人教版高一物理必修一第一章：14实验：用打点计时器测速度(课堂用)(共19张)课件_第1页
人教版高一物理必修一第一章：14实验：用打点计时器测速度(课堂用)(共19张)课件_第2页
人教版高一物理必修一第一章：14实验：用打点计时器测速度(课堂用)(共19张)课件_第3页
人教版高一物理必修一第一章：14实验：用打点计时器测速度(课堂用)(共19张)课件_第4页
人教版高一物理必修一第一章：14实验：用打点计时器测速度(课堂用)(共19张)课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4、实验：用打点计时器测速度用打点计时器测速度一、两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器1、电磁打点计时器 （1）原理 （2）构造 （3）工作电压：4-6V直流？交流？2、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔_秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 研究物体运动二 练习使用打点计时器1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）安装好纸带 （3）启动电源，拉纸带，纸带上就打出一行小点。随后立即关电源2、请你用简短的语言描述下图所示每条纸带记录的物体的运动情况 探究纸带的处理 1.测平均速度 t ？x ？（1）需测量的量：（2）关系式：t/Sx/m3-43-42-31-20-1

2、区间表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-smv01234怎样根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度？【课堂训练】1.对纸带上的点迹说法正确的是？A：点迹记录了物体运动的时间。B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移ABD3关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（ ）A先接通电源，后释放纸带 B先释放纸带，后接通电源C释放纸带同时接通电源 D先接通电源或先释放纸带都可以A头脑风暴2.如何测出E点的瞬时速度？DFDFDF原则：准确性 可行性三 测瞬时速度1、测

3、量原理2、测量几个时刻的瞬时速度0123x0 x1x2x3 位置012345x/mt/sv/(ms-1) 4m/s6m/s7m/s5m/s4m/s3m/s体会展示细节，有助于更好的研究过程频闪照相 时间特点：_ 位移特点：_ 可以怎样研究运动？四 、用图像表示速度1、图像特点：直观2、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图手是如何运动的？3、速度时间图像n012345V m/s0.050.10.20.30.280.280 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)四：用图象表示速度四实例探究 例1一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是 圆点而是一些短线，这可能的原因是（ ）A接在直流电源上 B电源电压不稳C电源频率不稳 D打点针压得过紧解析：A接在直流电源上不会打点。A错。B打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。B错。C频率不同打的点仍为圆点。故C错。D打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些 短线。D正确。答案：D 实验准备：1、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论