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文档简介
1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题1下列现象中,不能用惯性知识解释的是A人走路被石头绊倒会向前倾倒B在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D子弹从枪膛里射出后,虽不受火药的推动,但仍然向前运动2用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t
2、2(t1P2BW1W2,P1=P2CW1P2DW1=W2,P1P23如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中( )AF不变,杠杆是省力杠杆BF变大,杠杆是省力杠杆CF不变,杠杆是费力杠杆DF变大,杠杆是费力杠杆4在国际单位制中,力的单位是()A牛顿B米C千克D米/秒5如图所示是轻质物体的受力示意图,其中能使物体处于平衡状态的是()ABCD6关于物质的组成,下列说法正确的是()A原子由原子核和中子组成B原子带正电,电子带负电C质子带正电,中子带负电D原子核带正电,电子带负电7下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的
3、是A高原反应大气压和海拔高度的关系B飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系8如图所示,如果木块和木板的接触面积为0.5dm2,木块重3.2N,手用F为2.4N的力压木块,则木块受到的压力和压强分别为()A3.2N,640PaB2.4N,480PaC0.8N,160PaD5.6N,1120Pa二、多选题9某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为800N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J。物体与地面的接触面积为0.4m2,物体移动时受地面的摩擦力为350N三个滑轮重都相同。不计绳重及机
4、械的摩擦下列说法正确的是A物体对地面的压强是2103PaB机械对物体做功的功率是72WC动滑轮的重力是10ND滑轮组的机械效率是83.3%10如图所示,是冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功三、填空题11(1)如图甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F1,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 A,说明力的作用效果之一是使物体发生_。用另
5、一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力 F2,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 B。请你根据两次拉伸弹簧的效果,提出一个可探究的科学问题:_。(2)如图乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别施加两个方向相反的力 F3、F4,将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C,然后将两个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F,仍将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C。由此可知,力 F与力 F3、F4 的关系式为:_(用 F、F3、F4表示)。 12电动平衡车是一种时尚的代步工具,如图所示,小明站在该双轮电动平衡车上时,如果车与小明的总质量为80kg,
6、车轮与地面的总接触面积为0.02m2,小明骑着它在水平路面上匀速行驶了600m,双轮车受到地面阻力恒为50N,求:(1)车和小明所受到的总重力_;(2)骑行过程中电动平衡车对地面的压强_;(3)此过程电动平衡车克服地面阻力做的功_。13用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,探究过程中(1)需将小车从斜面的_高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的_。(2)必须保证小车运动在水平支持面上,这是为了让小车在竖直方向所受_力和支持面对小车的_力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响。14综合实践课上,物理老师发给每个学生一段相同的金属丝和体积相同的松木棍,让学生们自制一支“密度
7、计”,下课前同学们纷纷拿出自己的作品如图甲、乙,将金属丝缠绕在松木棍一端而不在中间,是为了降低“密度计”的_使它更好的竖直在液面上,甲、乙两只“密度计”测同一杯盐水的密度,浸入的深度_(选填“相同”或“不同”),_(选填“甲”或“乙”)“密度计”测量的更精确。15科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为_.1911年,著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型,该模型认为原子是由带_电的原子核和带_电的核外电子构成.16同种物质组成的实心物体甲、乙,体积之比为 2:1,则它们的密度之比为:_ ,质 量之比为_ 。它们若升高相同温度,则吸收的热量之比为_ 。四、作图、实验探究题17如图所示:水平桌
