2023学年陕西省武功县长宁高级中学高三下学期第六次检测生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1浆细胞的代谢过程中不会发生的是A酶和底物的特异性结合B有机物的合成和分解C染色体DNA的复制DATP和ADP的转化2科学家通

2、过研究植物向光性发现的激素是（ ）A脱落酸B乙烯C细胞分裂素DIAA3果蝇的等位基因Aa和Bb分别控制一对相对性状，都位于常染色体上基因型为AaBb的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞，而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子下列相关叙述最合理的是（ ）A雄果蝇体细胞中的基因Aa和Bb所处的染色体没有同源染色体B基因型为AaBb的雌果蝇能产生4种卵细胞可能是因为发生了交叉互换C基因型为AaBb的雌雄果蝇分别进行测交，后代的性状类型相同D基因型为AaBb的雌雄果蝇交配，其后代会出现9331的性状分离比4下图表示某地区的玉米生态工程。下列说法错误的是（ ） A就图示而言，遵循的生态工程基本原理是物质循

3、环再生原理B在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟，可提高抵抗力稳定性C此地区的玉米生态工程实现了能量的循环，使废物资源化D遵循自然规律，兼顾生态和经济效益，是整体性原理的体现5某遗传病由非同源染色体上的两对等位基因控制，某家族系谱如下图。已知同时有 A、B基因的个体表现正常，I-1 基因型为 AABb，-2 与-3 都为纯合子。推断正确的是（ ）AI-2 的基因型一定为 AABbB-3 的基因型为 aaBB 或 aaBbC若 I-1 和 I-2 再生育一个正常孩子的概率为 1/2D-2 与基因型为 aaBB 的女性婚配，子代患病概率为 1/26蚜虫的粪便是含有糖分的黏液，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃

4、“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部发出报警信息素，将危险信息通知其他蚜虫，同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是（ ）A蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B蚂蚁吃“蜜露”，蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C化学信息可以在同种或异种生物间传递D信息能调节种间关系维持生态系统的稳定二、综合题：本大题共4小题7（9分）科学家在测定烟草光合速率实验中观察到植物的绿色细胞在光照下不仅进行CO2的吸收，同时存在依赖光吸收O2、释放CO2的反应，即光呼吸。光呼吸是光合作用一个损耗能量的副反应。请回答

5、下列问题：（1）增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一，若要用实验证明植物光合作用需要CO2，则实验组（经过暗处理的植物叶片）中须用一定浓度的_溶液去除装置中的CO2，并在一段时间后用碘液处理叶片材料，结果是实验组装置里的叶片_。（2）科学家测定烟草光合速率的实验中观察到在停止光照后的短时间内，叶片会大量释放CO2，即“CO2猝发”现象，如图所示。停止光照后，_立即中断，而光呼吸并不马上停止，因此就有剩余的CO2释放，所以一般认为CO2猝发是光呼吸的残留阶段。图中_（填字母）所代表的面积表示该植物在停止光照后一定时间内单位面积叶片光呼吸产生CO2的量。植物在光照条件下，图中A+B+C的面积

6、表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用_。在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图中_（填“A”或“B”）的面积一定变小。（3）光呼吸会消耗有机物，明显减弱光合作用，但随着研究的深入，人们发现在长时间抑制光呼吸条件下，植物不能正常生长。因为光呼吸既可消耗强光下的产物_，又可防止强光下气孔关闭导致的_，这在一定程度上起到保护光合色素免受强光破坏的作用。8（10分）研究发现，癌细胞能够分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化。下列相关叙述不正确的是（ ）A提高体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生B阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活性CT细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细

7、胞DL蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物9（10分）我国从东北到西北基本上都有大麦的分布，尤其是在陕西、山西、甘肃、宁夏等地更是大麦的主产区。大麦是自花传粉，闭花授粉的二倍体（2n=14）。因杂交去雄工作很不方便，科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系，该三体植株在减数第一次分裂后期，染色体I和II分离，染色体III因结构特殊随机分配。含III号染色体的花粉无授粉能力，雄性可育（M）对雄性不育（m）为显性（雄性不育指植株不能产生花粉），椭圆粒种子（R）对长粒种子（r）为显性。请回答下列问题： （1）控制大麦雄性是否可育和种子形状的两对等位基因_（填“遵循”、“不遵循”）基因的自由组

