甘肃省天水市一中2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)_第1页
甘肃省天水市一中2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)_第2页
甘肃省天水市一中2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)_第3页
甘肃省天水市一中2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)_第4页
甘肃省天水市一中2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图是脑啡肽的结构简式,有关脑啡肽的叙述正确的是( )A合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸B由4种氨基酸组成,翻译它的模板上至少需要5个密码子C脑啡肽不能与双缩脲试剂反应出现紫色D含有4个肽键,脱水缩合成的H2O中的氢都来自氨基2在适宜的温度条件,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵

2、母),如下图所示的四个装置中,其中适于产生酒精的装置是()ABCD3某生态园的面积为40hm2,研究小组釆用标志重捕法调査仓鼠的种群密度,第一次捕获120作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记。下列相关叙述中,正确的是A该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B此种方法可以调査蚜虫的种群密度C第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大4CRISPR/Cas9系统是一种精确的基因编辑工具,它由向导RNA和Cas9蛋白组成,其中向导RNA可特异性识别DNA序列,Cas9蛋白可以在特定位点切开一条链上相邻的两个核苷酸。下列

3、关于CRISPR/Cas9系统的说法错误的是ACas9蛋白可与双缩脲试剂发生反应BCas9蛋白通过破坏氢键来切开DNA链C向导RNA的基本单位是核糖核苷酸D向导RNA可通过碱基配对与相应DNA结合5为探究小麦根、芽对生长素类似物敏感性的差异,某生物兴趣小组用不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如表所示。下列说法不正确的是() NAA浓度/ppm1010.10.010.0010.00010芽长/cm0.644.747.276.866.746.225.75根长/cm0.632.375.726.606.686.125.97A每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得

4、根、芽的平均长度B低于最适浓度时,NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强C0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应体现了NAA作用具有两重性D促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽6 “分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠形成一定的空间结构,并参与组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于哪种细胞器( )A核糖体B溶酶体C高尔基体D内质网7在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错

5、误的是()A腺苷酸激酶的数量影响葡萄糖分子进入线粒体B腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶C腺苷酸激酶与细胞内ATP的含量相对稳定有关D腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成8(10分)下列有关细胞的能量“通货”ATP变化的叙述错误的是AATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率CATP中的能量可以来源于光能或化学能D人体在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加二、非选择题9(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功

6、结合,需要对精子进行处理,使其 _ 。另外,培养的卵母细胞需要发育至_,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 _。(2)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,常用_激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。(3)若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 _ 、 _ 、 _ 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 _ ,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是 _。10(14分) (一)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流 程为:(1)玉米秸秆中的主要成分是纤

7、维素,预处理包括粉碎、酶解等过程,使之转化为发酵所需的_。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述预处理所需的酶?_A醋杆菌 B黑曲霉 C乳酸菌 D酵母菌(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的选择培养基中的碳源为_,配制好的培养基要用_法灭菌,为了更好地分离并进行活菌计数,可以采用的接种方法是_。(4)酒精发酵阶段需要的菌种属于_(填“原核生物”或“真核生物”),在产生酒精时要控制的必要条件是_。(二)下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表 示物质或结构)。请回答下列问题:(1)如果想利用转基因猪生产用于移植的心脏等器官,目的基因是人的 MHC

8、 基因,并且已知该基因的碱基序列,可以用_方法获得该基因并扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有_。 在这个操作过程中受体细胞应选用猪的_(A胚胎干细胞 BT 淋巴细胞 CB 淋巴细胞 D心肌细胞)。培养该受体细胞时,一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤 维细胞,目的是_。(2)从苏云金芽孢杆菌中获得的毒蛋白基因与 Ti 质粒重组,之后需要先使重组 Ti 质粒进入_细 胞,为了增加转化效率,需要用_ 处理该细胞,以增加其细胞壁的通透性,筛选后利用该细胞对植物细胞的侵染能力使目的基因进入植物细胞并表达,从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力的方法是_。

9、11(14分)胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用_(填数字)。(2)人工授精时,受精卵形成的场所是在_,防止多精入卵的屏障有_;若在应用2中进行冲卵操作,则该操作的生理学依据是_。(3)若采取体外受精的方法获得受精卵,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是_。(4)细胞AD中属于原始性腺细胞的是_(填字母)。(5)为一次获得多个细胞B,需向供体2注射_。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意_,否则会影响分割后胚胎

10、的恢复和进一步发育。12下图表示细胞的生物膜系统在结构与功能上的联系。请回答以下问题:(1)溶酶体直接来源于_(填细胞器名称)。与溶酶体中水解酶的形成有关的细胞器有_。(2)图示过程体现了细胞膜的_功能。(3)若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的_。甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有_性,该过程_(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡转运系统受到干扰,则会对人体产生有害影响,并