8、面上静止一个小球,画出小球的受力示意图(_)18画出图中木球漂浮在水面时所受力的示意图。(_)19(10分)小文利用如图所示的装置在水平木板上,分别匀速拉动两个同种材料制成的体积不同、粗糙程度相同的正方体 A 和B,发现“匀速拉动物体 A 时,所用的拉力大”。于是他认为“物体与木板接触面积越大,所受的摩擦力就越大”,小佳认为小文的观点是错误的。小佳利用这些实验器材,设计了一个实验来证明小文的观点是错误的,请你将实验补充完整。(1)将木块 A 放在带滑轮的木板上,木块 B 放在木块 A 上,细线的一端系在木块 A 的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,使木块 A
9、 和 B 在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为 F1 并记录;(2)_,仿照步骤(1)的操作,读出测力计的示数为 F2 并记录;(3)比较 F2 与 F1,发现 F2 等于 F1,说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与木板的接触面的大小无关,因此小文的观点是错误的。五、计算题20(6分)四川省凉山州木里县在3月30日发生一起森林火灾,森林消防队员和地方干部群众进行陆地扑火,同时还派出直升机进行扑火。如下图所示,在扑火现场,直升机正将一桶桶水吊装到100m的高空中,其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的,若每桶水均重12000N,高度为100m。如果直升机沿竖直方向匀速提升一
10、桶水时,动滑轮上每段钢绳的拉力为7500N,在忽略钢绳重、桶重和摩擦的情况下。(1)直升机提升一桶水时,对一桶水做的有用功是多少?(2)动滑轮在提升这桶水时的机械效率是多大?(3)在安全操作的前提下,为了尽快扑灭火灾,减少损失,直升机同时将两桶水以0.lm/s的速度匀速提升到施工台。求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?21(6分)如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本比传统汽车低。(1)若一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,巳知车对地 面的压强是1.2105 Pa,求空车的质量。(g取10N/kg)(2)若载人后小汽车的
11、总质量为1200kg,该车以30m/s的速度沿水平道路做匀速直线运 动,行驶了 180s,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍,求在此过程中汽车牵引力做功的功率。参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、B【答案解析】力的作用效果:改变物体的形状或改变物体的运动状态;惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。【题目详解】A、原来人处于运动状态,当脚碰到石头时,人的下身停止,人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,所以人会向前倾倒,不符合题意;B、在水平操场上滚动的足球,最终停下来,这是由于受到阻力的作用,即说明了力可以改变物体的运动状态,不是利用惯性,符合题意;C、锤头和锤柄原来
12、一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上了,不符合题意;D、子弹离开枪口时,火药燃烧产生的燃气的作用使它获得很大的速度,由于子弹具有惯性,所以保持原来的运动状态仍然向前飞行,不符合题意;故选B。2、A【答案解析】功等于力与沿力的方向移动距离的乘积因为用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,所以,由W=Fs可知,W1W1;运动的时间分别为t1和t1(t1t1),由P=W/t可知,P1P1故选A3、B【答案解析】在杠杆一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,此时动力的力臂是最长的,且阻力的作用点在中间,阻力臂一定小于动
13、力臂,所以是省力杠杆;如图杠杆从图示位置转至水平位置的过程中,阻力臂逐渐变大;根据杠杆的平衡条件,在阻力、动力臂不变时,阻力臂变大,动力F也会变大故B正确,ACD错误4、A【答案解析】物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。【题目详解】在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故A符合题意。故选A。5、D【答案解析】物体受到平衡力的作用时处于平衡状态,要求二力共线、作用在同一物体上,方向相反且大小相等;故D符合题意。故选D。6、D【答案解析】A原子是由位于中心的原子核和核外电子组成,故A项错误;B原子呈电中性,不带电,电子带负电,故B项错误;C原子核由
14、带正电的质子和不带电的中子组成,故C项错误;D原子核带正电,电子带负电,故D项正确。故选D。7、C【答案解析】物体的浮沉条件及其应用;沸点及沸点与气压的关系;流体压强与流速的关系【题目详解】A高原反应是由于海拔越高气压越小,而造成的不适,故A正确;B飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使上方空气流速大,压强小,利用了流体压强一流速的关系,获得升力,故B正确;C水下潜水艇能够上浮,利用了物体的浮沉条件,而不是压强的关系,故C错误;D利用高压锅容易将饭煮熟,是因为沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,故D正确【答案点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握,要求灵活运用所学知识,大气压、压强