8、合定律。（2）欲测定正常的大麦基因组的序列，需要对_条染色体的DNA进行测序。（3）该三体新品系自交产生的F1的表现型及比例为_。其中形状为_种子种植后方便用来杂交育种。（4）在稳定遗传的大麦群体中由于隐性突变出现一株高产植株（研究发现高产与低产是由一对等位基因B、b控制）。为判断该突变是否发生在6号染色体上（不考虑基因R、r和染色体的交叉互换），请通过杂交育种的方法来判断（所选择的亲本需写明其基因型和表现型）。实验基本思路：_。预期结果与结论：_。10（10分）在自然鼠群中，已知毛色由一对等位基因控制，A 控制黄色，a1 控制灰色，a2 控制黑色，显隐性关系为 Aa1a2，且 AA 纯合胚胎

9、致死。请分析回答相关问题。（1）两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的基因是_，它们再生一只灰色雄鼠的概率是_。（2）现进行多对 Aa1a1a2 的杂交，统计结果平均每窝出生 8 只小鼠。在同样条件下进行许多 Aa2Aa2 的杂交，预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为_。（3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？ 实验思路及预测结果：实验思路：_。预测结果：若子代表现型及比例为_，则该黄色雄鼠基因型为 Aa1。若子代表现型及比例为_，则该黄色雄鼠基因型为 Aa2。11（15分）城市湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。湿地公园内由近水边到陆地可分为光滩

10、区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题：（1）湿地公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布，这_(填属于或不属于)群落的水平结构，理由是_。（2）区别两个不同群落的重要依据是_湿地受到轻度污染时，能够保持相对稳定状态，这说明生态系统具有_。（3）湿地中以草籽和食草昆虫为食的某种鸟类属于第_营养级，食草昆虫同化的能量不能全部传递给下一营养级，原因是_。（4）在湿地群落发生的演替类型为_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】浆细胞为高度分化的细胞，不再分裂，能合成并分泌抗体。能进行细胞呼吸，合成ATP。【题目

11、详解】浆细胞中能进行多种酶促反应，能发生酶和底物的特异性结合，如转录过程中RNA聚合酶可与DNA特异性结合，A不符合题意；浆细胞中存在有机物的合成和分解，如抗体的合成、细胞呼吸可分解有机物等，B不符合题意；染色体复制发生在细胞分裂的间期，而浆细胞为高度分化的细胞，不能进行分裂，故没有染色体DNA的复制过程，C符合题意；浆细胞中的ATP和ADP可以相互转化，保证细胞代谢所需能量的供应，D不符合题意。故选C。【答案点睛】本题综合考查细胞代谢、细胞增殖、ATP等知识，要求考生识记细胞中酶的作用；识记ATP和ADP相互转化的过程；识记细胞呼吸的具体过程及细胞分裂等知识，能结合所需的知识准确判断各选项。

12、2、D【答案解析】达尔文等科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素，即IAA，故选D。【考点定位】生长素的发现【名师点睛】植物的向光性与生长素分布不均有关，在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，所以生长得较向光侧的快而向光弯曲。3、B【答案解析】根据题干中“AaBb的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞，而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子”，说明Aa和Bb在一对同源染色体上。【题目详解】A、根据分析雄果蝇体细胞中的基因Aa和Bb在一对同源同源染色体上，A错误；B、如果Aa和Bb在一对同源染色体上，在减数分裂过程中产生四种配子，可能是发生了交叉互换，B正确；C、由

13、于雄性只能产生两种配子，所以测交后代有两种表现型，而雌性可以产生四种配子，所以测交后代能产生四种表现型，C错误；D、由于Aa和Bb在一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，所以后代的比例不会出现9331，D错误。故选B。【答案点睛】本题需要考生掌握自由组合定律的实质，分析出在卵细胞产生过程中发生了交叉互换，而在精子产生过程中没有交叉互换。4、C【答案解析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环

14、再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。【题目详解】A、就图示而言，遵循的生态工程基本原理是物质循环再生原理，A正确；B、在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟，可增加物种丰富度，提高抵抗力稳定性，B正确；C、能量是不可能循环的，C错误；D、遵循自然规律，兼顾生态和经济效益，是整体性原理的体现，D正确。故选C。【答案点睛】本题结合图解，考查生态工程的相关知识，要求考生识记生态工程依据的基本原理及实例，能结合图中信息准确判断各选项。5、D【答案解析】由题干信息可推知，该遗传病为常染色体隐性遗传病，由于I-1 基因型为 AABb，-2 与-3 都为纯合子，所以-2的基因为