11、导致如糖尿病等疾病的发生,这种类型糖尿病发病的机理可能是_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】合成脑啡肽所需的能量直接来自于ATP,主要来自于细胞呼吸,A项错误;按由左至右的顺序,脑啡肽结构简式中的R基依次为,说明该化合物是由4种、5个氨基酸脱水缩合而成,1个氨基酸由1个密码子决定,所以翻译它的模板上至少需要5个密码子,B项正确;脑啡肽含有4个肽键,能与双缩脲试剂反应出现紫色,C项错误;氨基酸脱水缩合生成的H2O中的氢来自于氨基和羧基,D项错误。【考点定位】氨基酸的结构特点及其脱水缩合、翻译【名师点睛】本题以脑啡肽的结构简式为情境,

12、综合考查学生对氨基酸的结构特点及其脱水缩合、遗传信息的翻译的知识的记忆、理解能力。理解氨基酸的结构通式、蛋白质分子合成过程中的脱去水分子数、肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系、翻译的过程是解题的关键。2、A【答案解析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理:(1)有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,将葡萄糖彻底分解成CO2和H2O;(2)无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,将葡萄糖分解生成酒精和CO2;【题目详解】酵母菌在无氧情况下,能够将葡萄糖分解产生酒精,A装置是密封的,放入干酵母可通过发酵产生酒精,A正确;B中的葡萄糖没有溶于水,在无水的情况下,干

13、酵母菌不能进行各种化学反应,因此,不能产生酒精,B错误;C装置中含有水,存在无氧条件,但是没有葡萄糖作为反应底物,不适合酵母菌发酵产生酒精,C错误;D中加入葡萄糖和水,不断搅拌,且广口瓶敞开,氧气进入发酵液中,酵母菌的无氧呼吸受抑制,不适合酵母菌发酵产生酒精,D错误答案选A。【答案点睛】本题解题关键是根据酒精发酵的原理和操作方法,分析图示各条件下酵母菌是否能进行细胞呼吸及细胞呼吸的类型。3、D【答案解析】据题文的描述可知:该题考查学生对种群密度及其种群密度的调查的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】依题意可知:该农场仓鼠的种群密度约(12020010)4060只/hm2,A错误;蚜虫活动能力

14、弱,活动范围小,不适宜采用标志重捕法调查其种群密度,B错误;第一次捕获与第二次捕获需要间隔一定的时间,并不是间隔的时间越短越好,C错误;仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,会导致第二次捕获的有标记的个体数减少,统计的种群密度比实际密度大,D正确。【答案点睛】种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数。标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的调查,运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量第一次捕获并标记的个体数第二次捕获的个体数第二次捕获的个体中有标记的个体数。在此基础上,分析判断各选项。4、B【答案解析】Cas9蛋白具有蛋白质的特点,可以与双缩脲试剂发生紫色反应;向导RNA的基

15、本单位是核糖核苷酸,可以通过碱基互补配对原则与相应DNA结合。【题目详解】Cas9蛋白属于蛋白质,可以与双缩脲试剂发生反应,A正确;Cas9蛋白通过破坏磷酸二酯键来切开DNA链,B错误;RNA的基本单位是核糖核苷酸,C正确;向导RNA可通过碱基配对与相应DNA结合,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是看清题干中信息“Cas9蛋白可以在特定位点切开一条链上相邻的两个核苷酸”,一条链上相邻两个核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接在一起的。5、C【答案解析】据表分析,NAA对芽的促进作用在0.01ppm时最大,推测芽的最适浓度在0.01-1ppm之间;NAA对根的促进作用在0.001ppm时最大,推测根的

16、最适浓度在0.0001-0.01ppm之间,据此分析。【题目详解】A. 实验的次数越多或者实验的组数越多,实验结果越准确,所以每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度可使实验结果更准确、更具有说服力,A正确;B. 分析表格数据可得出:根伸长的最适浓度在0.0001-0.01 ppm之间,而芽伸长的最适浓度在0.01-1 ppm之间,B正确;C. 与对照组相比可知,芽在浓度1ppm时抑制,根在0.1ppm时抑制,两重性反映的是不同浓度激素或激素类似物对同一器官的不同效应,0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应没有体现NAA作用具有两重性,C错误;D、分析表格数据可得出:根伸长的最适浓

17、度在0.0001-0.01之间,而芽伸长的最适浓度在0.01-1之间,因此促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽,D正确。6、D【答案解析】核糖体上发生脱水缩合,形成肽链,肽链的组装、折叠主要在内质网中进行,而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。【题目详解】A、核糖体只能合成多肽,但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运,A错误; B、溶酶体是“消化车间”,不能对多肽进行加工,B错误;C、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能,但不能帮助这些多肽折叠、组装,C错误;D、内质网能对多肽进行加工,所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在

18、于内质网,D正确。故选D。7、A【答案解析】本题考查细胞呼吸、ATP,考查对细胞呼吸过程和ATP结构、功能的理解。ATP分子末端的高能磷酸键容易断裂与形成,通过ATP与ADP之间的转化为生命活动提供能量。【题目详解】葡萄糖分子在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体,A项错误;腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP,应是一种ATP水解酶,该过程伴随着高能磷酸键的断裂与形成,可以维持细胞内ATP的含量相对稳定,B项、C项、D项正确。8、B【答案解析】合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用,场所在线粒体,叶绿体和细胞质基质。ATP在细胞内含量很少,但

