小学一年级主题班会教案（优秀6篇）

1、Word - 15 -小学一年级主题班会教案（优秀6篇）防火、用电平安（一班级班会教案）（一）班会目的：1、使同学明白一些简洁的平安常识。2、使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家仔细观看表演后争论：（1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情就应怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电学问

2、的情景表演：（1）其次组代表表演：（2）大家仔细争论观看表演后争论：a.提问：发生了什么事？他们是怎样做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？还有什么状况可能发生触电危急？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。2遇到火情，危急状况时，要持续冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。（六）同学发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端

3、系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白：由于生命，我们才会拥有这天，由于这天，我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培育大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。一班级主题班会教案 篇三平安主题班会活动目的：结合校内平安礼貌教育的主题，对同学进行平安礼貌教育，学习平安学问，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。活动对象：全体同学活动预备：平安学问，关于平安方面的事例活动过程：一、导入。1、各位同学：(1.3)班校内平安爱心主题

4、班会此刻开头。二、关于校内平安（例举一些礼貌和不礼貌的现象）。（1）、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到校内。我们明白新的一天开头了。（2）、校内就像一个家，平安礼貌靠大家。平常走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。（3）、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，由于平平安安最重要。（4）、请同学们谈谈自己在校内关于平安礼貌的感受。（5）、还有许多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗

5、？（看课件并沟通）2、猜猜这些警示牌是什么意思。（课件出示各种警示牌，同学沟通其用途。）3、在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它时时刻刻提示着我们留意平安，同学们可要留心观看呀！4、但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观看，加倍留意，尽量避开受伤。5、像这种状况，我们班发生过吗？（课件出示）A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B、在教室里相互追逐。在我们校内还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安？6、此刻简洁非常钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。（1)、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(）A、原谅同学或报告老师，让老师

6、处理。B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到校内来教训对方。（2)、在预防饮食平安方面做的不妥当的是(）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选取较为廉价的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3)、乘车时较为平安的行为是(）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4)、遇到别人打架时(）A、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告知老师（5)、遇到火灾时，拨打(）A、110B、119C、120D、1

7、21（6)、在道路上行走时(）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行打算：1、使用刀具时，相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看。四、感恩教育。1、我们感谢我们的爸爸妈妈是他们赐予了我们珍贵的生命。是他们让我们幸福欢乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该爱护他们

8、？2、那好，假如爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办？3、假如爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗？4、同桌练习包扎。五、结尾。1、对于我们每个人来说，平安是如此重要，只有在平安和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将平安牢记心中，将礼貌常伴左右。2、播放歌曲祝你平安。一班级主题班会方案 篇四教学目的：1、让同学了解食品卫生平安学问，熟悉食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。2、让同学了解游泳时或不当心溺水的预防。3、在学校平安教育中，要熟悉道路平安标志，了解和遵守交通规章，做到行走平安、外出乘车平安。教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而消失

9、问题的同学。（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让同学说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点叙述（一）食物中毒的预防。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上留意识别食品质量，选择平安的食品是把住病从口入的第一关。1、熟悉食物中毒特征。埋伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我抢救意识消失

10、上述症状，应怀疑是否食物中毒，并准时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要任凭吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。g猛烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。i不喝生水，建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，仔细查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清晰、合格。查看市场准入标志(QS)：为了爱

11、护人们饮食卫生平安，国家质量监督检验检疫局自2022年起，在全国范围内实施食品平安市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，便利选购。2022年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2022年下半年，对便利面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。（二）游泳时或不当心溺水的预防为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定学校生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必需要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、实行正确的措施才能游泳。但同学由于小，不当心溺水的可能性还是有的。发觉青少年溺水，首先抓紧时间进行抢救，不会游泳的，快速取浮物抛入溺

12、水者最近的水中，会游泳的，在确保平安下实行正确的方法进行施救。上岸后，就准时倒水，准时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低班级孩子溺水，要留意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告知其危急性；(2)有水缸的学校要在学校加盖。（三）道路交通平安在学校平安教育中，首先我们要熟悉道路平安标志，了解和遵守交通规章，做到行走平安、外出乘车平安。行人必需遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号掌握的

13、人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不行以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩三、让同学相互沟通，谈谈体会。四、总结要坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，由于它关系到我们全体师生的身心健康问题。盼望同学们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不堪设想。一班级主题班会教案 篇五活动过程：1、各小队整队报告人

14、数2、一班级七班“争做校外礼仪好同学”主题队会现在开头。3、全体起立，出旗，敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了许多的文明好习惯，我盼望大家不仅在学校是好同学，在社会上也是好孩子。主持人1：我们是祖国的小雏鹰，主持人2：文明之花在心中开放。主持人1：我们是21世纪的仆人，主持人2：我们要做21世纪文明的人。主持人1：做文明的人要有良好的行为，主持人2：做文明的人要有良好的习惯。主持人1：做到这些，需要克服很多困难，主持人2：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家观赏小品“一张废纸”。（表演在街上乱扔纸）主持人1：这个小品故事就发生在我们身边，盼望同学

15、们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完善的答案。主持人2：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看“卫生小标兵”。（随地吐痰）主持人2感谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应当象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人1朝霞托着红日，缓缓从东方升起。主持人2一个光辉绚烂的日照洒满大地。主持人1小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请观赏歌曲歌声与微笑。主持人2美丽的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。主持人1友爱的同学们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好同学，还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明同学。其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

16、1、礼貌用语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分别时候别忘把手招。影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生乐观点儿。楼道走路宁静点儿，上课听讲用心点儿。发言声音嘹亮点儿，作业写得工整点儿。关心同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批判虚心点儿，改正错误准时点儿。益智嬉戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱惜花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。主持人1讲文明，是我们每一个少先队员应当做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，请大家来说说我们班的文明好同学吧。下面请老师做总结。老师

17、小结：同学们，庆贺你们胜利的召开了这次队会。盼望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小仆人！感谢大家。宣布“争做校外礼仪好同学”主题队会结束。一班级主题班会教案 篇六活动目的：1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的熟悉。更好地理解和运用守则规范。关心同学树立的抱负信念，养成良好行为习惯。2、提高同学的道德修养，坚固树立规范意识，增加自觉性。培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。活动预备：1、守则、规范2、班主任制定活动方案，指定主持人活动过程：（一）班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯

18、则方、入圆杯则圆”，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，学校生守则和规范，就是教育学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于学校生守则和规范有的同学已经会背了。今日，我们就连续“学习守则、规范做合格学校生”的活动。请黄曼芸、朱迎春两位同学主持这次活动。（二）熟记并理解守则、规范黄：我们从一班级就学习守则和规范谁能背诵中学校生守则？生自愿举手背诵后主持人作适当评价)朱：利用班会时间我们常常学习守则、规范，同学们对其中的内容已特别了解。下面我们进行一个有关守则、规范的学问竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟识1、学校生日常行为规范的第1条内容是什么？2、学校生守则的第6条内容是什么？3、交通方面应当留意哪些事项？（三）将平常的行为和守则、规范的要求对比找出自己的不足黄：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家肯定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何根据守则、规范做的。生自由说。要说出自己不足并对比规范说说自己应当如何改正朱：看来，我们班的同学在日常生活中都能自