15、AAbb，又由于第代中全部正常，可推知-3的基因型为aaBB，进而可逆推知-2的基因型为A_Bb，-3和-4的基因型为：AaB_。【题目详解】A、-2 患病且是纯合子，一定能从 I-1（AABb）获得 A 基因，所以其基因型为 AAbb，其母亲-2 不患病，为 A_B_ ，且一定有 b 传给下一代，因此基因型是 AABb 或 AaBb，A错误；B、II-3 也患病且是纯合子，与 II-2 的婚配后代都正常，所以基因型一定为 aaBB，B 错误；C、I-1（AABb）与-2（A_Bb）的后代为正常（A_B_）的概率是 3/4，C 错误；D、由-2(AAbb)与 II-3(aaBB)推出 III-

16、2 基因型一定为 AaBb，与 aaBB 婚配后代患病概率是1/2，D 正确。故选D。【答案点睛】提取题中有效信息，正确分析和推断题图中各代的基因型及相关概率，合理利用基因分离定律解自由组合定律进行求解。6、B【答案解析】1、生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在农业生产中的应用：提高农产品和畜产品的产量；对有害动物进行控制。3、信息传递在生态系统中的作用：（1

17、）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。【题目详解】A、蚂蚁用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生了一定的振动频率，属于物理信息，A正确；B、“蜜露”属于蚜虫的粪便，其中含有的能量不属于蚜虫的同化量，B错误；C、据题干信息，报警信息素属于化学信息，该信息可以在蚜虫间传递，也可以在蚜虫与蚂蚁间传递，C正确；D、据题干信息，蚂蚁和蚜虫可以通过信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。故选B。【答案点睛】本题考查生态系统的信息传递，意在考查考生理解能力和综合分析能力。二、综合题：本大

18、题共4小题7、NaOH（或KOH） 不显蓝色 光反应 D 固定CO2的量 A O2、ATP（和H） 细胞间隙CO2浓度过度降低 【答案解析】识图分析可知，图中开始给予一定强度的光照，那么烟草既进行光合作用又进行细胞呼吸，且根据题意可知，烟草在进行光合作用的过程中，还同时存在依赖光吸收O2、释放CO2的反应，即光呼吸，因此图中照光过程中A+B+C的面积表示实际光合速率，即固定CO2的量，B面积表示细胞呼吸释放的CO2的量，C表示光呼吸释放的CO2的量。由于光照停止后，光呼吸并不马上停止，因此就有剩余的CO2释放，所以一般认为CO2猝发是光呼吸的残留阶段，因此图中D所代表的面积表示该植物在停止光照

19、后一定时间内单位面积叶片光呼吸产生CO2的量。【题目详解】（1）根据题意，用实验证明植物光合作用需要CO2，实验的自变量是CO2有无，因变量是是否有淀粉的的合成，通过碘液与淀粉变蓝表示。则实验组（经过暗处理的植物叶片）中须用一定浓度的NaOH（或KOH）溶液去除装置中的CO2，并在一段时间后用碘液处理叶片材料，由于实验组缺乏光合作用的原料二氧化碳，因此实验组没有淀粉的合成，结果是实验组装置里的叶片遇到碘液不显蓝色。（2）停止光照后，光反应立即停止。根据题意，而光呼吸并不马上停止，因此就有剩余的CO2释放，所以一般认为CO2猝发是光呼吸的残留阶段，因此图中D所代表的面积表示该植物在停止光照后一定

20、时间内单位面积叶片光呼吸产生CO2的量。根据以上分析可知，植物在光照条件下，图中A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用的实际量，即光合作用固定CO2的量。在上述实验中，若提高温度、降低光照，则光合作用速率降低，细胞呼吸速率增大，那么图中面积A的面积一定变小。（3）光合作用中光反应产生的产物是ATP、H和O2，因此光呼吸可以消耗强光下的产物ATP、H和O2，又可防止强光下气孔关闭导致的二氧化碳的吸收减少，避免了细胞间隙CO2浓度过度降低的现象，这在一定程度上起到保护光合色素免受强光破坏的作用。【答案点睛】本题考查光合作用与细胞呼吸的知识点，要求吸收掌握光合作用的过程以及光反应