19、转化速度很快,这样能避免能量的浪费,又保证了及时供应生命活动所需要的能量。【题目详解】ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,A正确;人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率与产生ADP的速率相当,但两者速率都增大,B错误;ATP中的能量可以来源于光能或化学能,C正确;人体在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞呼吸强度增加,则ATP的合成速率增加,D正确。【答案点睛】1ATP的再生和利用2ATP是生命活动直接能源物质,是所有生物的共性;正常生物体内,ATP与ADP的含量相对稳定,人体在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞消耗ATP的速率增大,产生ATP的速率也迅速增加

20、。二、非选择题9、获能 减数第二次分裂中期 第一极体 促性腺激素 人干扰素基因 终止子 标记基因 显微注射法 受精卵 【答案解析】本题考查胚胎工程,考查对体外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛,应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达,据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起,实现这一目的。【题目详解】(1)体外受精模拟自然受精过程,精子经获能处理,才能参与受精;卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期,才能参与受精,此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。(2)促性腺激素可促进性腺发育,用促性腺激素处理供体母牛

21、,可使其超数排卵。(3)使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,应将人的干扰素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子连在一起构成基因表达载体,除人的干扰素基因(目的基因)、牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子外,基因表达载体还必须包括标记基因、 终止子和复制原点等,将基因表达载体导入动物细胞常采用显微注射的方法;由于动物的受精卵全能性容易表达,培育转基因动物,一般将基因表达载体导入受精卵。【答案点睛】基因表达载体中启动子、终止子的来源如果目的基因是从自然界中已有的物种中分离出来的,目的基因中已含有启动子、终止子。在构建基因表达载体时,不需要在质粒上接上特定的启动子、终止子,如果目的基因是通过人工方法合成

22、的,或通过cDNA文库获得的,则目的基因是不含启动子和终止子的。因此,在构建基因表达载体时,需要在与质粒结合之前,在目的基因的前后端接上特定的启动子、终止子。10、葡萄糖 B 纤维素 高压蒸汽灭菌 稀释涂布法(或涂布分离法) 真核生物 无氧(密闭、密封) 化学合成 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 A 促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化 农杆菌 CaCl2 让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态(是否死亡) 【答案解析】培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。基因工程的操作步骤:获取目的基因(基因文库、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含标

23、记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定。【题目详解】(一)(1)纤维素经过纤维素酶处理后的产物是葡萄糖。(2)纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中,如树林中多年落叶形成的腐殖土,下列生物中,应当从生活在腐木的黑曲霉中提取,故选B。(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所选的培养基应该以纤维素为唯一碳源,只有能分解纤维素的微生物才能存活。培养基要经过高压蒸汽法灭菌处理,可以采用稀释涂布平板法分离并进行活菌计数。(4)酒精发酵阶段需要的菌种是真核生物,属于真核生物,进行酒精

24、发酵需要在无氧条件下进行。(二)(1)若已知目的基因的碱基序列,可以通过化学合成获得该基因并进行PCR扩增,然后利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与质粒等载体结合形成重组质粒。猪的胚胎干细胞分化程度低,全能性较高,故应该选择猪的胚胎干细胞作为受体细胞。故选A。培养该受体细胞时,胚胎成纤维细胞可以促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA连接酶获得重组的毒蛋白基因与Ti 质粒,然后将重组Ti质粒导入经过CaCl2处理的农杆菌细胞,筛选后利用含目的基因的农杆菌侵染植物细胞使目的基因进入植物细胞并表达。可以通过让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态,而从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫

25、能力。【答案点睛】目的基因的检测和鉴定包括分子水平和个体水平检测,前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交;后者如抗虫抗病接种实验)。11、1和4 (供体1的)输卵管 透明带反应和卵细胞膜反应 早期的胚胎都处于游离状态 使精子获能 C 促性腺激素 将内细胞团均等分割 【答案解析】分析题图:应用1中:供体1提供细胞核,供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵,并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,属于有性生殖;应用3中:从早期胚胎或原始性腺中获取胚胎干细胞,并进行体外

26、干细胞培养;应用4中:采用了胚胎分割技术获得多个子代。【题目详解】(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用1和4。(2)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精时,受精卵形成的场所是在供体1的输卵管;精子与卵子的透明带接触时,顶体酶将透明带溶出一条孔道,精子穿越透明带,并接触卵黄膜,精子接触卵黄膜的瞬间,会引起透明带反应,因此防止多精入卵的屏障有透明带反应和卵细胞膜反应;由于早期的胚胎都处于游离状态,因此应用2中需进行冲卵操作。(3)采集到的精子要经过获能处理,才能与卵细胞融合,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论