因都遵循分离定律,但三对基因中只有两对基因符合自由组合定律,说明有两对基因为连锁。【题目详解】(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前需对母本的花进行去雄处理,防止其自花受粉。豌豆为自花传粉和闭花受粉植物、花较大易操作、性状易区分,常用其做杂交实验

24、材料。(2)根据上述分析可知,紫花、普通叶型、有麻点均为显性性状,紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点,说明两亲本均为纯合子,故杂交亲本的基因型组合为AAbbDD和aaBBdd。F2的表现型及比例为紫花普通叶型紫花半无叶型白花普通叶型白花半无叶型=1073537129331,说明控制花色和叶形的基因符合自由组合定律,而F2中只有紫花有麻点和白花无麻点,没有出现控制花色和种子有、无麻点的重组性状,所以控制花色的基因和控制种子有无麻点的基因为连锁基因,即基因A/a与D/d位于一对同源染色体上;基因A/a(D/d)与B/b位于非同源染色体上。【答

25、案点睛】本题考查自由组合定律和连锁遗传的实质,意在考查考生对遗传定律的理解和分析能力。9、减少 增施无机磷肥 类囊体 适当增加CO2含量(增施农家肥) 将实验所用玉米随机平均分成两组,一组使用生长素溶液处理,一组不用生长素处理,一段时间后,分别检测两组叶片和果实中的蔗糖含量,然后对比分析 【答案解析】1.光合作用的过程:项目光反应碳反应(暗反应)实质光能化学能,释放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反应)时间短促,以微秒计较缓慢条件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多种酶场所在叶绿体内囊状结构薄膜上进行在叶绿体基质中进行物质转化2H2O4H+O2ADP+Pi+能量ATPCO2+C52C

26、3C3 (CH2O)+C5能量转化叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学能并储存在ATP中ATP中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能2.识图分析可知,在叶绿体基质中C3还原生成的磷酸丙糖,可以合成淀粉或者转化为氨基酸,也可以通过叶绿体膜上的TPT(载体蛋白)运出叶绿体到细胞质基质中,该过程伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体,运输到细胞质基质中的磷酸丙糖可以合成蔗糖进入液泡中。【题目详解】(1)据题干信息“磷酸丙糖从叶绿体输出的同时伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体”结合图形分析,因此当无机磷缺乏时磷酸丙糖从叶绿体中的输出过程会受阻,从而导致输出减少。磷酸丙糖从叶绿体中输出后在细胞质中合

27、成蔗糖,因此增施磷肥会促进磷酸丙糖的输出,从而蔗糖的合成量增大。(2)叶绿体的类囊体薄膜上进行光反应,生成ATP,ATP用于暗反应中糖类的合成,同时由于叶绿体为半自主性细胞器,可以进行DNA复制、转录、蛋白质合成等,这些过程也消耗ATP。(3)据题干信息“CO2充足时,TPT活性降低,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻,淀粉合成增多”,因此生产上适当增加CO2的量可以提高TPT的活性,从而促进磷酸丙糖从叶绿体输出,淀粉合成量增加。(4)据实验目的“生长素可以影响玉米叶片和果穗中的蔗糖分配”,该实验的设置需要设两组,自变量为生长素的有无,一组用生长素溶液处理,一组不处理,需要检测叶片和果实中蔗糖的含量。【

28、答案点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握叶绿体的结构组成及其功能,把握光合作用的过程,特别是掌握暗反应的过程,能够正确识图判断图中的生理过程,根据图示分析以磷酸丙糖为核心的变化途径及其影响因素,这是突破该题的关键。该题第(4)问的解决方法在于明确实验的目的和自变量以及因变量,根据实验设计遵循的单一变量原则和对照性原则设计实验思路。10、种群密度 会 增长 我国人口 数量仍然呈增长趋势 不一定,因为人口的自 然增长率(即出生率死亡率)不完全取决于年龄组成,还受人口政策、医疗水平、自然灾害等其它因素的影响。此外,人口数量还与迁入率、迁出率直接相关 出生率和年龄组成 【答案解析】种群的特征包

29、括数量特征和空间特征,前者包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例,后者包括均匀分布、集群分布和随机分布。【题目详解】(1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)我国老年人比例还会继续升高,预计2050年后,60岁以上老年人口达4.3亿,老龄化水平达到30%。(3)虽然我国已进入老龄化社会,但目前我国人口的年龄组成仍为增长型,由此可预测我国人口数量仍然呈增长趋势。(4)我国某地区人口的年龄组成为稳定型,但人口数量在一定时期内不一定能保持稳定,因为人口的自然增长率(即出生率死亡率)不完全取决于年龄组成,还受人口政策、医疗水平、自然灾害等其它因素的影响。此外,人口数量还与迁入率、迁出率直接相关。(5

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