21、和暗反应的物质变化，理解影响光合作用的因素，特别是把握二氧化碳浓度、光照强度以及温度的影响，能够根据题意把握光呼吸的含义以及对植物光合作用的影响情况，这是突破问题的关键，能够正确识图判断图中不同面积代表的含义，这是该题考查的难点。8、A【答案解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【题目详解】A、癌细胞能够分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化，但是T细胞增殖分化的效应T细胞可裂解癌细胞，属于细胞免疫，可治疗肿瘤，所以提高体内L蛋白基因表达量不能预防肿瘤发生，反而加速了癌细胞的增殖，A错误；B、F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化，因此阻断F蛋

22、白与L蛋白结合可恢复T细胞的活化，B正确；C、细胞免疫中，T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞，C正确；D、L蛋白的单克隆抗体可以特异性的结合L蛋白，使用后能阻滞F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，促进T细胞活化，可能作为肿瘤治疗的药物，D正确。故选A。9、不遵循 7 雄性可育椭圆形雄性不育长粒=11 长粒 低产雄性不育植株（mmBB）与高产可育植株（MMbb）杂交得到F1，F1自交得到F2，种植F2各植株，最后单株收获F2的种子并统计其数量比 若F2低产量植株高产植株=21，则高产突变发生在6号染色体上；若F2低产量植株高产植株=31，则高产突变发生在其他染色体上。 【答案解析】遵循自由组

23、合定律的两对基因应位于两对同源染色体上，图示中两对基因连锁，故不遵循基因的自由组合定律。由于雄性不育植株不能产生花粉，故可用mm基因型的个体做母本进行杂交实验，可免去了对母本去雄的操作。【题目详解】（1）由图示可知，控制大麦雄性是否可育（M、m）和种子形状（R、r）的两对等位基因均位于6号染色体上，表现为连锁，故两对等位基因不遵循自由组合定律。（2）大麦是自花传粉，闭花授粉的二倍体农作物，没有性染色体，染色体数为2n=14，故测定大麦基因组的序列，需要对7条染色体的DNA进行测序。（3）该三体植株在减数第一次分裂后期：染色体和分离，染色体因结构特殊随机分配。可知该个体产生的花粉为MmRr、mr

24、，由于含号染色体的花粉无授粉能力，故能参与受精的花粉为mr，该个体产生的雌配子为MmRrmr=11，且都能参与受精，故该三体新品系自交产生的F1的基因型为MmmRrrmmrr=11，由于雄性可育（M）对雄性不育（m）为显性（雄性不育指植株不能产生花粉），椭圆粒种子（R）对长粒种子（r）为显性，故F1表现型及比例为雄性可育椭圆形雄性不育长粒=11。其中形状为长粒的种子由于雄性不育，故种植后杂交时无需去雄，即方便用来杂交育种。（4）设控制高产的基因为b，则突变体高产的基因型为bb，则题（3）中方便用来杂交育种的植株基因型为mmBB，其与高产植株（MMbb）杂交得到F1（MmBb），F1自交得到F2

25、，单独种植F2各植株，最后统计F2的产量（不考虑交叉互换）。若高产突变发生在6号染色体上，则F1（MmBb）产生的雌雄配子均为Mb：mB=11，F2的基因型为1MMbb2MmBb1mmBB，由于mm表现雄性不育，故mmBB不能产生后代，F2植株MMbb、MmBb分别表现为高产、普通产量，比例为12，所以若F2普通产量植株：高产植株=2：1，则高产突变发生在6号染色体上；若高产突变发生在其他染色体上，则后代配子比例不受雄性不育的影响，F1（Bb）产生的雌雄配子均为bB=11，F2的基因型为1b2Bb1BB，F2植株表现为高产、普通产量，比例为13，所以若F2普通产量植株：高产植株=3：1，则高产

26、突变发生在其它染色体上。【答案点睛】本题考查三体杂交的情况以及连锁和自由组合定律的判断，最后一小题实验设计需要学生对连锁定律和自由组合定律较熟悉。10、Aa2a1a2 1/4 1/3 选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交，统计后代毛色及比例 黄色：灰色=1：1 黄色：黑色=1：1 【答案解析】根据题意分析可知：三种表现型对应的基因型如下表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【题目详解】（1）由后代有黑色a2a2可推知亲代均有a2，又因后代有3种表现型，故亲本的基因型为Aa2 和a1a2；它们再生一只灰色（a1a1、a1a2）雄鼠的概率为1/21/2=1/4；（2）Aa2 和a1a2所生的后代全部存活，而Aa2 和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死，即2只死亡，则每窝生出的黑色小鼠为1/3；