15、、浮力都是中招的热点8、B【答案解析】墙面受到物体的压力:F2.4N;物体与墙面的接触面积:S0.5dm20.5102m2,墙面受到物体的压强:P480Pa;二、多选题9、AC【答案解析】A根据题意知道,物体对地面的压力是:F=G=800N,物体对地面的压强是:p=FS=800NB拉力F做功的功率是:P=W有用t=350NC由图知道,承担物重是绳子的段数是n=3,所以绳子自由端移动的距离是:s绳 =ns物 =34m=12m,由W=Fs知道 ,拉力F的大小是:F=Ws绳=1440J12m=120N ,又因为物体匀速移动时处于平衡状态,受到的拉力不计绳重及机械的摩擦,由F=1nG动+F拉 知道,动
16、滑轮的重力是:G动 =nF-FD根据题意知道,克服动滑轮的重力所做的功即额外功:W额 =G动 h=10N4m=40J有用功是:W有=W总 -W额 =1440J-40J=1400J,故滑轮组的机械效率是:=故D错误。10、ACD【答案解析】A运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小,故A正确;B物体的运动状态改变,包括速度大小发生变化、运动方向发生变化;运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,则运动状态改变,故B错误;C惯性是物体保持原运动状态不变的性质,掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,故C正确;D冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向
17、;力和距离的方向不一致,所以,重力没有做功,故D正确。三、填空题11、形变 拉力与弹簧伸长量间的关系 F= F4-F3 【答案解析】(1)1将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A,弹簧伸长,说明力的作用效果之一是使物体发生形状变化。2根据两次拉伸弹簧的效果,当改变力的大小时,形变程度也不同,即弹簧伸长量不同,可探究拉力与弹簧伸长量间的关系。(2)3对乙图中弹簧进行受力分析:F3力的方向向下,F4力的方向向上,弹簧在两个力的作用下向上运动,若去掉F3、F4,只用一个拉力仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,说明该拉力与F3、F4的合力效果相同,可知合力F= F4-F3。12、800N 4104Pa 31
18、04J 【答案解析】(1)1车和小明所受到的总重力为(2)2电动平衡车对水平地面的压力是电动平衡车对水平地面的压强是(3)3电动平衡车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力平衡,二力大小相等,则电动平衡车克服阻力做的功即为牵引力做的功为13、(1)同一 距离 (2)重 支持 【答案解析】(1)小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车的重力势能转化为动能,小车到达水平面时获得相等的速度,通过小车在水平支持面上运动的距离可知动能的大小;(2)二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【题目详解】(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下,使到达水
19、平面时获得相等的速度,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离;(2)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力,从而只探究阻力对物体运动的影响。14、重心 不同 乙 【答案解析】1将金属丝缠绕在松木棍一端,是为了降低“密度计”的重心,使密度计浸入液体中更稳定。2同学们用相同的金属丝和体积相同的松木棍自制的密度计,重力相等,当测同一杯盐水的密度时,浮力相同,由可知它们排开液体体积相同,而甲、乙两只“密度计”的横截面积不同,所以浸入的深度不同。3当液体密度变化时,排开液体体积变化相同,横截面积越小的,浸入深度
20、的变化越明显,故乙密度计更精确。15、分子 正 负 【答案解析】1911年,著名科学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后,提出了原子核式模型,即原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电的核外电子构成的。第一空1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子;第二空正第三空负16、 【答案解析】1因为密度与物体的质量和体积无关,所以用同种材料制成的两个实心物体的密度之比为1:1;2由=,两个物体的质量之比: =;3甲乙两球吸收的热量之比: =四、作图、实验探究题17、见解析所示【答案解析】小球静止在水平桌面上,处于平衡状态,受一对平衡力重力G与支持力F作用;重力方向竖直向下,支持力竖直向上,如图:18、【答案解析】木球漂浮,受到浮力和重力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,作用点都画在重心处,如图所示:19、见解析【答案解析】滑动摩擦力与物体对接触面的压力及与接触面的粗糙程度相关,在粗糙程度相同时,控制对接触面的压力一致即能证明正误,应将木块 B放在带滑轮的木板上,木块A放在木块B上,细线的一端系在木块B的挂钩上,仿照步骤(1)的操作,读出测力计的示数并记录。五、计算题20、 (1)1.2l06J(2)80%(3)2700W【答
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